江蘇省泰興市黃橋初級(jí)中學(xué)2012年中考三模語(yǔ)文試卷.doc_第1頁(yè)
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中學(xué)2012年中考三模語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用(28分)1閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字依次寫(xiě)在田字格內(nèi)。(4分) 綠,是夏日樹(shù)陰下的那潭清泉,里面蕩yng( )著幾根綠油油的小草;綠,是濃zhung( )淡抹總相宜的西湖,引得無(wú)數(shù)文人為之神魂顛倒;綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為kui( )炙人口的美文。綠是最令人心動(dòng)的顏色:墨綠給人以淡泊寧?kù)o,淺綠給人以恬靜輕快,嫩綠則給人以生命的chng( )想。綠給人的就是對(duì)生命、對(duì)生活的思索。2下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是(2分) ( )A要提高閱讀文言文的能力,可自學(xué)古代漢語(yǔ)。(王力主編,中華書(shū)局出版)B是我打攪了你嗎?小伙子。不過(guò),我很想知道你從哪兒來(lái)。C“你剛才到哪里去啦?”媽媽著急地問(wèn)我?!拔胰ゴ蚧@球的?!盌書(shū)沒(méi)讀成,畫(huà)的成績(jī)卻不少,最成片斷的是“蕩寇志”和“西游記”的繡像。3下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(2分) ( )A菲律賓、越南等國(guó)在南海問(wèn)題上的掩耳盜鈴的做法,其實(shí)質(zhì)無(wú)非就是要趕在中國(guó)強(qiáng)大前多撈點(diǎn)利益。B巴勒斯坦能否如愿加入聯(lián)合國(guó),關(guān)鍵是美國(guó)是否支持起決定作用。C良好的環(huán)境和氛圍是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。D球館設(shè)施齊全,可為羽毛球愛(ài)好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。4根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。(8分) ,來(lái)者猶可追。 天上的明星現(xiàn)了, 。 ,智者見(jiàn)于未萌。 濁酒一杯家萬(wàn)里,_。溫家寶總理訪美期間,在談及中美貿(mào)易摩擦問(wèn)題時(shí),他引用了杜甫望岳中的名句“ , ”,喻示我們同樣需要這種高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光。南宋詩(shī)人陸游在“零落成泥碾作塵,只有香如故?!敝性月浠ㄗ员?,龔自珍在己亥雜詩(shī)中有兩句詩(shī)的思想境界顯得更加高遠(yuǎn),這兩句詩(shī)是:_,_。5名著閱讀。(6分) “我拿出小刀決意把船上的錨索隔斷,這樣一來(lái)我臉上手上又中了二百多枝箭。接著我又拾起搭著鐵鉤的繩結(jié),很方便地把五十艘最大的敵艦拖走了?!边@段選文中的“我”名叫 ,出海前的職業(yè)是 ,“敵艦”是指 (國(guó)名)的艦船。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)兩個(gè)小人國(guó)交戰(zhàn)的起因以及作者這樣寫(xiě)有什么諷刺意義。 6專(zhuān)題與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng):閱讀下面的材料,回答后面的問(wèn)題。(8分) 非法小廣告是影響城市形象的一大公害。據(jù)記者調(diào)查了解,經(jīng)有關(guān)部門(mén)的整治,城區(qū)的電線桿、墻壁上的“牛皮癬”有所減少,但各大醫(yī)院、汽車(chē)站等公共場(chǎng)所的廁所墻壁上充斥著開(kāi)假發(fā)票、高價(jià)回收藥品,兜售迷魂藥、假證、假幣等非法小廣告。請(qǐng)給以上材料加一個(gè)簡(jiǎn)短標(biāo)題。(2分) 下面是就中學(xué)生對(duì)城市“牛皮癬”關(guān)注程度的問(wèn)題對(duì)某班同學(xué)所作的問(wèn)卷調(diào)查。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這份表格,說(shuō)說(shuō)你的探究結(jié)果。(2分)態(tài)度非常關(guān)注一般關(guān)注不太關(guān)注毫不關(guān)注人數(shù)4112312比例8%22%46%24%(注:調(diào)查人數(shù)為50人。)我的探究結(jié)果: 假如你遇到了一位正張貼非法小廣告的中年女性,你打算怎樣說(shuō)服她放棄制造城市“牛皮癬”的行為?(4分)我這樣勸說(shuō): 二、閱讀理解(一)閱讀同諸隱者夜登四明山,完成第7題。(6分)同諸隱者夜登四明山施肩吾半夜尋幽上四明,手攀松桂觸云行。相呼已到無(wú)人境,何處玉簫吹一聲。【注】施肩吾,字希圣。北宋道士。自號(hào)華陽(yáng)子。生卒年不詳。少年習(xí)佛,博學(xué)經(jīng)史,工詞章,后轉(zhuǎn)而學(xué)道,隱居西山(在今江西南昌)學(xué)仙。7寫(xiě)出這首詩(shī)中與“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”有異曲同工之妙的句子 , 。(2分)這首詩(shī)寫(xiě)出了四明山山高幽靜的特點(diǎn),詩(shī)人是怎樣來(lái)表現(xiàn)這一特點(diǎn)的?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(2分)答: 這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境?(2分) (二)閱讀下列古文,完成8-11題。(14分)邵寶,字國(guó)賢,無(wú)錫人。年十九,學(xué)于江浦莊昶。成化二十年舉進(jìn)士,授許州知州。月初,會(huì)諸生于學(xué)宮,講明義利公私之辨。巫言龍骨出地中為禍福,寶取骨,毀于庭,杖巫而遣之。躬課農(nóng)桑,仿朱子社倉(cāng),立積散法,行計(jì)口澆田法,以備兇荒。寶三歲而孤,事母過(guò)氏至孝。甫十歲,母疾,為文告天,愿減己壽延母年。及終養(yǎng)歸,得疾,左手不仁,猶朝夕侍親側(cè)不懈。受知于李東陽(yáng),為詩(shī)文,典重和雅,以東陽(yáng)為宗。博綜群籍,有得則書(shū)之簡(jiǎn),取程子“今日格一物,明日格一物”之義,名之曰“日格子”?!咀ⅰ恐熳樱粗祆?,南宋著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩(shī)人。程子,即程頤,北宋教育家。8解釋下列句中加點(diǎn)字(4分)會(huì)諸生于學(xué)宮( ) 躬課農(nóng)桑( )以備兇荒( ) 事母過(guò)氏至孝( )下列句中的“于”與“學(xué)于江浦莊昶”中的“于”意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)A漸聞水聲潺潺而瀉于兩峰之間 B臣之客欲有求于臣 C如使人之所欲有甚于生 D戰(zhàn)于長(zhǎng)勺9.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(兩處)。(2分)成化二十年舉進(jìn)士10翻譯下列句子。(4分)博綜群籍,有得則書(shū)之簡(jiǎn)。譯: 野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。譯: 11請(qǐng)結(jié)合原文有關(guān)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)邵寶是一個(gè)怎樣的人?(2分) (三)閱讀黃巖島:中國(guó)南海中的一顆明珠一文,完成1214題(10分)黃巖島(曾用名:民主礁),位于北緯1507東經(jīng)11751,從地質(zhì)構(gòu)造上看,黃巖島是中國(guó)大陸架的自然延伸,也是中國(guó)中沙群島中惟一露出水面的島礁,距中沙環(huán)礁約160海里。黃巖島四周為距水面0.5米到3米之間的環(huán)形礁盤(pán),礁盤(pán)周緣長(zhǎng)55公里,面積150平方公里,礁盤(pán)外形呈等腰直角三角形,其內(nèi)部形成一個(gè)面積為130平方公里、水深為10-20米的潟湖。潟湖的東南端有一個(gè)寬400米的通道與外海相連,這樣的地形地貌有利于中型漁船和小型艦艇進(jìn)入,是極好的漁場(chǎng)和避風(fēng)之處。退潮時(shí),站在澙湖口,最多可以看見(jiàn)上百塊礁石露出水面,它們多以土黃顏色為主,偶有黑色也許,這就是“黃巖島”名稱(chēng)的來(lái)歷。每年四、五月和十、十一月,風(fēng)平浪靜的海水清澈、淺蘭、透明,水底彩色珊瑚在明朗的陽(yáng)光下清晰可見(jiàn),突起的礁盤(pán)四周形成了一道看不見(jiàn)的環(huán)型水下屏障,海水沖擊向上翻騰,拍出一線延綿十公里的白浪,十分美麗。對(duì)于在南海進(jìn)行漁業(yè)作業(yè)的中國(guó)漁民來(lái)講,此時(shí)的黃巖島是深海漁業(yè)捕撈的重要漁場(chǎng)。從潭門(mén)鎮(zhèn)出發(fā),將航向調(diào)到東南110度,3天3夜后可到達(dá)黃巖島,這是“瓊瓊海08068”號(hào)漁船船長(zhǎng)許衛(wèi)再熟悉不過(guò)的路線。他是地道的潭門(mén)鎮(zhèn)人,16歲開(kāi)始出海捕魚(yú),每年2至6月和9至12月,他都要去黃巖島,這是當(dāng)?shù)囟嗌倌陙?lái)的傳統(tǒng)捕魚(yú)地點(diǎn)之一。去黃巖島的漁民中,90%都是潭門(mén)人。說(shuō)起黃巖島,許衛(wèi)胸脯一挺,驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然是我們的?!?由于黃巖島周邊沒(méi)有避風(fēng)的場(chǎng)所,每年臺(tái)風(fēng)季節(jié),100多噸重的漁船都不敢前去捕魚(yú)。魚(yú)類(lèi)有了幾個(gè)月的喘息期,長(zhǎng)得又大又好,數(shù)量繁多。只要臺(tái)風(fēng)季節(jié)一過(guò),漁船立刻啟程前往。平時(shí)出一次海去南沙,得花個(gè)1個(gè)月至45天的時(shí)間才能滿(mǎn)艙返航;而臺(tái)風(fēng)季節(jié)過(guò)后去黃巖島,十幾天就能滿(mǎn)載而歸,賺個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn),幾十公斤重的大魚(yú)一條能賣(mài)一兩千元。返航休整沒(méi)幾天,漁船就又出發(fā)了。據(jù)史料記載,1279年,元代著名天文學(xué)家郭守敬奉旨進(jìn)行“四海測(cè)驗(yàn)”,在南海的測(cè)量點(diǎn)就在黃巖島。這說(shuō)明,至少在元朝中國(guó)就已發(fā)現(xiàn)了黃巖島。1935年1月,中國(guó)政府由內(nèi)政部、外交部、海軍部和教育部等官方機(jī)構(gòu)派員組成的水陸地區(qū)審查委員會(huì)公布的南海諸島132個(gè)島礁沙灘中,黃巖島以斯卡巴羅礁之名,并作為中沙群島的一部分列入了中國(guó)版圖。1947年10月,民國(guó)政府核定和公布的南海諸島新舊名稱(chēng)對(duì)照表中,將斯卡巴羅礁改成為民主礁,列在中沙群島范圍內(nèi)。1983年中國(guó)地名委員會(huì)授權(quán)對(duì)外公布“我國(guó)南海諸島部分地名”時(shí),將黃巖島作為標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng),同時(shí)以民主礁為副名。中國(guó)歷代政府出版的官方地圖均將黃巖島標(biāo)為中國(guó)領(lǐng)土,黃巖島一直不間斷地在中國(guó)廣東省、海南省的管轄下。中國(guó)政府關(guān)于南海諸島主權(quán)公告和聲明中均指出黃巖島領(lǐng)土主權(quán)屬于中國(guó),中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家地震局、國(guó)家海洋局等多次對(duì)黃巖島及附近水域進(jìn)行科學(xué)考察。上世紀(jì)90年代以前,國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)擁有黃巖島主權(quán)從未提出任何異議,不存在對(duì)該島的主權(quán)之爭(zhēng)。 12請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第段中“據(jù)史料記載”能否刪去?為什么?(3分)_13簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第段中畫(huà)線句子的表達(dá)作用。(4分)_14本文是從哪幾個(gè)方面介紹黃巖島的,請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容加以概括。(3分)_(四)閱讀魏書(shū)生勤勞是做人的根本,完成1517題。(10分)“勤勞是做人的根本”、“聰明在于勤奮”、“天才在于積累”,本來(lái)這都是人生最簡(jiǎn)單不過(guò)的常識(shí),是學(xué)生應(yīng)該遵循的最基本的規(guī)律。但個(gè)別人急功近利,宣傳一些違背基本規(guī)律的所謂“學(xué)習(xí)竅門(mén)”、“得高分訣竅”:什么“邊玩邊學(xué)的有大成績(jī)”、“老實(shí)勤奮型的沒(méi)大出息”,什么“邊吃零食邊看書(shū)記憶效果最好”、“邊吃喝玩樂(lè)邊學(xué)習(xí)看書(shū)是現(xiàn)代學(xué)生的標(biāo)志”,什么“勤奮型的人落伍了”、“聰明人不當(dāng)老刻”。人世間,思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,大凡有成就的人都是勤勞的人。任何一位對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人,都認(rèn)為勤勞是做人的根本。另一類(lèi)人,監(jiān)獄里的犯人,絕大部分都是妄想不勞而獲的人。追尋他們犯罪的思想根源,大都不承認(rèn)勤勞是做人的根本,而要靠別的方式去獲取名利地位,以致走上犯罪道路。學(xué)生也是這樣,聰明而勤奮的,會(huì)變得更聰明,更愛(ài)學(xué)習(xí),更正直;不太聰明但勤奮的,即使考不上大學(xué),將來(lái)參加工作,憑著自己的勤奮也能站穩(wěn)腳跟,甚至辦大公司,做大事。聰明而不勤奮,或過(guò)去勤奮后來(lái)懶惰的,會(huì)變得自私、貪婪、作弊,會(huì)產(chǎn)生許多不勞而獲的愚蠢想法。不聰明而又懶惰的,必然成為家庭的負(fù)擔(dān),將來(lái)到社會(huì)上便是社會(huì)的負(fù)擔(dān)。 科技大學(xué)少年班的學(xué)生夠聰明了吧!但個(gè)別的還荒廢了學(xué)業(yè),就是因?yàn)樵瓉?lái)勤奮后來(lái)不勤奮了。絕大部分科大少年班的學(xué)生取得了出色的成績(jī),他們自己和他們的老師總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)都覺(jué)得,最重要的一條,是因?yàn)樗麄兏冻隽吮纫话闵倌旮嗟呐托难?。科大第七期少年班學(xué)生陳冰青,因?yàn)樘貏e土氣,在校時(shí)有個(gè)綽號(hào),叫“老餅”。進(jìn)校時(shí),“老餅”的入學(xué)成績(jī)就像他土氣的綽號(hào)一樣不起眼。然而,“老餅”在少年班3年的主課平均成績(jī)高達(dá)94分。他獲得科大最高榮譽(yù)獎(jiǎng)郭沫若獎(jiǎng)學(xué)金,并提前兩年參加中美聯(lián)合招收赴美物理學(xué)研究生考試,以全國(guó)第二名的佳績(jī)被美國(guó)第一流的普林斯頓大學(xué)錄取?!袄巷灐钡脑E竅是勤奮。他每天背著一個(gè)鼓鼓囊囊的書(shū)包,在校園的“三點(diǎn)一線”上大步流星。一次,他因英語(yǔ)摸底考試不理想,就自制許多詞匯卡,掛在床前床后,每晚的美國(guó)VOA教英語(yǔ)節(jié)目一到,他就抱著收音機(jī)到校園的草坪上收聽(tīng),即使是陰冷難耐的冬日也一如既往。后來(lái),“老餅”終于成了少年班里公認(rèn)的“英語(yǔ)活字典”。 。司馬遷寫(xiě)史記花15年,司馬光寫(xiě)資治通鑒花了19年,達(dá)爾文寫(xiě)物種起源花了20年,李時(shí)珍寫(xiě)本草綱目花了27年,哥白尼寫(xiě)論天體的運(yùn)動(dòng)花了37年,馬克思寫(xiě)資本論花了40年,歌德寫(xiě)浮士德花了60年。牛頓在劍橋大學(xué)30年里,常常每天堅(jiān)持工作十六七個(gè)小時(shí)之久。富蘭克林說(shuō):“禮拜日是我的讀書(shū)日。”達(dá)爾文說(shuō):“我相信,我沒(méi)有偷過(guò)半小時(shí)的懶。”華羅庚說(shuō):“我不否認(rèn)人有天資的差別,但是根本的問(wèn)題是勤奮的問(wèn)題?!蓖袪査固┱f(shuō):“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗?!睈?ài)迪生說(shuō):“有些人以為我所以在許多事情上有成就,是因?yàn)槲矣惺裁刺觳?,這是不正確的。無(wú)論哪個(gè)頭腦清楚的人,都能像我一樣有成就,如果他肯拼命鉆研?!薄疤觳?,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”懷疑“勤勞”的人,是糊涂人;向?qū)W生鼓吹玩樂(lè)、諷刺“勤勞”的人,是別有用心的人。只有勤勞,才使猿完成了向人的過(guò)渡;也只有勤勞,才能使人類(lèi)完成由低層次向更高層次的過(guò)渡?,F(xiàn)代中學(xué)生要取得好成績(jī),必須堅(jiān)定不移地相信:“勤勞是做人的根本,是做學(xué)生的根本?!?(選自百度文庫(kù),有改動(dòng))15試分析第段中劃線句在這篇議論文中的作用(4分)_16用自己的話概括第段中加點(diǎn)詞“這樣”所指代的內(nèi)容。(3分)_17. 根據(jù)第段論述的內(nèi)容,為該段補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)中心句。(3分)_(三)閱讀父親的大學(xué),回答1821題(共20分)從懂事起,父親和我說(shuō)話就不多。父親是一個(gè)孤兒,五歲喪母,九歲喪父,十來(lái)歲他就開(kāi)始獨(dú)居。那個(gè)時(shí)候,村里和他一般大的小孩都在念書(shū),父親每天跟著他們?nèi)ド蠈W(xué),一直跟到教室門(mén)口,就止步了。父親知道,教室與他無(wú)緣,貧困使他過(guò)早地屬于另一個(gè)世界。許多年后,當(dāng)我成為村子里第一個(gè)大學(xué)生的時(shí)候,父親徹夜難眠。那天夜里,他拿著我的錄取通知書(shū),在昏暗的煤油燈光下,近一下遠(yuǎn)一下,翻來(lái)覆去地仔細(xì)看,我知道他是在掩飾內(nèi)心的狂喜。過(guò)了很久,父親才把通知書(shū)還給我,低聲說(shuō):“收好,不要弄丟了?!钡诙?,父親特地到鎮(zhèn)上請(qǐng)來(lái)放映隊(duì)來(lái)村里放電影,慶祝我考上大學(xué)。然后,他又買(mǎi)了鞭炮香蠟,領(lǐng)著我去村頭山岡上墳。在每一個(gè)墳前,父親都嚴(yán)肅地跪下去,然后喃喃自語(yǔ)地說(shuō)上幾句話,看上去很滑稽。不但如此,他還逼我跟著跪下,說(shuō)我能考上大學(xué)是祖先的保佑。要開(kāi)學(xué)了,父親送我到縣城坐長(zhǎng)途汽車(chē)。我還清楚地記得,那天他穿著一件很大的褂子和一條打褶的粗布褲子,下面露出兩條黑黑的腿桿子。我上了車(chē),還沒(méi)有開(kāi),父親就一直站在窗外看著我。遇到走動(dòng)的人攔住視線,他就不時(shí)調(diào)整位置,以確保時(shí)刻都能看得到我。長(zhǎng)途汽車(chē)站里面煙塵漫天,稀稀拉拉的人東一堆西一堆,父親站在那兒孤零零的。車(chē)子發(fā)動(dòng)的時(shí)候,父親趕緊走到車(chē)窗前,把手扶在玻璃上對(duì)我說(shuō):“出門(mén)在外,自己照顧自己,我們是農(nóng)民,不要跟人攀比?!边@時(shí)候,我破天荒地看見(jiàn)父親紅了眼眶,原來(lái)父親也會(huì)流淚。當(dāng)時(shí)我正值青春,不愿意跟父親有過(guò)多的感情交流,因此感到很尷尬。我趕緊把頭別過(guò)去,不去看父親。在武漢念大學(xué)那四年,每逢寒假,同學(xué)們就開(kāi)始為火車(chē)票發(fā)愁。每當(dāng)那時(shí),車(chē)站總會(huì)有服務(wù)到學(xué)校,校園的露天廣場(chǎng)上就設(shè)有車(chē)票代售點(diǎn)。我和同鄉(xiāng)紛紛結(jié)了伴,在寒冷的夜里排著長(zhǎng)龍,等待一張回家的車(chē)票。不知道為什么,每次排隊(duì)買(mǎi)票,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)父親的身影??墒俏矣帜敲床磺樵赋姓J(rèn),我急著想回家,就是因?yàn)橄肽罡赣H了。坐完火車(chē),我還要坐汽車(chē),灰頭土臉到達(dá)我們的小縣城后,再換一輛三輪車(chē)顛個(gè)三十里山路,才到鎮(zhèn)上,就能看見(jiàn)蹲在路邊抽煙的父親了。那些年,父親一直在同一個(gè)位置等著我。每次車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),就看見(jiàn)父親蹲在冷清的街燈下,見(jiàn)有車(chē)來(lái),他立刻站起身,哈著氣、攏著雙手、探著一顆滿(mǎn)是白發(fā)的腦袋,用目光一個(gè)個(gè)過(guò)濾從三輪車(chē)上跳下來(lái)的人。在父親的身后,放著他那輛除了鈴不響哪兒都響的自行車(chē)。終于發(fā)現(xiàn)我之后,父親就開(kāi)始笑。他非常瘦,一笑,滿(mǎn)臉的皺紋更加突出。每一次我都問(wèn)他,到了多久?他也總是說(shuō),自己也是剛剛到。說(shuō)的次數(shù)多了,我也就寧愿相信了。我和父親摸著黑,沉默不語(yǔ)走大概半個(gè)小時(shí),就來(lái)到沙河邊。冬日里水很淺,船根本靠不了岸,我和父親就脫得只剩下褲衩,下到刺骨的河水里往前走一段,這才得以上船。站到船上,一陣河風(fēng)吹來(lái),兩條濕腿就像挨著千刀萬(wàn)剮一般。有一回站在船上的我一邊哆嗦一邊想:來(lái)的時(shí)候,父親也是這樣扛著自行車(chē)過(guò)來(lái)的。這樣一想,眼淚就涌了出來(lái)。幸好當(dāng)時(shí)天很黑,父親和船家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候,我寧可對(duì)外人說(shuō)掏心話,也不情愿對(duì)父親表達(dá)感情。棄船上岸,兩人繼續(xù)在田野里穿行,夜風(fēng)中可以聞到草香,我和父親仍然一路沉默。越接近村莊,狗吠聲就越清晰,辛苦了一路,這才總算到家了。往后的很多年里,父親把他的孩子們一個(gè)個(gè)送往遠(yuǎn)方,又一個(gè)個(gè)像這樣接回家來(lái)。然而到最后,孩子們還是一個(gè)個(gè)從他身邊離開(kāi),去了真正的遠(yuǎn)方。我的五個(gè)弟弟妹妹中,有四個(gè)上了大學(xué)。也就是說(shuō),包括我在內(nèi),父親手里一共出了五個(gè)大學(xué)生。父親曾對(duì)母親說(shuō),每次家里出一個(gè)大學(xué)生,他就會(huì)想起那些他從教室門(mén)口折轉(zhuǎn)田間的時(shí)刻,想起他一趟趟跟著伙伴們?nèi)W(xué)校,又一趟趟返回家的時(shí)刻。母親說(shuō)得對(duì),我們上的大學(xué),其實(shí)是父親的大學(xué)。如果說(shuō)這個(gè)世界上,有那么一個(gè)人,他舍得給你一切,連同他的夢(mèng)想,那么至少他是信任你的。如果他能一路陪伴你到達(dá)他夢(mèng)想的那個(gè)地方,而自己只是躲在光環(huán)后面默默地注視你,那么,他是異常愛(ài)你的。他知道你身上流著他的血,你的快樂(lè)幸福就是他的一切。我們是不是應(yīng)該還這樣厚重的一份愛(ài),給那個(gè)一直深?lèi)?ài)我們的父親? (摘自米立的親愛(ài)的,我一直都在)18請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章主要寫(xiě)了關(guān)于父親的哪三件事?(4分) 19結(jié)合文章的具體內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)父親是一位怎樣的人?(6分) 20根據(jù)語(yǔ)境,分析下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。(4分)每次車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),就看見(jiàn)父親蹲在冷清的街燈下,見(jiàn)有車(chē)來(lái),他立刻站起身,哈著氣、攏著雙手、探著一顆滿(mǎn)是白發(fā)的腦袋,用目光一個(gè)個(gè)過(guò)濾從三輪車(chē)上跳下來(lái)的人。 21父親因?yàn)榧揖池毨男【蜎](méi)有上學(xué),但作者為什么說(shuō)“母親說(shuō)得對(duì),我們上的大學(xué),其實(shí)是父親的大學(xué)?!??(6分) 第三卷:作文(60分)我們的生活是由一個(gè)天天的瑣碎連綴而成的, 我們的成長(zhǎng)也是由一朵朵的花絮綻開(kāi)而結(jié)的果實(shí)。采擷成長(zhǎng)的花絮,就是采擷生活中的一縷溫馨,一種感動(dòng),一份真情。有時(shí)候,拔動(dòng)我們成長(zhǎng)時(shí)鐘的,不一定都是什么豪言壯語(yǔ),而僅僅是一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神;激勵(lì)我們一路走來(lái)的,不一定都是什么驚世之舉,而常常是一朵花絮,一抹朝霞,一句叮嚀??梢哉f(shuō),發(fā)現(xiàn)生活的花絮,就是挖掘生活中的亮點(diǎn),感受成長(zhǎng)中的花絮,就是品味人生的美麗。請(qǐng)你以“采擷成長(zhǎng)的花絮”為題,寫(xiě)篇文章,可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情。要求:除詩(shī)歌外,其它體裁不限。不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。(4分)初三語(yǔ)文三??荚噮⒖即鸢?2012.61漾 妝 膾 暢2C (2分) 3A (2分)4(1)往者不可諫, (2)好像的點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈,(3)愚者暗于成事,(4)燕然未勒歸無(wú)計(jì)(5)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(6)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。5,(1)格列佛 外科醫(yī)生 不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)(每空1分,共3分。)(2)戰(zhàn)爭(zhēng)起因是利立浦特國(guó)改變了吃雞蛋的習(xí)慣,(不先磕破大端,而是要人們先磕破小端。國(guó)內(nèi)那些慣于遵循古制的人不服,分成在“大端派”和“小端派”。他們互相攻擊對(duì)方是“異端邪說(shuō)”?!按蠖伺伞痹趪?guó)內(nèi)遭到鎮(zhèn)壓,他們便逃亡到不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó),引起兩個(gè)帝國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng))(1分) ,諷刺了英國(guó)和法國(guó)之間的連年征戰(zhàn),窮兵黷武。(2分)6(8分)(1)(2分)示例:非法小廣告是影響城市形象的一大公害 警惕“牛皮癬”泛濫的新動(dòng)向(抓住材料中心1分,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔1分)(2)(2分)示例:從表格中看出中學(xué)生對(duì)城市“牛皮癬”關(guān)注不夠。(大部分中學(xué)生對(duì)城市“牛皮癬”關(guān)注不夠)(3)(4分)從維護(hù)城市形象、做文明市民、講究社會(huì)公德、遵守法紀(jì)法規(guī)等角度談均可。示例:阿姨,您張貼這些小廣告,破壞了城市衛(wèi)生,損害了城市形象,這是不對(duì)的。創(chuàng)建文明城市,我們?nèi)巳擞胸?zé),您可不能再干這樣的事了。(稱(chēng)呼、觀點(diǎn)正確、符合情境記3分,語(yǔ)言流暢、得體記1分)7(1)相呼已到無(wú)人境,何處玉簫吹一聲。(2)采用了側(cè)面描寫(xiě)的手法寫(xiě)出四明山的高,本詩(shī)第二句寫(xiě)手攀松桂在浮云中行走,側(cè)面表現(xiàn)了四明山山高的特點(diǎn);用以聲襯靜的手法寫(xiě)出四明山的幽靜,本詩(shī)三、四句寫(xiě)在“無(wú)人境”聽(tīng)到不知何處傳來(lái)的一聲蕭鳴,反襯出山的幽靜。(寫(xiě)對(duì)一點(diǎn)得滿(mǎn)分)。(3)這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人淡遠(yuǎn)超逸的心境。(意思相近即可)8(1)召集(使會(huì)集) 親自 防備 非常,特別,很 (2)D9成化二十年/舉/進(jìn)士10博覽群書(shū),有心得就寫(xiě)在竹片上。野花開(kāi)了,有一股清幽的香味;好的樹(shù)木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠陰。11(1)邵寶重視教育,在許州知州任上,月初在學(xué)宮召集眾生員,宣講明辨義利公私的道理。(2)邵寶關(guān)心民生,重視農(nóng)事,采取“積散法”“計(jì)口澆田法”等一系列措施。(3)邵寶好學(xué)不倦,博覽群書(shū),曾在江浦莊昶處學(xué)習(xí),并受到李東陽(yáng)的賞識(shí)。(4)邵寶不迷信,有人在地里挖出龍骨,巫師就說(shuō)會(huì)帶來(lái)禍福,邵寶在庭堂當(dāng)場(chǎng)毀掉。(5)邵寶孝順,剛十歲時(shí),母親生病,邵寶寫(xiě)文章祭告上天,希望減去自己的壽命來(lái)延長(zhǎng)母親的壽命。(說(shuō)到兩點(diǎn)就得滿(mǎn)分)翻譯:邵寶字國(guó)賢,無(wú)錫人。十九歲時(shí),在江浦莊昶處學(xué)習(xí)。明憲宗成化二十年考中進(jìn)士,授官許州知州。每月初一,邵寶在學(xué)宮召集眾生員,宣講明辨義利公私的道理。有人在地里挖出龍骨,巫師就說(shuō)會(huì)帶來(lái)禍福,邵寶叫人拿來(lái)龍骨,在庭堂當(dāng)場(chǎng)毀掉,將巫師痛打一番,趕走了。邵寶親自督促老百姓耕種紡織,仿照朱子社倉(cāng),設(shè)立積散法,實(shí)行計(jì)口澆田法,來(lái)防備出現(xiàn)饑荒。邵寶三歲就父親去世,奉養(yǎng)母親過(guò)氏非常孝順。剛十歲時(shí),母親生病,邵寶寫(xiě)文章祭告上天,希望減去自己的壽命來(lái)延長(zhǎng)母親的壽命。等到回家奉養(yǎng)老母親,自己生病,左手麻痹,依然早晚奉侍在母親旁邊不松懈。邵寶被李東陽(yáng)賞識(shí),寫(xiě)作的詩(shī)文,典范莊重平和高雅,把李東陽(yáng)作為榜樣。博覽群書(shū),有心得就寫(xiě)在竹片上,用程子“今天探究一種事物,明天探究一種事物”的意思,命名叫“日格子”。12不能。(1分)“據(jù)史料記載”,說(shuō)明黃巖島自古以來(lái)是中國(guó)的領(lǐng)土是確鑿的,有據(jù)可查的,(1分)這樣使說(shuō)明的內(nèi)容更具體權(quán)威性,更具說(shuō)服力,更準(zhǔn)確。(1分)(共分)13采用了列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法,(2分)通過(guò)列舉具體的數(shù)字,把去黃巖島捕魚(yú)和去南沙捕魚(yú)進(jìn)行比較,說(shuō)

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