【推】黨政領導干部公開選拔和競爭上崗面試題50個

1 黨政領導干部 公開選拔和競爭上崗 面試題 50個 1、 你的主管領導在公開場合因為你一點小失誤當眾批評你，而你又確實做了許多工作。你如何對待 ?(2010 年 9 月13 日黑龍江公推公選領導干部面試真題 ) 【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力 【解題思路】心態(tài)調(diào)節(jié) 原因反思 對策溝通 理論提升 【答案要點】遇到題中的情況，我會采取以下的做法： 首先，我會保持一個正確的心態(tài)，虛心接受領導的批評。雖然我做了許多工作，但畢竟我在工作當中出現(xiàn)了失誤，領導對我的批評并非沒有原因。 其 次，積極應對錯誤。雖然只是一點小失誤，但我應該提起對自己錯誤的重視，并要尋找最好的方式對工作中出現(xiàn)的失誤進行彌補。 再次，彌補完失誤之后我會認真反思，分析領導批評我的原因。原因主要有以下幾種：第一，我對自己的錯誤認識不到位，我的失誤引起了較嚴重的損失和影響，如果是這樣，我會通過向領導求教、向同事求幫、向書本求知、向?qū)嵺`求 2 真的方式不斷提升自身認知能力及客觀分析評價事情的能力 ;第二，我沒有及時向領導匯報工作，我雖然做了很多工作，但是領導不了解，如果是這樣，我會及時改進我的工作方式方法，平時工作中多向領導請示 ，多向領導匯報。 總之，我會以一個積極的心態(tài)面對工作中存在的各種問題，勇于承擔責任，面對領導的批評要本著有則改之無則加勉的態(tài)度，虛心接受領導批評。 2、 你上任后，在布置工作時遇到下級反對，將如何處理 ? 【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力 【解題思路】心態(tài)調(diào)節(jié) 原因反思 對策溝通 理論提升 【答案要點】一個人的工作不可能是一帆風順的，由于我是剛剛上任的領導，在工作中發(fā)生這種情況是非常正常的，出現(xiàn)問題不怕，關鍵是要正確地面對它，我會讓自己冷靜下來，不急不躁，以平 和的心態(tài)對待這件事情，首先，我會做一調(diào)查，分析一下下級反對這項工作的具體情況，是多數(shù)人反對，少數(shù)人反對，還是個別人反對。并把此項調(diào)查作為我采取改正措施的依據(jù)。 了解具體情況之后，我會認真的分析下級反對這項工作 3 的原因。我想可能存在這樣幾方面的原因：第一，我的部署決策存在問題 ;第二，我和下級溝通不夠，以至于下級對此項決策不夠理解 ;第三，下級在執(zhí)行這一決策過程中有一些實際困難。 如果是我的部署決策存在問題，我會進一步調(diào)查研究，實施跟蹤決策，修訂原決策方案 ;如果是下級對此項決策不夠理解，我會進一步加強宣傳， 分析比較，做好工作，爭取支持 ;如果是下級在執(zhí)行這一決策過程中有一些實際困難，應積極幫助解決。 我不會因為這影響到我和下屬之間的配合，在以后的工作中我會把工作放在第一位，時刻注意團結同事，時刻注意維護團隊形象，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利完成工作。 3、 從事領導工作經(jīng)常會遇到各種各樣的矛盾，你作為一名副處長，在某項工作中如果與處長發(fā)生了意見分歧，將如何處理 ?(山東省人事廳副廳長職位競爭上崗面試真題 ) 【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力 【解題思路】心態(tài)調(diào)節(jié) 原因 反思 對策溝通 理論提升 【答案要點】遇到題中的情況，我會采取以下的做法： 首先，橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同，人與人之間 4 由于經(jīng)歷、立場等方面的差異，對同一個問題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已，所以面對這種情況我應該保持一個良好的心態(tài)，冷靜對待，正確分析。 其次，我會認真分析工作中產(chǎn)生分歧的原因。主要有以下幾方面原因：第一，我和處長只是看問題的角度不同 ;第二，我自身的決議存在問題 ;第三，處長的決議存在重大原則問題。 再次，如果是我和處長看問題的角度不同，我 會認真服從領導安排，積極主動配合領導工作，按組織原則辦事，在組織上自覺服從處長決定，非原則問題互諒互讓，求同存異 ;如果是我自身的意見存在問題，我會認真反思，嚴肅對待，通過向領導求教、向同事求幫、向書本求知、向?qū)嵺`求真的方式不斷提升自身認知能力及客觀分析評價事情的能力，如果處長意見涉及到重大原則問題，我也要本著對處長負責、對組織負責、對人民負責的態(tài)度，及時向上級匯報。 如果我的意見沒有被采納，我也不會因此而影響了我的工作積極性，在今后的工作中我仍舊會從大局出發(fā)，以工作為重，堅持求同存異、體諒包容的原則，抱 著謙虛謹慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理事情。 4、 一個人去面試，面試官問他會不會開車，他下意識 5 地回答會，但他從來沒開過車，但他只用四天時間，從買車到學開車，然后第四天就把車開到了面試的公司，對此你怎么看待 ?(山東省副局級職位競爭上崗面試真題 ) 【題目類型】綜合分析類面試題【命題思路】考查考生的綜合分析能力、創(chuàng)新能力 【解題思路】辯證破題 兩面分析 總結提升 【答案要點】對于題中所出現(xiàn)的現(xiàn)象我們不能簡單的說好還是不好，要全面地、客觀地、辯證的去分析。 首先，這說明一個人要敢于面對壓 力，敢于面對生活的挑戰(zhàn)，只有敢于面對壓力和挑戰(zhàn)，他才有機會在殘酷競爭中不斷贏得新的勝利。而且光有勇氣還不夠，還得有勇于學習，善于學習的精神。當然我們也反對在面試中夸夸其談的行為。 其次，也同時說明了人才的競爭越來越激烈，各個單位對人才的要求也越來越高，如今的面試，再也不只是考考口才，考考思維，更要看一個人的實際能力和綜合素質(zhì)。所以只有那些貨真價實，有真才實學、的綜合素質(zhì)高人才能取得面試的勝利。 我相信我一定會取得這次面試的成功，實現(xiàn)自己的理想，在為黨和人民服務中實現(xiàn)自身的價值。 5、 在實際工 作中，有人即使工作負擔很重，也不會告 6 訴領導，而有人沒干什么工作，卻經(jīng)常一大堆抱怨，你打算如何處理 ?(石家莊市公開選拔政策研究室副主任面試真題 ) 【題目類型】溝通協(xié)調(diào)類面試題【命題思路】考查考生的溝通協(xié)調(diào)能力 【解題思路】多重主體區(qū)分對待 【答案要點】如果發(fā)生題中假設的情況，我會保持冷靜，尋找妥善的解決方法，時刻從大局出發(fā)，維護單位的整體利益。 首先，對于工作負擔重但不告訴領導的同事，我會給予充分地肯定，保護其積極性。 其次，對工作少抱怨多的同志，我會與他進行個別談話和幫教，恰如其分地指出 其不足，并逐步增加其工作量，同時 給 予他進步的平臺和機會。 總之，我們在工作中不能回避矛盾，防止出現(xiàn)好干好干壞一個樣，同時還要建立工作實績檔案，準確地把握下屬工作情況，以便妥善安排工作。 聯(lián)系實際談談怎樣正確處理同上級的關系。 命題思路：善于正確處理同上級的關系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥，難免造成思想負擔或其他影響；如處理得當，既可放手工作，在需要時又易于得到支持和幫助。測試要素：人際溝通能力；領導水平 分析：（ 1）領導者與被領導者在人格上是完全平等的，但 7 領導者是代表組織 或單位進行領導工作的，尊重上級的正確領導，在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。 （ 2）應對上級領導的決策進行深入的分析研究，反復領會其意圖，明確自己工作在整個決策方案中的地位和作用，以便自覺地、主動地而非被動的、盲目地予以實施。 （ 3）如果是副職，切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時，主動起參謀和助手的作用，做好自己分管的工作，只是在該請示時才請示。 （ 4）如果上級是靠關系爬上去的平庸無能者，應該顧全大局，在適宜時機主動出謀劃策，在關鍵問題上及時予以協(xié)助。如果上級是強橫霸道者，最好私 下?lián)砹?，切勿膽怯盲從，唯唯諾諾，以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者，應該予以提醒：工作不少，有個主次緩急，樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者，可在適當時機委婉規(guī)勸之，可用虛懷若谷的誠意感動之。 （ 5）向上級取經(jīng)，學習有益的領導經(jīng)驗，同時從其失誤中汲取教訓。 6、 孫局長經(jīng)過公開選拔，出任某局局長。經(jīng)過深入細致的調(diào)查研究，黨組針對后勤工作管理混亂、人浮于事、浪費嚴重的實際，研究制訂了關于機關后勤工作的改革方案。在機關后勤工作改革動員大會上，局里特意邀請了上 8 級主管部門的一 位領導出席并講話。大家沒料到該領導由于不了解這個改革方案及其內(nèi)容，當場對這個改革方案中的有關條款與措施提出了嚴厲的指責。頓時，全場嘩然，主席臺上的局領導們也顯得束手無策。在會議無法正常進行下去的關鍵時刻孫局長沉著鎮(zhèn)定，講了一番非常得體的話，從而使會議圓滿結束。 問題：現(xiàn)在給你 5 分鐘時間，請你根據(jù)上述情景，模擬孫局長的講話。 評點：這個案例實際上是一個情景模擬題。孫局長的講話，首先應對上級領導表示尊重，肯定上級領導批評的主觀動機，虛心接受并積極采納；其次就是對改革方案作進一步闡述，用解釋的語 言說服上級，得到某種共識，堅持改革；再次就是要統(tǒng)一全局職工的思想，以理服人，以情感人，穩(wěn)定會場秩序，樹立領導班子的威信。 7、 劉擔任某市市長后，根據(jù)該市的資源、區(qū)位以及文化優(yōu)勢，主張緊緊抓住西部大開發(fā)的歷史機遇，大膽引進外資，發(fā)展經(jīng)濟。這一主張得到了市委、市政府的肯定。于是，倡導和鼓勵引進外資，開創(chuàng)全市對外開放新局面成為全市經(jīng)濟工作中的一個突破口。該市的金沙藥業(yè)公司為更多地占有市場份額，決定進行二期技改，但工程缺乏大筆資金。經(jīng)多方努力， 1000 萬美元的外資可望引進。由于引資心切， 9 加之前景看 好，又符合市委意圖，應外商要求，劉市長、市財政局局長遂在擔保書上簽字蓋單。藥業(yè)公司引進這筆資金后，二期技改工程順利竣工。不料，周邊省市的同種新藥產(chǎn)品捷足先登，迅速擠占了金沙藥業(yè)的市場份額。眼看合同期到，藥業(yè)公司在償還了外商 700 萬美元后，再無力償還剩余的 360 萬美元（含利息）。于是，外商將市政府、市財政局以及金沙藥業(yè)推上了被告席。 問題：企業(yè)融資，政府（市委）該不該擔保？為什么？政府（市委）為企業(yè)融資進行擔保該不該負責？為什么？ 評點：本案例是一起具有典型意義的涉外經(jīng)濟的活教材。積極引進外資 ，振興當?shù)亟?jīng)濟無可非議，但在市場經(jīng)濟條件下，政府（市委）決不可隨意對企業(yè)行為大包大攬，以致產(chǎn)生不良后果，有損政府（市委）形象。市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟，政府（市委）既然為企業(yè)融資擔保，就等于承擔了企業(yè)融資的風險。政府官員要嚴格依法行政，轉(zhuǎn)變職能，真正實現(xiàn)政企分開；政府官員要努力學習涉外經(jīng)濟知識，盡量回避引資風險，努力營造引資的良好環(huán)境；政府官員應克服心浮氣躁、急功近利的心理，嚴格按國家有關法律法規(guī)來規(guī)范自己的行為。 8、 請聯(lián)系實際評析有權不用，過期作廢與為官一任，適用一方。 10 命題思路：以 價值觀為核心的權力觀決定領導工作的方向，并影響其績效。由于文革的斗爭哲學和極左思潮在很大程度上沖擊了社會道德體系，市場經(jīng)濟的驟然問世又帶來利益至上的負面影響，權力拜物教在一定范圍內(nèi)泛濫成災。求職動機純正者回答本題時，坦蕩磊落，理直氣壯，由衷之音可聞，肺腑之聲可辨。反之，目不應心，或信屈騖牙，或言不由衷。 報考處級正職及更高等次者，應著眼于兩個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和經(jīng)濟社會的可持續(xù)性發(fā)展。 測試要素：權力觀，分析深度 參考答案：（ 1）領導者的職務或職位是依法獲得的，但歸根到底是人民賦予的 。來自職務的職權也是責任，即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統(tǒng)一的。任何一個黨政領導者，都要對黨和人民負責，對權力機關和上級機關負責。 （ 2）追求升官發(fā)財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網(wǎng)之丑事，應引以為戒。 （ 3）為人民服務不是為民作主，因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是負責的公仆，而不是凌駕社會的官吏。當人民的勤務員，以奉獻為最高的社會價值，這是無產(chǎn)階級權力觀的核心。 11 （ 4）社會主義的本質(zhì) 是最終實現(xiàn)共同富裕。共同富裕不等于同步富裕，而是允許誠實勞動和合法經(jīng)營的人先富起來，進而達到共富。為官一任，必須富民一方。 （ 5）為官者切忌急功近利，切忌竭澤而漁，切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益，反對地方保護主義。必須考慮長遠利益，不能斷送子孫生路。必須考慮環(huán)境效益，維護生態(tài)平衡。必須考慮社會效益，不能以犧牲精神文明為代價求得物質(zhì)文明的發(fā)展。 （ 6）為官者必須深刻理解教育是經(jīng)濟社會發(fā)展之本，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的陣地，是凈化社會風氣的途徑，是實現(xiàn)兩個文明協(xié)調(diào)而可持續(xù)發(fā)展的必由之路。 9、 怎樣從發(fā)展的人本原則看待旅游業(yè)的價值？ 命題思路： 20 世紀末葉，國際社會已逐步從單純追求經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)向追求人的全面發(fā)展。馬克思預言，在未來的*社會里，人的全面而自由的發(fā)展是核心問題。發(fā)展應以人為本，全面而有效地開發(fā)人的潛能，提高其綜合素質(zhì)，使之享受人性力量的美，領略真善美的一致性。越是高層的領導者，越應深刻理解馬克思的構想。 測試要素：發(fā)展觀，價值觀，綜合分析能力 參考答案： 1）發(fā)展的最終目的是滿足人民日益增長的物質(zhì)需要和精神需要。為了人而發(fā)展，而非為發(fā)展 而發(fā)展。見 12 物不見人，希冀下屬成為工具乃至馴服的工具，是領導者之大忌。 （ 2）美育在人的全面發(fā)展中有著不可替代的作用。一方面，德育、智育、體育都離不開美育，在教育方針中排除美育是欠妥的；另一方面，隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，美育在人的綜合素質(zhì)的全面提高上將起著越來越重要的作用。 （ 3）旅游活動是人們身心全部投入、廣泛接納各種信息特別是瑰麗的風光的活動。自然之美是迷人的。泰山觀日出，廬山望瀑布，黃山眺奇峰，令人心曠神信，流連忘返。在感受旅游景觀的歷史文化積淀的同時，領略生命的價值和自我修養(yǎng)的真諦?？鬃?說：智者樂水，仁者樂山。河流萬里，哺育萬物，或緩或急，皆循其理。大山巍峨，樹木參天，珍禽繁衍，寶藏遍地，只求奉獻，不圖索取?？鬃舆€說：歲寒，然后知松柏之后凋。大自然的浩瀚、崇高、寬厚、堅貞、恩澤，凈化人們的靈魂，陶冶人們的性格。 （ 4）旅游使人視野開闊，創(chuàng)造性思維啟動而活躍。自我鑒定智力平庸的達爾文，在隨同貝爾格號巡洋艦進行全球旅游和考察之后，生物界辯證發(fā)展的圖景，使他從創(chuàng)世說的迷幻中幡然醒悟，終于創(chuàng)立了進化論。仿生學緣起類比推理：生物的特殊結構和特殊功能促使到處游覽參觀的科學家依據(jù)其機 制研創(chuàng)新事物。 （ 5）旅游具有特殊的保健功能。身體是全面發(fā)展的惟一 13 載體，儲蓄金錢不如儲蓄健康。有幸旅游的人們，置身于自己向往的或遴選的景點，盡情盡意地游覽，自由自在地遇想，以至物我皆忘，徹底擺脫世俗的煩惱，這是最好的休息。 10、 假如你走上新的領導崗位，如何堅持集體領導下的分工負責制，做好分管的工作？ 【答題要點 】 （ 1） 堅持民主集中制原則，服從分工，當好副手。 （ 2） 深入實際，調(diào)查研究，取得工作的主動權。 （ 3） 理清工作思路，提出工作規(guī)劃，調(diào)動大家的積極性。 （ 4） 密切聯(lián)系群眾，嚴格要求自己，維 護班子團結。 11、 在新時期，必須保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風，請結合實際進行闡述。 【答題要點】 （ 1） 艱苦奮斗是中華民族和我們黨的光榮傳統(tǒng)。 （ 2） 我國仍處于社會主義初級階段，這一基本國情，決定了必須保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風。 （ 3） 堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風，自覺抵制和反對各種腐朽思想和生活方式，才能保持黨的堅強戰(zhàn)斗力，保證正確的方向。 14 12、 如果你這次能夠被選中，如何在新崗位開展工作？ 【答題要點】 （ 1） 調(diào)查研究，虛心學習，鉆研業(yè)務，盡快進入角色。 （ 2） 擺正位置，當好助手，按照分工，明確職責， 堅持集體領導下的分工負責制。 （ 3） 在分析單位現(xiàn)狀的基礎上，就分管的工作制訂計劃，明確目標。 （ 4） 采取措施，抓好落實，實干創(chuàng)業(yè)。 （ 5） 密切聯(lián)系群眾，嚴格要求自己。 13、 在工作中，假如遇到主要領導對你工作不支持，該怎么辦？ 【答題要點】： （ 1） 冷靜對待，認真分析，首先從自己身上找原因。 （ 2） 調(diào)查研究，了解情況，分析問題，找出癥結所在。 （ 3） 若屬自己失誤，應及時調(diào)整工作思路，與主要領導在思想上、行動上保持一致 。 （ 4） 若是主要領導失誤，應講明情況，說明理由，求得支待。 （ 5） 若遇特殊情況 （例 如故意刁難等） ，可及時向上級 15 領導反映。 14、 試論領導干部要增強公仆意識，當好人民公仆。 【答題要點】 （ 1） 當人民的公仆，是我們黨和國家的領導干部區(qū)別于一切剝削階級官吏的根本標志。 （ 2） 當好人民公仆，必須堅持全心全意為人民服務的宗旨。 （ 3） 當好人民公仆，必須牢固樹立群眾觀點，貫徹群眾路線。 （ 4） 當好人民公仆，必須樹立正確的人生觀和價值觀。 15、 請結合實際進行闡述：領導干部必須堅持全心全意為人民服務的宗旨。 【答題要點】： （ 1） 全心全意為人民服務，是我們黨和國家一切工作的出發(fā)點 和歸宿。 （ 2） 堅持全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立群眾觀點。 （ 3） 堅持全心全意為人民服務的宗旨，就要在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界，與一切消極腐敗行為作 16 堅決的斗爭。 16、 作為一名領導干部，黨性強、有能力、肯干事是立身之本。記你就這三個方面談談你的認識。 【答題要點】： （ 1） 這三個方面是有機的整體，缺一不可。黨性是根本，能力是基礎，干事是目的。這三個方面涵蓋了對領導干部的整體要求。 （ 2） 黨性強，就是講政治，就是德的體現(xiàn)；有能力，就是有干事創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和本領，就是有才；肯干事，就是德才的發(fā)揮與體現(xiàn)，就是績。 （ 3） 這三個方面，最重要的是黨性強。 17、 假如你是副職，若一把手安排工作往往一桿子插到底，你將如何對待這個問題？ 【答題要點】：有兩種情況： （一）如果是一把手工作方法上的問題，那么： 首先應該肯定這也是一把手對工作負責的態(tài)度，應給予理解。 自己對分管工作應主動超前進行考慮，積極、主動地向一把手提建議，以自己的實際行動來影響與改變一把手的這種工作習慣。溝通思想，交換意見，建議建立起工作程序和制度，規(guī)范正副職的工作行為。 17 （二）如果是 自身不足而造成一把手不信任，致使其親自安排工作的，那么： 提高自己的工作能力、工作水平。 增強事業(yè)心、責任感，工作做到積極主動。 認真反思自己其他方面有沒有讓一把手不信任的地方，在工作中加以改進。 18、 請你結合實際談談參加這次公開選拔領導干部的態(tài)度，你有何優(yōu)勢。 【參考答案】 競爭性選拔黨政領導干部成為干部選拔的重要形式，標志著我國干部人事制度改革的大趨勢。通過競爭性選拔能夠拓寬選人視野，也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機會和平臺。 這次我之所以參加公開選拔，出于兩點考慮：一是 以自己的實際行動支持公開選拔，二是通過公開選拔檢驗自己的能力素質(zhì)。如果我有幸能夠入選，我將不辜負組織和人民的厚望，權為民用、情為民系、利為民謀。 參加這次競爭性選撥，我有三個方面的優(yōu)勢：一是具有較高的文化理論素養(yǎng)；二是具有較強的組織協(xié)調(diào)能力；三是具有為人民服務的精神。 19、 如果你這次競爭性選拔成功，走上領導崗位后，卻 18 發(fā)現(xiàn)自己并不適應，甚至不能勝任新的領導崗位的工作，身邊的同志也對你有些看法，你如何辦？你面對這種情況，以后將如何打開工作局面。 【參考答案】通過競爭性選拔，我走上了領導崗位，既是對我能力的 肯定，也是組織和人民對我的信任。上任后，肯定有一個適應的過程。如果發(fā)現(xiàn)自己長時間不適應、甚至不勝任，我將從以下三個方面著手：反思自省，迅速找出不適應、不勝任的原因。努力學習專業(yè)知識，虛心向單位的老領導、老同志學習，彌補自身專業(yè)和能力上的不足，盡快進入角色，為黨和人民工作。如果經(jīng)過自己的努力仍然不能適應、不能勝任的話，我將主動向組織和領導說明情況，請他們對我重新進行考察安排。 20、 如果你走上新的領導崗位，由于你的部下工作失誤，給當?shù)厝罕娫斐梢欢ǖ慕?jīng)濟損失，當?shù)厝罕妼Υ瞬焕斫?，到政府大門口組織了大規(guī)模 的上訪活動，情緒激動。領導讓你去處理此事，你如何辦。 【參考答案】 作為一名領導干部上要對黨負責，下要對人民群眾負責。如果我的部下因為工作的失誤，給人民群眾造成了一定的經(jīng)濟損失，我難辭其咎，負有不可推卸的責任。面對群眾因為不理解而組織的上訪，我準備采取如下措施進行處理：沉著冷靜，耐心細致地做好群眾工作，安撫群眾 19 情緒。趕赴現(xiàn)場，誠懇向群眾道歉，并詳細了解群眾意見。表明態(tài)度：一是深入調(diào)查，掌握群眾損失情況；二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時向組織匯報情況，尋求組織支持?？偨Y經(jīng)驗教訓。通過這 件事情舉一反三，教育部下在今后的工作中避免發(fā)生同類的失誤。 21、 請聯(lián)系實際談領導干部應該怎樣正確對待監(jiān)督 ? 【出題思路 】 ：人是自然屬性與社會屬性的統(tǒng)一體，社會屬性通常是也應該考試大收集整理是屬于矛盾的主要方面，但作為漫長的進化史中形成的自然屬性即本能，有著天然的有時難以抗拒的力量，如果不是經(jīng)常自重自省、自律他律，即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會做出令人惋惜的舉動。歷史和現(xiàn)實的無數(shù)觸目驚心的事例一再表明，不受監(jiān)督，必然腐敗，或者是作風腐敗，或者是全面腐敗。領導干部應從理論高度上搞清為什么必 須自覺接受監(jiān)督，高層領導更應從建設社會主義民主政治的題中之義進行闡發(fā)。 【主測要素 ：權力觀 ;理論思維能力 【參考答案】： (1)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，而依法治國的關鍵在于依法行政。對公務員特別是黨政領導干部是否依法執(zhí)行公務的監(jiān)督就成為依法行政的根本保證。 20 (2)監(jiān)督行政是不同于行政監(jiān)督的概念，它是指有權的監(jiān)督主體對行政主體是否依法行政的監(jiān)督，這些主體包括權力機關、司法機關、上級行政機關、紀檢監(jiān)察部門。這種監(jiān)督有的具有法律意義，有的并不具有嚴格的法律意義。領導干部必須自覺接 受這種監(jiān)督。 (3)領導干部還必須接受群眾監(jiān)督，包括政協(xié)和民主黨派的民主監(jiān)督和輿論監(jiān)督。朱總理接見焦點訪談工作人員時公開表示主動接受監(jiān)督，應該成為各級領導者的榜樣。 (4)社會主義民主的本質(zhì)是人民當家作主，領導就是服務，領導者就是負責的公仆。主仆關系不能顛倒，不能提出為民父母官或為民作主之類的封建主義清官良吏的口號。這樣，他們接受監(jiān)督是理所當然、不言而喻的。當然，領導者也是主人，他們也有權監(jiān)督別人。在一個文明的社會里，不可能也不應該有凌駕法律的超人，人人都是監(jiān)督的主體，也都是監(jiān)督的客體。 22、 在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，有人說應該將資金投入到經(jīng)濟建設上，有的說應該將資金投入到民生上，對此你怎么看？ 解析：題目類型：理解分析（兩難題）；重點：表達不偏激 （ 1） 兩者相互作用 （ 2） 經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)這一限定條件，指出：第一， 21 經(jīng)濟欠發(fā)達；第二，民生待解決 （ 3） 政府財力這一限定條件，指出：第一，是政府行為；第二，財力來之于民，應用之民； （ 4） 解決方法：統(tǒng)籌兼顧；結合當?shù)貙嶋H情況發(fā)展經(jīng)濟，保障民生。 （ 5） 美好假設 【參考答案】對此有以下幾點看法： 第一、這兩種說法都有道理。 第二、有人說應該將資 金投入到經(jīng)濟建設上。因為在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，必須充分運用資金，把它投入到經(jīng)濟建設上，一心一意謀發(fā)展，聚精會神搞建設，才能促進欠發(fā)達地區(qū)的發(fā)展，才能促進社會和諧的穩(wěn)定。 第三、有人說應該將資金投入到民生上。關注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風，是人民政府的基本職責。我們可以把資金投入到社會管理和公共服務領域，即可以促進經(jīng)濟發(fā)展，又能有效的改善民生。 第四、經(jīng)濟建設和民生二者關系是相輔相成的。十七大報告中就提出了必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，更加注重社會建設，著力保 障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會和諧穩(wěn)定。 發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。 我們在經(jīng)濟建設的 22 同時，關注民生，促進國家經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。 答題思路：對于這種題目，是問你比較兩者那個重要，典型的綜合分析題。要點如下： 評論：改革開放以來，我國的經(jīng)濟建設取得了長足的發(fā)展，但是出現(xiàn)了發(fā)展的不均衡現(xiàn)象，比如說，東部和東南沿海地區(qū)發(fā)達，中西部地區(qū)相對落后，因此現(xiàn)在我們加快欠發(fā)達地區(qū)的發(fā)展，實現(xiàn)我國的經(jīng)濟社會的全面發(fā)展和共同富裕是構建和諧社會的前提。 第 一，發(fā)展經(jīng)濟很重要，以經(jīng)濟建設為中心是我國的基本路線。經(jīng)濟是物質(zhì)基礎，經(jīng)濟是富民之本，貧窮不是社會主義。只有經(jīng)濟起來了，其他的一切才有物質(zhì)保障，人民群眾才能過上好日子。但是發(fā)展經(jīng)濟時切記貫徹科學發(fā)展觀，注意環(huán)境保護，不能再以犧牲環(huán)境為代價換來經(jīng)濟的暫時發(fā)展。 第二，民生是我們黨的立民之本，孟子說，民為貴、社稷次之，君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務，立黨為公、執(zhí)政為民就是要做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展的成果為人民共享。所以，我們黨工作的一切出發(fā)點和 落腳點都是為了人民，群眾滿意不滿意是衡量我們執(zhí)政水平的重要標準。因此，民生是根本歸宿，這一點上絕對不能含糊。 第三，發(fā)展經(jīng)濟和發(fā)展民生是統(tǒng)一的，發(fā)展經(jīng)濟的最終 23 目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發(fā)展經(jīng)濟的同時一定要把民生問題放在心上，發(fā)展經(jīng)濟一定要優(yōu)先發(fā)展與民生相關的經(jīng)濟項目，比如因地制宜的發(fā)展農(nóng)業(yè)特色經(jīng)濟等等。 總之，只有經(jīng)濟發(fā)展了，人民生活幸福，經(jīng)濟發(fā)展成果為廣大人民共享，才是和諧社會。 23、 怎樣從領導者角度分析先天下之憂而憂的憂字 ? 【出題思路】 ;人無遠慮，必 有近憂。對于領導者來說，必須胸懷大局，登高望遠，預測變化，未雨綢繆。對憂字的理解深度和對應措施凸顯領導水平。越是高層的領導者，越應從國家、社會和本職工作未來變化的深層次問題來規(guī)劃當前的工作。 【 主測要素 】 ：憂患意識 ;預見能力 ;決策水平 【參考答案】： (1)仁人志士先天下之憂而憂，后天下后之樂而樂。從憂字而言，首先考慮的是國際形勢的新特點：美國充分利用其作為惟一的超級大國的有利條件，力圖建立單極世界，誰不俯首聽命，就讓他吃導彈。美國飛機從本土起飛，直撲我駐南使館， 5 枚導彈精確命中 目標，制造外交史上驚人的慘案。為了獨霸世界，美國還大量增加軍費。美國又利 24 用經(jīng)濟連續(xù) 9 年增長造成的美元的堅挺地位，力圖在世界建立有利于美國的貿(mào)易秩序。同時，美國利用優(yōu)惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。 (2)我國改革開放以來取得驚人成就，但 GDP 大約只是美國的 1/8，日本的 1/6，我們增長 8%的絕對值遠遠低于美國增長 3%的絕對值，更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發(fā)展速度。 (3)多年來以糧為綱造成生態(tài)平衡破壞。人口、資源、環(huán)境之間的矛盾越來越突出。任何發(fā)展都應納人可持續(xù)發(fā)展的軌道，任何效益都應把環(huán)境效益和社會效益擺在首位。 (4)物質(zhì)文明一手硬，精神文明一手軟。社會風氣未根本好轉(zhuǎn)。經(jīng)濟犯罪率上升，犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強調(diào)不能以犧牲精神文明為代價去換取物質(zhì)文明的進步，但不少領導者仍然急功近利，追求可見的政績。 (5)教育未擺到應有位置：教育成效難以短期凸顯，但教育是精神文明建設的根本，是物質(zhì)文明建設的基礎。國際上都把教育擺在科學的前面。我們把按期發(fā)放工資寫進 (教師法 )，但未把按期發(fā)放工資寫進公務員法規(guī)，從另一個方面表明整個社會還沒有真正重視教育。 24、 德比才高是君子，才比德高是小人。你怎么看？ 25 【參考答案】德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。在德與才的關系上，我們應當辯證的看，既重德又重才，不應片面強調(diào)誰重要。才者，德之資也；德者，才之帥也。德為導向，才是基礎，德靠才來發(fā)揮，才靠德來統(tǒng)帥。可見，品德是衡量評價一個人價值的前提。 對于公務員來說，是否有德，是否切實樹立和踐行社會主義榮辱觀，不僅關系到個人的修養(yǎng)素質(zhì)，更關系到人民福祉、國家興衰。當然只有德而忽略了對才的培養(yǎng)也是不行的，光有德沒有才，也不能干好工作，不能更好地為人民服務；同時，也 不能忽視勤、績、廉的全面發(fā)展。 因此，我們應當做一個德、能、勤、績、廉全面發(fā)展的人。為此，我們必須做到：注重思想道德水平的提高，樹立全心全意為人民服務的意識；努力學習，盡快熟悉自己的工作職責，提高業(yè)務水平；積極向周圍的同事、領導學習，既學習他們的工作經(jīng)驗，也學習他們與人溝通的能力和政治思想覺悟。 25、 諸葛亮由布衣一躍而為政要，且功級卓著。請從領導學角度評析這類現(xiàn)象。 出題思路：諸葛亮 27 歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界，卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討，建立蜀國，又勵精 圖治，發(fā)展生產(chǎn)，整頓法紀，無惡不 26 懲、無善不顯、強不侵弱，因之風化肅然。盡管征魏無功，仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內(nèi)居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的中國通史中，他是得到最高評價的歷史人物。由于三國演義流傳極廣，他已成為中華民族德行與智慧的化身。 領導者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧，從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。 考生回答時，應談及親身體會。副廳級職位的應考者還應談及如何正確評價歷史人物。 【主測要素】：領導學素養(yǎng) ;價值觀 【參考答案】： (1)諸葛亮出身仕宦之家，從小受到 傳統(tǒng)的文化教育，精通歷史，精通諸子百家，才思敏捷，出口成章。移居當時的政治中心之一南陽后，結交當?shù)刂耸?，得以了解天下大勢。這是決策者應有的知識素養(yǎng)和信息準備。 (2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志，寧靜以致遠。侍奉平庸之阿斗，專權而不失臣禮，行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩，鞠躬盡瘁，死而后已。 (3)諸葛亮賞罰分明，無惡不懲，無善不顯，無一例外。街亭失利，自貶三等。 (4)諸葛亮的外交思想 為對付主要敵人，以我為主，團結一切可以團結的力過，是一筆寶貴的思想財富。 聯(lián)吳拒曹，南和諸戎，皆為美談。 27 (5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄，切勿求全責備，切勿以點代面，而是根據(jù)他們比前輩貢獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀念碑，也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。 26、 抓住中心，帶動全盤。這是一種基本領導方法，也是一門領導藝術。在工作中，作為領導怎樣才能做到抓住中心？請結合實際談一談。 【參考答案】（ 1）要尋找和認識工作中心。任何一項中心工作，并不是某個領導人隨心所欲想出來的，而是由當時當?shù)氐闹饕芩鶝Q定的。確定 工作中心，必須審時度勢，從客觀實際出發(fā)，科學地分析需要解決的各種矛盾之間的內(nèi)在聯(lián)系，抓住其影響全局、制約其他的主要環(huán)節(jié)。 （ 2）捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心，需要一個領導人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不為才能有所為；另一方面組成兩套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍對付經(jīng)常性工作。這種方法是可取的。 （ 3）抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一，而是 彈鋼琴，十個手指頭一起按捺下去，那就不成調(diào)子。要有先有后，有重有輕，有急有緩，才能彈奏出美妙動聽、醉人心肺 28 的樂章。 （ 4）可舉某一具體實例來闡述。 27、 領導者在實踐中如何做好人民群眾利益的代表？ 【參考答案】（ 1）國以民為本，黨以民為基。人民群眾是先進生產(chǎn)力的發(fā)現(xiàn)者、推動者、開拓者和創(chuàng)造者，是創(chuàng)造社會物質(zhì)財富和精神財富的主體，是先進文化前進發(fā)展的基礎，是實現(xiàn)社會政治穩(wěn)定的基本力量，更是社會制度變革和發(fā)展的中堅力量。正確認識人民群眾的實踐價值，代表人民群眾的根本利益，全心全意為人民服務，這是我們 黨具有偉大生命力之所在，也是共產(chǎn)黨人的人生最大追求和根本價值選樣。 （ 2）加快發(fā)展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能在實踐中根本解決人民群眾的根本利益，才能滿足人民群眾物質(zhì)文化利益不斷增長的需求。這是歷史發(fā)展的一條鐵的規(guī)律。 （ 3）要緊緊把握根本利益，正確處理好各種利益關系。在實踐中，我們領導干部要抓緊根本利益，以此為基準線，正確處理好全局利益和局部利益的關系，長遠利益和眼前利益的關系，生態(tài)利益和人類利益的關系，先富利益與共富利益的關系，根本利益和利益多樣化的關 系；要反對片面強調(diào)局部利益的地方主義、分散主義，保護主義、個人主義和實用主義，同時要切切實實做好和處理好人民群眾的眼前利益 29 和現(xiàn)實生活問題。 （ 4）領導者要清正廉潔、勤勞為民，謙虛謹慎，戒驕戒躁。在人民群眾中，發(fā)良好的作風和人格的魅力來樹立自已工作的形象。 （ 5）在經(jīng)濟全球化和信息化時代，要牢牢把握社會主義原則和方向，維護國家和民族的根本利益，這也是人民群眾的根本利益所要求的。 （ 6）堅持三個有利于為標準，提高人民群眾的生活水平，發(fā)展人民群眾的生活，引導人民創(chuàng)造更加美好的生活 ，是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標準。 28、 XX 市委書記在會議上對領導干部提出要求：一要干事，二要干凈，請你談談對這句話的理解。 【參考答案】作為一名領導干部，必須全心全意為人民服務，這是最基本的要求。 XX 市委書記對領導干部的要求可謂高屋建瓴、一語中的。干事，是對領導干部勤政的要求。只有團結和帶領人民群眾干事創(chuàng)業(yè)，才能實現(xiàn)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展；干凈，是對領導干部廉政的要求，公生明，廉生威，只有干干凈凈做人，才能贏得人民群眾的支持和擁護。如果我能有幸走上領導崗位，我將始終牢 記這兩項要求，扎扎實實做事、干干凈凈做人。 30 29、 2010 年 4 月 6 日，在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上，胡錦濤總書記強調(diào)各級領導干部要干干凈凈做事。這已經(jīng)是胡錦濤總書記第四次強調(diào)干干凈凈，請對此談談你的看法。 【答題要點】干干凈凈，乃政治底線，政之根本。胡錦濤總書記反復強調(diào)干干凈凈，足以彰顯其極端重要性。 干干凈凈應體現(xiàn)在兩個方面：一方面，領導干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗，嚴守黨紀國法，自覺做到不義之財不取，不義之利不沾，這樣才能充分體現(xiàn)干干凈凈 ;另一方面 ，領導干部要具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，嚴格按照黨和人民的授權，做到秉公用權、不以權謀私，依法用權、不假公濟私，廉潔用權、不貪污腐敗，始終保持政治本色，這樣才是真正意義上的干干凈凈。 干干凈凈是道德水準的一把尺子，是體現(xiàn)作風的一面鏡子，是考驗素質(zhì)一個標桿。一個領導干部，如果自身不干凈，在干部群眾中就沒有威信，腰桿就硬不起來。說話沒人聽，辦事沒人從，對歪風邪氣也不敢理直氣壯地抵制，這樣的干部非但干凈不起來，并且有可能走上不軌的道路。 事實證明，領導干部只有思想純正，品行端正，在大是大非面前保持清醒的頭 腦，才能在各種誘惑面前也要把握住自己，做到心不動、眼不紅、嘴不饞、手不沾 ;才能正確對 31 待得與失，正確理解苦與樂，把律己貫穿于做人做事的各個方面，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗，把干干凈凈作為從業(yè)之本、立身之道，嚴守黨紀國法，牢記規(guī)章制度，時時處處嚴格約束自己，把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。 30、 能談談你的優(yōu)點和缺點嗎？ 分析：本題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。 回答時除了注意上面三個要點外，還應注意以下幾點： （ 1）盡管這是你的主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語言表達能力尚需完善，那么盡管你實際在面試中語言流暢、結構清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結論時多多少少會受到考生自己否定性結論的影響。 （ 2）做為一個社會人，考生實際具有的優(yōu)點是很多的，如：勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題、人際溝通 能力，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點。但考生一定要突出重點：非常出色的特質(zhì)和與報考職位相關的優(yōu)點。若考生 32 反復強調(diào)的優(yōu)點其實很一般，就會適得其反了。同樣談缺點也應從這兩點出發(fā)，不過具體處理卻恰恰相反；一個是避實就虛，談一談無關緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷。此外還有一個投機的辦法，就是談自己的安全缺點，就是那些在某些場合是缺點，但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點的缺點，如你與那些對工作不負責任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過這種安全缺 點由于易讓經(jīng)驗豐富的考官認為你是油嘴滑舌，所以應慎用！ （ 3）談論優(yōu)點應注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，請低調(diào)處理。有時可表示自己更上一層樓的希望和努力；談論自己的缺點不要停留于缺點本身，可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。 （ 4）不要泛泛而談，可以結合事例具體說明，盡管考官未明確要求。 （ 5）談優(yōu)點不要超過三個（具體或強調(diào)談論的優(yōu)點）；談缺點只談一個并不少。 31、 我們每個人都可能犯錯誤，你能談一下自己在學習（或工作）中所犯的錯誤和遭受的失敗嗎？ 類似 問題：能否談一談你自認為最驕傲的成就？ 分析：這類問題比優(yōu)缺點的提問更具現(xiàn)實性，后者 33 針對考生個人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實。不過這類問題實質(zhì)上是針對于考生的個人評價，只是這種考察是間接的，較隱蔽。因為盡管題目表面上是問考生的成功與失敗，但個人過去的成功與失敗只能起到一個參考作用，意義較大的只是考生對成功與失敗的評價標準和主觀感受，以及考生從個人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動力。 32、 當你面臨棘手問題時，你如何處理？ 分析：主考官有時可能會問一些題義較模糊、不易找到回答 切入點的問題，在回答這類問題時，應試者若不能迅速舉出切身實例作具體、生動闡述，不妨也務虛一點。比如剛才這個問題可作如是回答：不同性質(zhì)的問題有不同的處理方式，基本原則是處理任何棘手的問題都需要理智、冷靜和智慧。但是，當主考官提出一個帶有具體情景的棘手問題，你就得認真對待了。如：假如你的領導提出一個新的工作方案（設想），其他同事們也都贊同，而你卻覺得這個方案有致命的弱點，若付諸實施會造成不良后果，你及時向領導談了自己的看法，領導沒有采納，這時你怎么辦？應試者要通過回答這類問題，向主考官顯示自己的應變 能力、協(xié)調(diào)能力、上作責任心、對原則性與靈活性的恰當把握等。 從心理學角度看，為了給主考官留下好印象，面試過程 34 中應試者總是竭力表現(xiàn)自己的長處掩飾自己的不足，你現(xiàn)在是否也是這種心態(tài)？ 分析：面對這種壓力式問題，主考官關心的不只是你回答了些什么，更重要的是看你怎樣回答。主考官希望通過這類壓力式提問，考察應試者的情緒穩(wěn)定性、自我控制能力、反應力、應變力、自我認知能力等。碰到這類問題時，應試者要注意：第一，不要緊張、驚慌，要冷靜沉著。不要認為是自己前面的面試表現(xiàn)不夠理想，因而主考官才故意設題刁難自 己，更不能以為大禍臨頭矣。第二，態(tài)度要誠懇。人無完人，誰都有缺點和不足；且面試過程中應試者揚長避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三，回答要機智、幽默。讓主考官覺得你不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力?；卮疬@個問題時，還要提防主考官追問以下問題：你覺得自己的主要優(yōu)點和長處是什么？你覺得自己的主要缺點和不足是什么？這次面試竟爭比較激烈，你的表現(xiàn)我們覺得并不十分理想，與別人相比，你自認為還有哪些優(yōu)勢？ 33、 你喜歡的朋友是什么類型的人？你的朋友們對你是如何評價的？ 分析：本題考察應試者的人際交往情況及應試者的某些個性特征等。在應試者回答這個問題過程中，主考官還極有 35 可能追問和朋友在一起時，你們經(jīng)常談的話題是什么？他們在哪些方面對你影響較大？通過回答這些問題，應試者最好給主考官留下這樣的印象：第一，你是一個有主見的人；第二，你是一個樂于師人之長并善于向他人學習的人；第三，你具備應聘崗位所需要的人際交往能力。還有一類題目的側(cè)重點是考察應試者的人際合作意識和人際協(xié)調(diào)能力，應答要點與上文類似。例：組織上擬派你和一位跟你關系十分不好的同志一起去外地出差， 而且由你負責，那你打算如何完成任務？你有一個非常好的工作設想，你經(jīng)過實際調(diào)查，認為這個設想既科學，又可行，但你的領導和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作？在你的朋友當中，有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來，如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關系，你會如何去做。 你過去在工作中最大的壓力是什么？ 分析：以下是三個應試者的回答：我喜歡接受新的工作挑戰(zhàn)。當然從事新的工作，比較缺少經(jīng)驗，因此就需要縝密的思考與妥善的規(guī)劃。我的工作壓力大多產(chǎn)生在計劃階段，直到全部工作順利完成，那份成就感卻也是令人滿 足而又值得回味的。我剛剛從大學畢業(yè)，正在應征工作，還感受不到工作上有什么壓力。不過以前上學時功課的壓力倒是蠻重的。最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴重缺乏。我在服務業(yè)擔任管理工作已有十年的實際經(jīng)驗。過去 36 面臨的不是人才招募的問題，而是招進來以后的訓練和管理等方面的問題。最近面臨的是找人困難，留人更難。 以上三個范例，是三種不同的表達方式。應試者在談以往的工作壓力時，最好不要就壓力談壓力，要多注意給主考官留下這樣的印象：你喜歡迎接工作中的挑戰(zhàn)，你有把壓力轉(zhuǎn)化為動力的信心、習慣和能力。 34、 社會治安是當前人民群眾關注的熱點問題之一。目前，有些地方搶劫殺人等惡性案件不斷上升；車匪路霸猖獗，部分村鎮(zhèn)流氓惡霸勢力橫行鄉(xiāng)里；賣淫嫖喝、吸毒、賭博等社會丑惡現(xiàn)象屢禁不止等。請你作簡要談一談如何加強社會治安的綜合治理？ 分析：本題側(cè)重考察應試者分析問題和解決問題的能力，思維的廣度、深度與條理性，抽象概括能力，相關政策、理論水平等。在回答這類問題時，應試者要注意搜索頭腦中以前關于這方面的知識積累，厚積薄發(fā)，簡明但頗有見地地闡述自己的看法。如果主考官問的是你不熟悉的某一領域的問題，或是你 平時很少思考過的某類問題，要注意知之為知之，不知為不知，不妨對主考官坦誠相告。切忌不懂裝懂，想當然地胡侃一通。因為這樣除了凸現(xiàn)你的淺薄無知外，還會給主考官留下不誠實的印象。以下再舉兩例側(cè)重考察應試者思維能力的問題，供讀者參考：有人說大蓋帽兩頭翹， 37 吃完被告吃原告，你對這種現(xiàn)象是怎么看的？這類問題，如何從根本上加以解決？有人說窮山惡水出刁民，貧困必然導致犯罪。你同意這種看法嗎？為什么？