2021蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)期末復(fù)習(xí)【知識(shí)歸納總結(jié)】

新教材2021新蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)

全冊(cè)5單元知識(shí)點(diǎn)整理

2021新蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理

第一單元冷和熱

1.冷熱與溫度

1.冷和熱是人類最早觀察和認(rèn)識(shí)的自然現(xiàn)象之一,與冷和熱有關(guān)的現(xiàn)象稱為熱現(xiàn)

象。

2.用手測(cè)量溫度是不準(zhǔn)確的。要想知道準(zhǔn)確的溫度,必須使用溫度計(jì)。

3.溫度計(jì)主要由液泡、液柱構(gòu)成。（如右圖）

4.用溫度來(lái)表示物體冷熱的程度,攝氏度是溫度的一種計(jì)量單位。

5.國(guó)際上常用攝氏度作為溫度的計(jì)量單位來(lái)表示物體的冷熱程度。

6.溫度計(jì)的使用方法：

①用拇指、食指和中指捏住溫度計(jì)上端。

②將溫度計(jì)下端的液泡完全浸沒(méi)在液體中，溫度計(jì)不能碰到容器的底和側(cè)壁。

③待溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線與液柱的上表面保持水平。

7.溫度計(jì)是易碎品，使用時(shí)須輕拿輕放。

8.正確的讀取溫度計(jì)示數(shù)的姿勢(shì)：

9.熱水在變涼過(guò)程中，水溫是先快后慢地下降。

10.在實(shí)驗(yàn)中，如果發(fā)現(xiàn)結(jié)論與自己的假設(shè)不一致，也不要緊。因?yàn)榧僭O(shè)僅僅是

我們的主觀判斷，可能是正確的，也可能是錯(cuò)誤的，所以我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論與自

己的假設(shè)不一致，這也是很正常的。

11.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的溫度計(jì)：

電子水溫計(jì)：用來(lái)測(cè)量各種液體的溫度,精度高,讀數(shù)方便。

電子體溫計(jì)：用來(lái)測(cè)量體溫，讀數(shù)更方便。

干濕溫度計(jì)-：用來(lái)測(cè)量空氣的溫度和濕度。

紅外線感應(yīng)溫度計(jì)：探測(cè)物體的溫度時(shí)不需要接觸被測(cè)物,更方便、快捷。

12.在“探究一杯熱水在變涼過(guò)程中水溫是怎樣變化的”實(shí)驗(yàn)中，假如繼續(xù)觀測(cè)

下去，水溫會(huì)怎樣變化？

繼續(xù)觀察下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)水溫下降速度越來(lái)越慢，達(dá)到某一個(gè)溫度（該溫度大多

數(shù)情況下與室溫相同），這個(gè)時(shí)候，溫度就會(huì)停止下降，保持不變。

13.探究一杯熱水在變涼過(guò)程中溫度的變化規(guī)律。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄。

問(wèn)題：熱水變涼過(guò)程中，溫度是先快后慢地下降，還是勻速下降，或是其他?

假設(shè)：熱水變涼過(guò)程中，溫度是先快后慢地下降。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①安裝好測(cè)溫裝置。

②每隔2分鐘記錄一次水溫，連續(xù)記錄6次。

③把測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，在方格紙上描點(diǎn)并連成曲線。

實(shí)驗(yàn)記錄：

時(shí)間/分024681012

溫度/°C98322319171615

繪制水溫變化曲線圖。

溫度/七

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：熱水變涼過(guò)程中，溫度是先快后慢地下降。

2.熱脹冷縮

1.下圖這兩支溫度計(jì)里的液柱上升或下降的原因是什么？

溫度計(jì)中的液泡具有熱脹冷縮的特點(diǎn)，當(dāng)我們把溫度計(jì)放在熱水中，溫度計(jì)中

的液泡受熱膨脹，液柱就會(huì)上升，放在冷水中，溫度計(jì)中的液泡受冷收縮，液

柱就會(huì)下降。

2.用酒精燈加熱時(shí),要按正確的方法操作！

3.酒精燈的使用方法：

①打開(kāi)燈帽,將燈帽豎放在燈旁。

②用點(diǎn)著的火柴從燈芯下端自下而上斜向點(diǎn)燃酒精燈。

③把被加熱物體放在火焰的外焰上加熱。

④加熱完成后，用燈帽自燈芯右上方斜向蓋滅火焰,然后取下燈帽再蓋一次。

4.絕大多數(shù)物體在受熱時(shí),體積會(huì)膨脹；遇冷時(shí)，體積會(huì)收縮。這種現(xiàn)象叫作熱

脹冷縮。

5.絕大多數(shù)物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，而水結(jié)冰時(shí)體積會(huì)膨脹。

6.用物體熱脹冷縮的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象：

輪胎在夏天容易爆胎。

夏天溫度高，輪胎內(nèi)的氣體受熱膨脹，容易爆胎。

癟了的乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原。

把癟了的乒乓球放到熱水里，乒乓球內(nèi)氣體受熱膨脹，可使癟的乒乓球重新鼓

起來(lái)。

夏天架電線時(shí)，電線不能拉得太緊。

如果夏天架電線時(shí)拉得太緊，到了冬天電線遇冷收縮，就會(huì)繃斷。

7.生活中還有哪些現(xiàn)象與物體熱脹冷縮的性質(zhì)有關(guān)？

溫度計(jì)就是利用熱脹冷縮最簡(jiǎn)單的例子。因?yàn)樗y的膨脹系數(shù)比較大，變化較

明顯。人們就把水銀或酒精，導(dǎo)入密封的玻璃管，用來(lái)測(cè)量溫度。

鐵路專家研究發(fā)現(xiàn)，鋼軌溫度每升降1℃,每1米鋼軌就會(huì)伸縮0.0118毫米。

所以，鋼軌之間都預(yù)留了縫隙，中國(guó)鐵路的鐵軌接頭之間的縫隙在18毫米之

內(nèi)。

人行道的地磚每塊之間還留有空縫。

有的門(mén)在夏天很緊，開(kāi)關(guān)不方便。

8.研究液體、氣體、固體受熱和遇冷時(shí)體積的變化。

問(wèn)題一：水在受熱和遇冷時(shí)，體積會(huì)有什么變化？

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

放入熱水中放入冷水中

1玻璃管內(nèi)液面上升玻璃管內(nèi)液面下降

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：液體受熱時(shí)體積膨脹，遇冷時(shí)體積縮小。

問(wèn)題二：空氣在受熱和遇冷時(shí)，體積會(huì)有什么變化?

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

放入熱水中放入冷水中

%氣球鼓起來(lái)了氣球變癟了

3

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體受熱時(shí)體積膨脹，遇冷時(shí)體積縮小。

問(wèn)題三：銅球在受熱和冷卻后，體積會(huì)有什么變化？

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

A加熱銅球冷卻銅球

銅球不能通過(guò)鐵圈銅球又能通過(guò)鐵圈了

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：固體受熱時(shí)體積膨脹，遇冷時(shí)體積縮小。

3.水受熱以后

1.冰、水、水蒸氣是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài)。冰是固態(tài)，水是液態(tài)，水蒸氣是

氣態(tài)。

冰、水、水蒸氣的相同之處：無(wú)色、無(wú)味、透明……

冰、水、水蒸氣的不同之處：冰有固定形狀，不會(huì)流動(dòng)，是固體；水沒(méi)有固定

形狀，會(huì)流動(dòng)，是液體；水蒸氣沒(méi)有固定形狀，會(huì)流動(dòng)，是氣體。

2.冰受熱后從固態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫作融化。

3.冰融化前，溫度持續(xù)上升。當(dāng)溫度達(dá)到0°C時(shí)，冰開(kāi)始融化，并且在融化的過(guò)

程中，溫度保持不變，一直是0°Co

4.冰是水的固體形態(tài)，我們稱之為固態(tài)，水是液體形態(tài)，我們稱之為液態(tài)。從

固態(tài)冰變成液態(tài)水，需要的條件就是加熱。

5.在一般情況下，當(dāng)溫度升高到100°C時(shí)，水會(huì)沸騰，并產(chǎn)生大量氣泡。水沸騰

時(shí)的溫度叫作水的沸點(diǎn)。

6.滿壺的水燒開(kāi)后會(huì)產(chǎn)生哪些現(xiàn)象?為什么？

現(xiàn)象：水壺里的水變少了，產(chǎn)生了大量氣泡；在壺蓋和壺把手上有水珠形成。

原因：分別發(fā)生了沸騰和凝結(jié)。

7.畫(huà)出冰融化的溫度變化曲線圖，分析并回答問(wèn)題。

①冰融化前，溫度是否持續(xù)上升？

冰融化前，溫度持續(xù)上升。

②冰融化時(shí)的溫度是多少。C?

冰融化時(shí)的溫度是0°Co

③冰融化的過(guò)程中，溫度的變化規(guī)律是怎樣的？

冰融化的過(guò)程中，溫度保持不變。

8.畫(huà)出水沸騰前后的溫度變化曲線圖，分析并回答問(wèn)題。

溫度/七

時(shí)間/分

①水沸騰前，溫度是否持續(xù)上升？

水沸騰前，溫度持續(xù)上升。

②水沸騰時(shí)的溫度是多少。C?

水沸騰時(shí)的溫度是100°Co

③水沸騰以后，停止加熱前，溫度是否繼續(xù)上升？

水沸騰以后，停止加熱前，溫度不再繼續(xù)上升。

④停止加熱后，燒杯中水面的位置會(huì)有什么變化？

停止加熱后，燒杯中水面的位置下降了。

4.水遇冷以后

1.露水一般什么時(shí)候出現(xiàn)？那時(shí)的氣溫在一天中是高還是低？

露水大多出現(xiàn)在溫差較大的凌晨時(shí)分，這時(shí)候的氣溫在一天中比較低。

2.水蒸氣遇冷后從氣態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫作凝結(jié)。

3.凝結(jié)的條件是遇冷。

4.水結(jié)冰時(shí)的溫度是0攝氏度。

5.在水結(jié)冰的過(guò)程中，溫度計(jì)的示數(shù)先是下降，然后不變，再下降。因?yàn)樗?/p>

溫度降到零攝氏度時(shí)開(kāi)始結(jié)冰，結(jié)冰的過(guò)程中，水的溫度一直保持在零攝氏

度，一直到水完全結(jié)冰后，溫度就會(huì)又開(kāi)始下降。

6.在一般情況下，當(dāng)溫度降低到0°C時(shí)，水會(huì)結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí),體積會(huì)膨脹。

7.觀察并描述一般情況下，當(dāng)溫度升高到100°C,水會(huì)沸騰，而當(dāng)溫度降低到

0°C時(shí)，水會(huì)結(jié)冰。

8.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)看到的現(xiàn)象。

盛冰的瓶子外壁有很多水珠。

盛冰的瓶子外壁有很多水珠，是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥龅綔囟容^低的瓶子外壁

時(shí)，凝結(jié)成水珠，這是一種凝結(jié)現(xiàn)象。

屋檐下掛滿冰凌。

屋檐下掛滿冰凌，是因?yàn)槿诨难┧谕铝鞯倪^(guò)程中遇冷凝固成冰凌。

①水缸里的水結(jié)冰后，水缸裂開(kāi)。②瓶子里的水結(jié)冰后，瓶子鼓脹。③冬天水

管易爆裂。

缸里的水結(jié)冰后水缸裂開(kāi)，是因?yàn)槎焓彝鉁囟缺容^低，當(dāng)達(dá)到零攝氏度時(shí)，

水會(huì)結(jié)冰，體積膨脹，缸就會(huì)被撐破。瓶里的水結(jié)冰后、冬天水管容易爆裂，

也是這樣的道理。

冬天進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)小水珠。

冬天進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)小水珠，這是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥龅綔囟容^低的

鏡片時(shí)，會(huì)凝結(jié)成水珠。

水是在自然界中能以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在的物質(zhì)。當(dāng)外界溫度發(fā)生

變化且達(dá)到一定程度時(shí)，水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。

9.研究水蒸氣遇冷實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)方法：

①用鋁箔紙包住裝有溫水的燒杯口，在鋁箔紙上開(kāi)個(gè)小洞。

②用酒精燈加熱燒杯中的水,直到水沸騰。

③在鋁箔紙洞口上方斜放一根溫度較低的玻璃棒。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

實(shí)驗(yàn)中，在玻璃棒上出現(xiàn)了流下來(lái)的水滴。

實(shí)驗(yàn)研討：

從玻璃棒上流下來(lái)的水滴是怎樣形成的呢？

水蒸氣遇到了溫度較低的玻璃棒的時(shí)候，就從氣態(tài)變成了液態(tài)，就在玻璃棒上

凝結(jié)成了水滴。

1.水結(jié)冰時(shí)的溫度是多少。C?

水結(jié)冰時(shí)的溫度是0°Co

2.水結(jié)冰的過(guò)程中，溫度的變化規(guī)律是怎樣的？

水結(jié)冰的過(guò)程中溫度是不會(huì)發(fā)生變化的，一直維持在零度，直到全部結(jié)成冰之

后才會(huì)繼續(xù)隨著環(huán)境溫度降低而降低溫度。

11.冰、水、水蒸氣是如何相互變化的？在括號(hào)里填寫(xiě)變化條件。

第二單元《地球、月球與太陽(yáng)》

第五課《地球》

1.古希臘學(xué)者亞里士多德根據(jù)月食的形狀變化推測(cè)地球是（球形）物體。

2.1961年，人類發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員（加加林）從太空看到了地

球一顆藍(lán)色的星球。

3.像地球這樣，自身不發(fā)光,圍繞太陽(yáng)運(yùn)行,且質(zhì)量足夠大的天體,被稱為（行

星）。

4.（地球）表面有液態(tài)的水，溫度適宜,是太陽(yáng)系中目前唯一已知有生物,特別是有

高級(jí)智慧生物的行星。

5.從太空拍攝的地球照片，照片上白色部分可能是（云層、冰川）；藍(lán)色部分可

能是（海洋）；咖啡色部分可能是（山地、沙漠）；綠色部分可能是（耕地、森林和

草原）。.

第六課《月球》

1.400多年前，意大利天文學(xué)家伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察月球，看到了月球

表面眾多的（環(huán)形山）、（高地）和（“月海”）。

2.月球表面的環(huán)形山大部分是由（來(lái)自宇宙的流星撞擊）而形成的。

3.在宇宙中,環(huán)繞行星運(yùn)行的天體被稱為（衛(wèi)星）。（月球）圍繞地球運(yùn)行，是地球

的衛(wèi)星。

4.世界一上第一一個(gè)登.上月球的字航員是美國(guó)的（阿姆斯特朗）o

5.月球工沒(méi)有（空氣）和（水分），缺乏生命存在的必要條件。。

6.月球自己并不發(fā)光，但能夠反射（太陽(yáng)光）。

第七課《太陽(yáng)》

1.太陽(yáng)是一個(gè)自身能發(fā)光、發(fā)熱的氣體星球,天文學(xué)家把太陽(yáng)這樣的星球稱為

（恒星）.

2.（太陽(yáng)）是銀河系中--顆普通的恒星，是離地球最近的一顆恒星。

3.太陽(yáng)離地球約有（1.5億）千米。

4.陽(yáng)光照射到地面.上，陽(yáng)光與地平面的夾角就是（太陽(yáng)高度角），可以表示太陽(yáng)

的高度。

第八課《太陽(yáng)鐘》

1.一天中，陽(yáng)光下物體影子方向的變化規(guī)律是（由西到東），

影子長(zhǎng)短的變化規(guī)律是（由長(zhǎng)變短再到長(zhǎng)）.

2.太陽(yáng)的（位置）和（高度）決定了影子的方向和長(zhǎng)短。

3.一天中最短的影子出現(xiàn)在（中午）。

4.古代人早就注意到太陽(yáng)的移動(dòng)與陽(yáng)光下物體影子的變化有關(guān)系,而且這種變化

是有規(guī)律的，于是制造出了計(jì)時(shí)工具。這一類計(jì)時(shí)工具在西方被稱為（“太陽(yáng)

鐘”），在中國(guó)被稱為（"日暑”）0

2021新蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理

第三單元昆蟲(chóng)

9.龐大的“家族”

1.昆蟲(chóng)是地球上種類最多、數(shù)量最大的動(dòng)物群體，至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約

150萬(wàn)種動(dòng)物,其中數(shù)量和種類最多的是昆蟲(chóng),約有100余萬(wàn)種，占動(dòng)物總數(shù)的

61%o

昆蟲(chóng)不但種類多,而且同種的個(gè)體數(shù)量也十分驚人,是一個(gè)名副其實(shí)的龐大“家

族”O(jiān)

&個(gè)“家族”的蹤跡幾乎遍及世界的每一個(gè)角落，廣泛適應(yīng)各種環(huán)境條件，與人

類生活密不可分。

2.昆蟲(chóng)的共同特點(diǎn)：

昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，昆蟲(chóng)的頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，

大多數(shù)昆蟲(chóng)都有一對(duì)或者兩對(duì)翅膀。

3.在龐大的昆蟲(chóng)大家族中，甲蟲(chóng)是數(shù)量最多的一種昆蟲(chóng)。

4.甲蟲(chóng)作為昆蟲(chóng)家族中種類最多的成員，和其他昆蟲(chóng)一樣具有昆蟲(chóng)的共同特

征，不過(guò)他們也有自己的獨(dú)有的特征一一身體外部有硬殼，前翅變成硬的鞘翅

覆蓋在能飛的后翅上。

5.常見(jiàn)的昆蟲(chóng)主要有：蜜蜂、馬蜂、蜻蜓、蒼蠅、蚊子、牛虻、蝴蝶、步行

蟲(chóng)、螳螂、蛟站、地老虎、蟬的幼蟲(chóng)、負(fù)子蜷、田鱉、龜靖、劃蠟、石蛾、蜉

蟒、跳蚤、虱子等。

6.描述昆蟲(chóng)的特征

蜻蜓一一眼睛很大，翅膀是透明的，是飛行能手，不僅可以朝前、朝后、朝側(cè)

面飛，還會(huì)像直升機(jī)那樣懸停在空中。

蜂螂一一身體翠綠，常常扮成綠色植物來(lái)隱蔽自己。它的前足很發(fā)達(dá)，上面長(zhǎng)滿

鋒利的尖刺，捕捉獵物很方便。

7.把不是昆蟲(chóng)的找出來(lái)，在里打“X”。

8.描述一種你熟悉的昆蟲(chóng)，并畫(huà)一畫(huà)。

螞蟻，從外觀上看是一種很小，很不起眼

的小動(dòng)物，身體分為頭、胸、腹三部分，

有六只腳，全身呈黑色或棕色，頭上長(zhǎng)著

兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，爬起來(lái)敏捷自如。

10.養(yǎng)昆蟲(chóng)

1.昆蟲(chóng)的一生在形態(tài)、生活習(xí)性方面會(huì)有很大的不同。

2.蠶的一生

蠶寶寶的一生可以分為哪幾個(gè)主要階段？

蠶的一生可以分為卵、蟻蠶、幼蟲(chóng)、結(jié)繭（蛹）、蛾（成蟲(chóng)）、雌雄交配幾個(gè)階

段。

昆蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期的叫作完全變態(tài)，蠶

是完全變態(tài)昆蟲(chóng)，以卵繁殖。

蠶的生長(zhǎng)發(fā)育與溫度、濕度、食物等都有關(guān)系。

一般孵化期10-11天,幼蟲(chóng)期25天左右(具體為1齡期4-5天,2齡期3-4天,3

齡期4天,4齡期6天,5齡期7-9天)，蛹期14-18天,蛾期3-5天,共約50天。

3.蠶卵和蟻蠶

春天天氣變暖以后,蠶卵開(kāi)始變化,蟻蠶孵出。

蠶卵是淡灰色的橢圓形,快孵出蠶的卵會(huì)變大變白，卵殼接近透明。剛出生的小

蠶,全身烏黑,布滿細(xì)毛,形似螞蟻,因此叫蟻蠶。

蟻蠶很弱小，不能用手拿，可以用干毛筆輕輕掃。桑葉必須洗凈擦干再給蠶寶

寶吃。每天都要清理糞便、換桑葉。要像科學(xué)家一樣記觀察日記。

4.蛻皮

在蠶的一生中要蛻4次皮，蠶蛻皮前靜止不動(dòng)，稱眠。眠是分齡的界限,每眠一

次增加1齡,常見(jiàn)的是四眠5齡蠶。

蠶每蛻一次皮,就長(zhǎng)大一些,顏色更淺。

5.吐絲結(jié)繭

蠶寶寶蛻了4次皮,身長(zhǎng)有6厘米了。排完最后一次糞便后,它不吃桑葉了，身體

變得潔白，還有些透明，之后開(kāi)始吐絲。

蠶吐絲結(jié)出的繭子，我們稱之為蛹。

6.破繭而出

蠶破繭而出變成蠶蛾，這是蠶的成蟲(chóng)。

蠶寶寶用繭絲把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過(guò)了幾天,繭上破了一個(gè)洞,有只飛蛾

鉆了出來(lái)。它全身都是白的，身體胖乎乎的,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角。樣子跟蠶寶寶

不一樣。

形狀像蝴蝶,雌蛾的體形很大,爬動(dòng)比較慢；雄蛾的體形很小,爬動(dòng)比較快,翅膀

飛快地振動(dòng),尋找配偶。一般交尾3-4小時(shí)后，雌蛾就可以產(chǎn)下受精卵，留下后代

不久便會(huì)死去。

7.很多科學(xué)家都有記日記的習(xí)慣，他們?cè)谌辗e月累的日記中會(huì)獲得許多有價(jià)值的

啟發(fā)。我們通過(guò)給蠶寶寶記觀察日記，也會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。

8.我們可以用文字、數(shù)據(jù)、圖畫(huà)、拍照片、錄視頻等方式來(lái)給蠶寶寶記觀察日

記。

9.怎樣測(cè)量蠶寶寶身體的長(zhǎng)度。

第一步，將蠶寶寶放在方格紙上，在頭部、尾部的位置畫(huà)記號(hào)。

第二步，連接兩個(gè)記號(hào)，這條線的長(zhǎng)度就是蠶寶寶的身體長(zhǎng)度。

11.探究昆蟲(chóng)的奧秘

1.評(píng)價(jià)誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理。

問(wèn)題：葛筍葉能不能代替桑葉喂蠶?

(1)準(zhǔn)備一個(gè)飼養(yǎng)盒，里面放10條蠶寶寶；

軒軒的

(2)前10天給蠶寶寶喂桑葉；

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

(3)后10天給蠶寶寶喂葛筍葉。

(1)準(zhǔn)備兩個(gè)飼養(yǎng)盒，里面各放1條蠶寶寶；

晨晨的(2)給一個(gè)盒子里的蠶寶寶喂桑葉，給另一個(gè)盒子里的蠶寶寶喂葛筍

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)葉；

(3)兩個(gè)飼養(yǎng)盒放在相同的地方。

(1)準(zhǔn)備兩個(gè)飼養(yǎng)盒，里面各放10條蠶寶寶；

陽(yáng)陽(yáng)的(2)給一個(gè)盒子里的蠶寶寶喂桑葉，給另一個(gè)盒子里的蠶寶寶喂葛筍

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)葉；

(3)兩個(gè)飼養(yǎng)盒放在相同的地方。

在這三名同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，陽(yáng)陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理，原因：這份實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)考

慮到了實(shí)驗(yàn)的公平性，除了對(duì)比因素不同之外，其他因素保持一致。第一，兩

個(gè)飼養(yǎng)盒；第二，放在相同的地方。另外，一條蠶寶寶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在偶然

性，而10條蠶寶寶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果則更具有說(shuō)服力。

2.蠶對(duì)光線比較敏感,在有光的情況下生長(zhǎng)發(fā)育較慢，養(yǎng)蠶時(shí)光線以昏暗為主,

避免明亮光線。

3.選擇一個(gè)你想研究的問(wèn)題，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和你的發(fā)現(xiàn)。

研究的問(wèn)題蠶寶寶喜歡生活在明亮的地方還是黑暗的地方？

L找一個(gè)長(zhǎng)方形的扁紙盒,在盒蓋的窄邊開(kāi)一條1厘米寬的

縫。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

2.將五六條蠶寶寶放入盒內(nèi)，蓋上盒蓋。

3.半小時(shí)后，打開(kāi)盒蓋,觀察蠶寶寶在什么位置。

我的發(fā)現(xiàn)蠶寶寶喜歡生活在昏暗的地方，不喜歡明亮的地方。

用紙包一些花椒放在盛米的容器內(nèi)，大米是不是就不容易生

研究的問(wèn)題

蟲(chóng)？

在兩個(gè)袋子中分別放入同樣多的大米，用紙包一些花椒放在

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一個(gè)袋子中，另外一個(gè)袋子什么也不放，扎緊口袋口。過(guò)一

個(gè)星期，觀察兩個(gè)袋子中的大米有沒(méi)有生蟲(chóng)子。

放有花椒的大米比另一個(gè)袋子中的蟲(chóng)子少得多，說(shuō)明花椒可

我的發(fā)現(xiàn)

以防止大米生蟲(chóng)子。

2021新蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理

第四單元繁殖

12.用種子繁殖

1.種子是植物的繁殖器官，它能萌發(fā)成新的植株與種子的結(jié)構(gòu)是密不可分的。

2.種子是有生命的。一粒種子就是一個(gè)新生命，只要落在適合的環(huán)境里,它就能

生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成一株新的植物。

3.一粒完整的種子，它的內(nèi)部分為子葉、胚芽和胚根三個(gè)部分。

種子的內(nèi)部構(gòu)造

4.種子各部分的作用如下。

種皮：保護(hù)種子。

胚根：發(fā)育成植物的根。

胚芽：發(fā)育成植物的莖、葉。

子葉：提供或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

5.探究種子的萌發(fā)情況。

問(wèn)題一：把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會(huì)向下長(zhǎng)嗎？

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①選幾顆蠶豆種子放在水中浸泡幾小時(shí)。

②向瓶?jī)?nèi)倒水，使水位達(dá)到1厘米。將紗布弄濕后貼在瓶壁。

③將種子擺放在紗布和瓶壁之間，有正放的,有倒放的,有橫放的。把瓶子放在溫

暖的地方。

④幾天以后,觀察種子的萌發(fā)情況。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

種子在萌發(fā)時(shí)，根向下生長(zhǎng),芽向上生長(zhǎng)。

思考：瓶中小苗的生長(zhǎng)有什么共同之處？

經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)瓶子中的蠶豆不管是橫著放，還是豎著放，他們的根都是

向下生長(zhǎng)，芽都是向上生長(zhǎng)。

問(wèn)題二：葵花子埋在多深的土里可以出苗？

假設(shè)：葵花子埋在10厘米深的土里更容易出苗。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①選擇10多粒差不多大小的葵花子,放在水中浸泡半天。

②2?？ㄗ訛橐唤M,尖頭朝下分別插入不同深度的濕潤(rùn)松軟的土里。

③把坑填平，做好深度標(biāo)記。

@10天后,觀察哪些深度的種子發(fā)芽了，哪些沒(méi)有發(fā)芽。

記錄葵花子在多深的土里可以出苗。（出苗的打“）

埋種深度/厘米

編號(hào)

1234567

第1粒VV

第2粒V

實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

一般來(lái)講，葵花子出苗土深是由葵花子的長(zhǎng)度、土壤硬度等因素決定的，通常

情況下，土深超過(guò)4厘米，葵花子就很難出苗。

6.各種各樣的植物，它們傳播種子的方式是不一樣的。

鳳仙花是借助果皮的彈力傳播種子的；

蒲公英是借助風(fēng)傳播種子的；

棚子是借助水傳播種子的；

野櫻桃是借助動(dòng)物傳播種子的，因?yàn)橐皺烟业姆N子果皮肥厚多汁，小鳥(niǎo)比較喜

愛(ài)吃，小鳥(niǎo)吃進(jìn)野櫻桃的果實(shí)，會(huì)排出種子。

鬼針草是借助動(dòng)物傳播種子的，因?yàn)楣磲槻莘N子的外面長(zhǎng)著尖刺，可以掛在動(dòng)

物的身上，利用這一點(diǎn)，鬼針草才得以傳播種子。

7.歸納植物傳播種子的方式

彈射傳播。一般在豆類、油菜植物中較為常見(jiàn)的一種傳播種子的方法是彈射傳

播。

動(dòng)物傳播。像山楂、櫻桃、蘋(píng)果、葡萄等植物，借助經(jīng)過(guò)的飛鳥(niǎo)將其果實(shí)吞咽

后攜帶種子飛往其他地區(qū)，或者是被其他動(dòng)物采摘果實(shí)搬移到別的地方貯藏使

其種子被帶走。

水流傳播。例如生長(zhǎng)在水中的荷花、椰子等植物，其果實(shí)成熟以后，種子就會(huì)

自然而然的掉落在水中，隨后讓水流帶其到新的地方落地生根。

風(fēng)力傳播。有些種子或果實(shí)會(huì)長(zhǎng)毛,風(fēng)一吹就會(huì)飄到較遠(yuǎn)的地方，例如蒲公英、

昭和草等；有些種子有如翅膀狀的薄膜，能隨風(fēng)力將種子飄送到其他地方，如青

楓,大頭茶，桃花心木。

8.植物傳播種子的方式，主要有4種分別是彈射傳播、風(fēng)力傳播、水力傳播、

利用動(dòng)物傳播。

9.懸鈴木和蒼耳種子的特點(diǎn)及其傳播方式

懸鈴木種子外面長(zhǎng)有冠毛，容易被風(fēng)吹走。懸鈴木依靠風(fēng)力傳播種子。

蒼耳種子外面長(zhǎng)有帶鉤的尖刺，容易掛在動(dòng)物的皮毛上，到達(dá)遠(yuǎn)處。蒼耳依靠

動(dòng)物傳播種子。

10.種子傳播的方式與種子本身的特點(diǎn)存在著關(guān)系，種子本身的特點(diǎn)決定了種子

傳播的方式。

13.用根、莖、葉繁殖

1.植物除了依靠種子繁殖后代之外，還可以依靠營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)繁殖后代。

2.植物的營(yíng)養(yǎng)器官主要包括根、莖、葉。

3.利用根、莖、葉來(lái)繁殖的植物

紅薯的塊根可以長(zhǎng)出新的紅薯苗；

薊的根鉆出地面，長(zhǎng)成一株新的植物;

生姜塊莖上的小芽能繼續(xù)萌發(fā)；

把水仙的球莖浸入水中，水仙就能生根、發(fā)芽、開(kāi)花；

落地生根的幼芽，落到土里就能長(zhǎng)出新苗；

長(zhǎng)壽花的葉子插在土里就能成活。

紅薯和薊是用根繁殖后代，生姜和水仙是用莖繁殖后代，植物幼芽、長(zhǎng)壽花是

用葉繁殖后代。

4.還有哪些常見(jiàn)的植物也可以利用根、莖、葉繁殖？

用根繁殖的植物：薔薇、茶花、杜鵑、胡蘿卜、郁金香……

用莖繁殖的植物：紫藤、桂花、夜來(lái)香、杜鵑、山茶花、吊蘭、草莓、孽芹、

山藥……

用葉繁殖的植物：燕子掌、石蓮花、長(zhǎng)生草、寶石花、神刀、玉扇、萬(wàn)象……

5.利用紅薯的根繁殖后代的方法：把紅薯浸在水中，當(dāng)長(zhǎng)出小牙之后，用小刀

切下帶芽的小塊，埋入土中。

6.利用菊花的莖繁殖后代的方法：從一棵健康的菊花主莖上剪下一根枝條，插

入一盆松軟的土中，精心照料，就可以長(zhǎng)出一盆新的菊花了。

7.利用寶石花的葉子繁殖后代的方法：從寶石花植株上摘下一片葉子，擺放在

花盆的土上，澆上水，過(guò)幾天寶石花的葉子上就會(huì)長(zhǎng)出小根，一顆新的寶石花

就長(zhǎng)出來(lái)了。

8.記崇一種植物的繁殖過(guò)程。（任選一種用營(yíng)養(yǎng)器官繁殖的方式）

植物名稱：一水仙，是一莖用繁殖的。

日期生長(zhǎng)狀況

我把水仙放在碗里，然后拿到我的窗戶旁邊，我瞪著兩個(gè)大

11月23日眼看著它，覺(jué)得它越看越像一個(gè)洋蔥，頭上長(zhǎng)著3厘米的

牙。

我去給水仙換水，看了看它上部的芽長(zhǎng)了些，我用尺一量，5

11月25日

厘米，增長(zhǎng)了2厘米，原來(lái)是3厘米。

我去給水仙換水，看到它的上部左邊的根上，原來(lái)才一個(gè)葉

11月26日子，什么時(shí)候又多長(zhǎng)出了一個(gè)呢？我就想：水仙肯定能長(zhǎng)很

大。

早晨，我給小水仙換水，看到它左邊的里邊又多出了一棵小

12月1日

芽，我高興極了。

中午，我回來(lái)給小水仙澆水，小水仙不知道什么時(shí)候右邊的

12月4日

芽中又長(zhǎng)出了一棵小芽。

小水仙今天算是到了茂盛的時(shí)期，左芽、右芽、中邊里的芽

12月6日

全部長(zhǎng)高了，還不說(shuō)，中間的芽里邊又長(zhǎng)了一棵小的。

14.動(dòng)物的繁殖

1.在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物通過(guò)雌雄結(jié)合產(chǎn)生后代。動(dòng)物的繁殖包括求偶、交

配、生產(chǎn)以及哺育等一系列復(fù)雜的行為,這些行為都是動(dòng)物與生俱來(lái)的本領(lǐng)。

2.動(dòng)物的求偶方式

青蛙通過(guò)鳴叫來(lái)求偶的。鳴叫能夠表現(xiàn)出動(dòng)物個(gè)體的強(qiáng)健程度。

彈涂魚(yú)是通過(guò)“跳舞”來(lái)求偶的。因?yàn)樘枘鼙憩F(xiàn)出動(dòng)物個(gè)體的運(yùn)動(dòng)避險(xiǎn)本

領(lǐng)。

孔雀是通過(guò)開(kāi)屏來(lái)求偶的。孔雀通過(guò)展示身體的尾部，能表現(xiàn)出自身的健康狀

O

角馬是通過(guò)搏斗來(lái)求偶的。因?yàn)椴纺軌虮憩F(xiàn)出動(dòng)物個(gè)體保護(hù)自己的能力。

燕鷗喜歡在求偶時(shí)送“彩禮”；

啄木鳥(niǎo)通過(guò)有節(jié)奏地敲打樹(shù)干，發(fā)出“愛(ài)情電報(bào)”；

蝴蝶、毒蛾分泌有氣味的物質(zhì)以吸引遠(yuǎn)處的雄性；

信天翁求愛(ài)時(shí)非常有禮貌,不斷彎腰向?qū)Ψ绞緪?ài)……

3.動(dòng)物求偶成功之后，就會(huì)進(jìn)行交配，然后以不同的方式產(chǎn)生后代。

4.雞蛋黃上有明顯小白點(diǎn)的雞蛋才能夠孵出小雞。雞蛋黃上有小白點(diǎn)，說(shuō)明這

枚雞蛋已經(jīng)受精，是受精雞蛋，因此，它可以孵出小雞，而沒(méi)有小白點(diǎn)表示這

枚雞蛋不是受精雞蛋，是孵不出小雞的。

5.在小雞孵化工廠，人們不需要打開(kāi)雞蛋，而采用光照的方法來(lái)辨別出哪些雞

蛋是受精雞蛋，哪些雞蛋不是受精雞蛋。具體的方法是用強(qiáng)光照射雞蛋，看其

中是否有一個(gè)小黑點(diǎn)，如果有小黑點(diǎn)，說(shuō)明是受精雞蛋，反之，就不是受精雞

蛋。

6.從雞蛋受精到小雞出殼的過(guò)程。

7.人類胎兒在子宮里生長(zhǎng)發(fā)育的圖片

8.像魚(yú)和鳥(niǎo)那樣產(chǎn)卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。常見(jiàn)的卵生動(dòng)物有鱷魚(yú)、青

蛙、小鳥(niǎo)、鞋魚(yú)、鴨、鵝、企鵝、蛇等。

9.像人、馬、貓等哺乳動(dòng)物那樣直接生出小動(dòng)物的繁殖方式叫胎生。常見(jiàn)的胎

生動(dòng)物有小貓、狗、兔子、老虎、獅子、熊貓、刺猬等。

10.有些動(dòng)物產(chǎn)卵以后，卵會(huì)在適合的環(huán)境里自然孵化，而有些動(dòng)物產(chǎn)卵以后,

要盡自己的最大努力去保護(hù)卵、孵化卵。

舉例：在嚴(yán)寒的南極,繁殖后代的帝企鵝爸爸把蛋放到腳背上,用厚實(shí)的羽毛蓋

住,不吃不喝,一直站立著,用自己的體溫孵化蛋。

1L動(dòng)物的哺育行為包括保護(hù)、喂養(yǎng)、教導(dǎo)等方面。

12.很多動(dòng)物的父母不僅要承擔(dān)繁重的哺育任務(wù)，還要教會(huì)小動(dòng)物生存的本領(lǐng)。

舉例：

春天來(lái)了，小鳥(niǎo)們張大嘴巴,等著覓食歸來(lái)的媽媽喂養(yǎng)。

小北極熊跟隨媽媽,要用約兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)如何在北極嚴(yán)酷的環(huán)境中生存。

小沙丘鶴跟媽媽學(xué)習(xí)捕食的本領(lǐng)。

繪魚(yú)：蛛魚(yú)爸爸用嘴孵化卵子

螳螂：雄螳螂為了哺育嗷嗷待哺的后代，會(huì)吃下鳥(niǎo)糞，僅為了給小螳螂提取氮

這一營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

絨猴：雌絨猴生下子女后，只在喂奶時(shí)抱上它們一小會(huì)兒，照料孩子的工作全

落在雄絨猴身上。雄絨猴會(huì)為小絨猴清洗身體，等到小絨猴不再吃奶時(shí)，它還

會(huì)親自喂小家伙們進(jìn)食。

13.下面動(dòng)物中，是胎生的在“O”里涂紅色，是卵生的涂綠色。

14.查資料，了解有趣的動(dòng)物繁殖和養(yǎng)育后代的方式。

許多螃蟲(chóng)只在冬季將要來(lái)臨的時(shí)候才產(chǎn)生雄zhi蠣，進(jìn)行雌雄交配，產(chǎn)受精卵

越冬；而從春季到秋季連續(xù)十余代都以孤雌生殖繁殖后代，在這段時(shí)期幾乎完

全沒(méi)有雄蜘。蟲(chóng)牙蟲(chóng)在孤雌生殖時(shí)（產(chǎn)性蠣時(shí)除外），它的后代都是雌的，經(jīng)兩性

交配后產(chǎn)的卵到第二年也都發(fā)育成雌蛇，唯有產(chǎn)性場(chǎng)時(shí)才出現(xiàn)雄蛇。

雄海馬腹面有一個(gè)育兒囊，每當(dāng)繁殖季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì)看到一幕奇特的

景象：剛剛孵化出來(lái)的小海馬，隨著大海馬的身軀不停地做伸值與彎曲的搖擺

動(dòng)作，然后，大海馬便把這些小海馬一個(gè)個(gè)從腹部排放出來(lái)。其實(shí)，生出小海

馬的并不是海馬媽媽，而是海馬爸爸。原來(lái)，當(dāng)生殖期來(lái)臨的時(shí)候，雌海馬就

把成熟的卵子悄悄地產(chǎn)到了雄海馬的育兒囊內(nèi)；雄海馬在給卵受精后，便把育

兒囊的口封閉，從此就擔(dān)任起孵卵哺乳的重任，帶著這個(gè)“包袱”辛苦度日。

由于育兒囊內(nèi)的血管能提供充足的氧氣和營(yíng)養(yǎng)，胚胎在這里度過(guò)20天左右，便

孕育出小海馬了。小海馬在剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，若遇到危險(xiǎn)信號(hào)，還會(huì)再進(jìn)入囊

中，而海馬媽媽一旦離開(kāi)，就再也不回來(lái)了。

2021新蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理

第五單元生物與環(huán)境

15.生物與非生物

1.有生命的物體又稱為生物。所有的生物都會(huì)生長(zhǎng)變化，會(huì)繁殖,會(huì)對(duì)環(huán)境變化

做出反應(yīng)，幾乎都需要水、空氣、溫度、陽(yáng)光……

2.植物的共同特點(diǎn)：能夠長(zhǎng)大，會(huì)繁殖，不能運(yùn)動(dòng)，需要水、陽(yáng)光、空氣等

等。

動(dòng)物的共同特點(diǎn)：能夠長(zhǎng)大，會(huì)繁殖，能運(yùn)動(dòng)，需要食物、空氣、溫度、陽(yáng)光

等等。

生物的共同特點(diǎn)：

有生命的物體的共同特點(diǎn)：①幾乎都需要陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度；②需

要營(yíng)養(yǎng)；③會(huì)生長(zhǎng)變化；④會(huì)繁殖；⑤會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng)。

3.判斷石筍、青苔是不是生物？

石筍不是生物。石筍會(huì)“長(zhǎng)高”，但不是靠自身吸收營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)高；會(huì)長(zhǎng)出小石

筍，但不是大石筍生出來(lái)的，也不是種子長(zhǎng)成的；對(duì)環(huán)境變化作出的“反

應(yīng)”，是石筍反射不同顏色的光形成的，并不是它自身發(fā)生了變化。

青苔是生物。青苔需要陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)，會(huì)生長(zhǎng)、繁殖，會(huì)

對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng),具備生物的特征。

這三種物體都是生物。

第一幅圖，地衣是真菌和藻類共生的植物,形狀有枝狀、葉狀、殼狀,需要陽(yáng)

光、空氣、水、營(yíng)養(yǎng)才能生長(zhǎng)，會(huì)繁殖，具備生物的特征。

第二幅圖，松蘿生于深山的老樹(shù)枝干或高山巖石上,呈懸垂條絲狀,適合陰暗潮

濕的環(huán)境，需要陽(yáng)光、空氣、水、營(yíng)養(yǎng)才能生長(zhǎng)，會(huì)繁殖，具備生物的特征。

第三幅圖，水綿分布于池塘、溝渠、河流等地方，需要陽(yáng)光、空氣、水、營(yíng)養(yǎng)才

能生長(zhǎng),會(huì)繁殖,具備生物的特征。

4.在大自然中，生物和非生物種類多樣，數(shù)量繁多，它們之間存在著密不可分

的關(guān)系

5.根據(jù)植物、動(dòng)物的特點(diǎn)，歸納出生物的共同特點(diǎn)。

生物的

共同特點(diǎn)

能夠用國(guó)，『動(dòng)物的特點(diǎn)：

會(huì)繁殖?%夠長(zhǎng)大會(huì)繁殖

能運(yùn)動(dòng)需要食物

生物的共同特點(diǎn):

1.幾乎都需要陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度;

2.需要營(yíng)養(yǎng)；

3.會(huì)生長(zhǎng)變化；

4.會(huì)繁殖；

5.會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng)。

6.用紅筆寫(xiě)出生物的名稱，用藍(lán)筆寫(xiě)出非生物的名稱，并用黑筆將有關(guān)系的生

物與非生物連線。

生物有松樹(shù)、山羊、青草、魚(yú)、烏龜、老鷹等等。

非生物有巖石、高山、白云、陽(yáng)光、空氣、雪、溪流、土壤等等。

生物與非生物之間的關(guān)系：

與松樹(shù)有關(guān)系的有巖石、高山、白云、陽(yáng)光、空氣、雪、溪流、土壤。

與山羊有關(guān)系的有白云、陽(yáng)光、空氣、溪流、土壤。

與青草有關(guān)系的有陽(yáng)光、空氣、溪流、土壤、白云。

與魚(yú)有關(guān)系的有陽(yáng)光、空氣、溪流。

與烏龜有關(guān)系的有巖石、陽(yáng)光、空氣、溪流、土壤。

與老鷹有關(guān)系的有高山、白云、陽(yáng)光、空氣、溪流。

16.動(dòng)物的庇護(hù)所

1.生物的生存離不開(kāi)周?chē)姆巧铩?/p>

2.如果到校外尋訪小動(dòng)物的家,一定要有大人陪同,注意安全。

3.各種各樣的小動(dòng)物的家。

第一幅圖，松鼠在樹(shù)木主干的松軟處挖一個(gè)洞，主要用來(lái)儲(chǔ)存食物、躲避天敵、

遮擋風(fēng)雨。

第二幅圖，燕子在農(nóng)家屋檐下?tīng)I(yíng)巢,巢多是將銜來(lái)的泥和草莖用唾液黏結(jié)而成，

內(nèi)鋪以細(xì)軟雜草、羽毛、破布等，還有一些青蒿葉。

第三幅圖，黃鰭常在稻田、小溪、池塘等處的淤泥里自己打洞或在天然的泥

洞、石洞中穴居和冬眠。

第四幅圖，蜜蜂會(huì)用蜂蠟筑造成六角形的巢房，然后拼合成蜂巢，以便蜂王產(chǎn)

卵、儲(chǔ)存蜂蜜、養(yǎng)育幼蟲(chóng)等。

狗熊的家在山上的樹(shù)洞或石洞里；

蛇的家在泥土洞里；

野兔喜歡棲息在低矮干燥的灌木叢中；

野鴨常在堤岸附近的洞穴、大樹(shù)的樹(shù)杈間、倒木下的凹陷處筑巢；

麻雀一般在屋檐下、管道處、空調(diào)外機(jī)、外接線盒上筑巢；

螞蟻的家在土壤巢穴里。

4.大自然為植物提供了生存所需要的水、空氣、溫度、陽(yáng)光和土壤，還為動(dòng)物提

供安家所需要的各種材料。生物的生存離不開(kāi)這些非生物。

5.螞蟻和蚯蚓同樣是在土里生活，燕子和麻雀都生活在自己的巢里，但是螞蟻

生活的土和蚯蚓生活的土不一樣，燕子的巢和麻雀的巢也不一樣。這是為什么

呢？

動(dòng)物的生活習(xí)性不同，對(duì)庇護(hù)所的要求也不同，雖然螞蟻和蚯蚓同樣生活在土

里，燕子和麻雀同樣生活在自己的窩里，但是它們的生活習(xí)性是不一樣的，所

以對(duì)家的要求也不一樣。

6.動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)把家建在這些地方？他們會(huì)一直住在家里嗎？

動(dòng)物們之所以把家建在這些地方，是因?yàn)檫@些地方有適合動(dòng)物們生存的環(huán)境條

件，比如陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度等，還有充足的食物，有利于躲避天敵

等等。

動(dòng)物們不會(huì)一直住在家里，他們總是忙忙碌碌，會(huì)出去尋找食物，尋找配偶，

尋找安家的材料，季節(jié)變化時(shí)有些動(dòng)物還會(huì)遷徙到別的地方。

7.鳥(niǎo)兒的家有哪些共同的特點(diǎn)？

鳥(niǎo)兒的家一般安在屋檐下、庭院樹(shù)木的枝頭上、大樹(shù)的樹(shù)杈間等隱蔽的地方，

這些地方比較安全。

鳥(niǎo)兒的家一般用枝條、草莖以及毛、羽等材料搭建。

鳥(niǎo)兒的家都比較舒適，適合鳥(niǎo)兒自己的需要以及鳥(niǎo)兒生活的特點(diǎn)。

8.鳥(niǎo)兒的家的種類和特征

第一幅圖是用樹(shù)枝搭建的支架巢（如喜鵲的巢）；

第二幅圖是用羽毛、苔辭或海藻等混合唾液膠結(jié)而成的杯狀巢（如金絲燕的

巢）；

第』幅圖是用草莖、纖維在樹(shù)杈或樹(shù)枝上編織成的吊巢（如織布鳥(niǎo)的巢）；

第四幅圖是用蘆葦和水草在水面上搭成的浮巢（）o

9.假如給鳥(niǎo)兒安家,需要考慮哪些因素？

需要考慮鳥(niǎo)巢的材料、尺寸，安放鳥(niǎo)巢的位置、時(shí)間，鳥(niǎo)巢的清潔，如何吸引鳥(niǎo)兒

入住等因素。

10.填寫(xiě)觀察、設(shè)計(jì)記錄單。

我觀察了螞蟻的家

位置筑巢于地下或樹(shù)上，有著良好的排水、通風(fēng)措施。

地下巢穴的規(guī)模非常大，包含一系列彼此du連通的地下小室，

大小與地面經(jīng)通道連通。地下小室包含育兒室，食物貯藏室，交配

室等。

材料野外螞蟻基本都是挖洞，還有用樹(shù)葉的。

螞蟻窩由工蟻們負(fù)責(zé)建筑和維護(hù)，由工蟻從地表開(kāi)始一粒粒地把

搭建方式泥土、沙搬開(kāi)，慢慢挖出一下地底世界。平時(shí)，工蟻們將窩里小

顆粒狀的臟東西叼到出口附近，形成常見(jiàn)的螞蟻窩“土堆”。

周?chē)h(huán)境對(duì)螞蟻建巢是根據(jù)周邊環(huán)境進(jìn)行建造的，只有周?chē)沫h(huán)境有利它們

動(dòng)物的影響生存才會(huì)進(jìn)行筑巢類

11.我設(shè)計(jì)的鳥(niǎo)兒的家

17.環(huán)境變化以后

1.非生物包括陽(yáng)光、水、溫度、土壤、白云等等。

2.大自然中的非生物因素總是在不斷地變化，如溫度、降水量等。為應(yīng)對(duì)某些變

化,生物有自己適應(yīng)環(huán)境的方式。

3.動(dòng)物應(yīng)對(duì)季節(jié)更替的方式

以卵或幼蟲(chóng)過(guò)冬，如蠶卵、蚊子的幼蟲(chóng)等；

儲(chǔ)存食物過(guò)冬，如松鼠、老鼠、星鴉等；

改變體色、增加毛量、增厚脂肪過(guò)冬，如雷鳥(niǎo)、麻雀、北極狐等；

冬眠過(guò)冬，如青蛙、蛇等；

遷徙到南方過(guò)冬,如大雁等；

夏眠過(guò)夏，如蛛螺、青蛙等；

遷徙度過(guò)旱季，如角馬等。

4.植物應(yīng)對(duì)季節(jié)更替的方式

落葉過(guò)冬,如楊樹(shù)、柳樹(shù)等；

樹(shù)干儲(chǔ)存水分度過(guò)旱季,如猴面包樹(shù)等。

5.災(zāi)害性事利卜及其對(duì)動(dòng)植物的影響

災(zāi)害性事件對(duì)動(dòng)植物的影響

旱災(zāi)使得生物缺水、脫水、生病甚至死亡。

使得氣溫極低,凍傷或凍死動(dòng)植物,動(dòng)物刨開(kāi)雪層找食物時(shí)容易受

雪災(zāi)

傷或找不到食物而餓死。

使得土壤水分、養(yǎng)分流失，植物的種子被風(fēng)吹走、幼苗連根拔起、

土壤沙化

禾苗被吹干,草場(chǎng)退化,動(dòng)物缺少水分和食物被迫遷徙甚至死亡。

燒毀林木，益獸益鳥(niǎo)減少，甚至造成人畜傷亡,還會(huì)破壞土壤，更加

森林火災(zāi)

不利于生物生活。

造成土壤鹽堿化，土地荒蕪,植物無(wú)法生長(zhǎng),還會(huì)加劇水污染，影響

海水倒灌

人類生活。

影響周?chē)h(huán)境,導(dǎo)致氣溫下降，火山灰影響生物呼吸,產(chǎn)生的酸雨造

火山噴發(fā)

成危害，導(dǎo)致生物死亡甚至滅絕。

6.自然環(huán)境在不停地發(fā)生變化，有緩慢的、有規(guī)律的氣候變化，也有急速的天氣

變化，還有海嘯、火山噴發(fā)、隕石撞擊這些災(zāi)害性事件。當(dāng)生物無(wú)法適應(yīng)這些變

化時(shí)，等待它們的只有死亡。人們普遍認(rèn)為，恐龍、猛雞象的滅絕就是由于環(huán)境

的突然變化造成的。

7.對(duì)恐龍滅絕和猛瑪象滅絕的原因分析

大約6500萬(wàn)年前,一顆巨大的隕石撞擊地球,產(chǎn)生了大量的粉塵,擴(kuò)散至整個(gè)大

氣層,導(dǎo)致地球持續(xù)數(shù)月處于黑暗狀態(tài)，以恐龍為首的許多生物滅絕。生物史上

的恐龍時(shí)代就這樣結(jié)束了。

大約2萬(wàn)年前,氣候變暖,猛嗎象被迫向北方遷移。由于棲息地縮小,草場(chǎng)植物減

少,猛雞象得不到足夠的食物而數(shù)量銳減,最后滅絕。

8.環(huán)境的變化，除了自然原因以外，還有人為原因。

9.哪些人類的因素影響了環(huán)境的變化？對(duì)生物的生存又產(chǎn)生了怎樣的影響？

人類的因素對(duì)生物的生存產(chǎn)生的影響

砍伐森林會(huì)破壞植被,造成水土流失,破壞生物的棲息地。

使得土地資源短缺，土壤結(jié)構(gòu)被破壞,生物的棲息地縮小，致使城

城市擴(kuò)張

鎮(zhèn)周?chē)纳锒鄻有允艿酵{。

使大氣受到污染,產(chǎn)生溫室效應(yīng)、酸雨，臭氧層被破壞，威脅動(dòng)植

排放廢氣

物生存，損害人體健康。

造成海洋污染，導(dǎo)致魚(yú)群死亡、一些珍貴的海生資源喪失。海洋

石油泄漏

生物死亡后產(chǎn)生的毒素通過(guò)食物鏈毒害人體。

10.有些魚(yú)類需要在不同的水域進(jìn)行周期性的遷徙，以保證它們的正常繁殖或越

冬,這種行為被稱為澗游。隨著人們對(duì)河流資源的不斷開(kāi)發(fā)利用，越來(lái)越多的隔

流建筑物修建在自然河流中，如攔河筑壩修建的水電站,這往往會(huì)阻斷、破壞魚(yú)

類自由遷徙的泡游通道，大大影響魚(yú)類賴以生存的環(huán)境,導(dǎo)致魚(yú)類的減少甚至滅

絕。目前，人們多采用建設(shè)魚(yú)道的方法來(lái)緩解這種狀況。魚(yú)道是供魚(yú)類澗游通過(guò)

水閘或大壩的人工水槽。

11.對(duì)下列兩種魚(yú)道進(jìn)行分析評(píng)估，選出設(shè)計(jì)更為合理的一種，并說(shuō)說(shuō)自己的想

法。

圖一，原生態(tài)式魚(yú)道將魚(yú)類通行的自然魚(yú)道與人工魚(yú)道相結(jié)合,更符合魚(yú)類習(xí)性,

能提高過(guò)魚(yú)效率。例如魚(yú)道全長(zhǎng)10千米,其中自然魚(yú)道6千米，人工魚(yú)道4千米,

兩類魚(yú)道有效結(jié)合給魚(yú)類提供了更適宜的水流條件,更接近自然條件,能達(dá)到更

好的效果。

圖二，橫隔板豎縫式魚(yú)道，能以調(diào)整過(guò)魚(yú)孔的形式、位置、尺寸來(lái)適應(yīng)不同習(xí)性

魚(yú)類的需要。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,維修方便,近代魚(yú)道大都采用這種形式。

12.藏羚羊是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之路規(guī)劃修建一條鐵

路，你認(rèn)為如何評(píng)估鐵路的修建方案？要從哪些方面去評(píng)估呢？

①盡可能繞避；②根據(jù)藏羚羊的遷徙規(guī)律等,在相應(yīng)的地段設(shè)置通道，以保障藏

羚羊正常生活、遷徙和繁衍；③通道形式有橋梁下方、隧道上方等；④聽(tīng)取野

生動(dòng)物專家、環(huán)保部門(mén)、當(dāng)?shù)啬撩竦慕ㄗh。

13.思考在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地如何修建一條鐵路，畫(huà)出設(shè)計(jì)方案。

設(shè)計(jì)方案：

說(shuō)明：藏羚羊遷徙時(shí)，從鐵路上面經(jīng)過(guò)。

小組交流修改后的方案：

說(shuō)明：藏羚羊遷徙時(shí)，從鐵路下面經(jīng)過(guò)，保證藏羚羊遷徙時(shí)不被影響。

一、選擇題

1.為了測(cè)量一杯水的溫度，溫度計(jì)下端的液泡應(yīng)該（）

A.一半浸在水里一半露在空氣中B.全部露出睡面

C.先浸在水里再拿出水面D.一直浸泡在水中，讀數(shù)后再拿出水面

2.在夏天的烈日下，很多物體摸上去很燙這是太陽(yáng)的（）造成的。

A.傳導(dǎo)B.對(duì)流C.輻射D.散熱

3.不同顏色的物體，它們的吸熱性能是（）的快。

A.深色B.淺色C.一樣快

4.水和沙比較它們的吸熱和散熱性能正確的是（）。

A.水吸熱快散熱快B.沙吸熱快散熱快C.水和沙吸熱散熱一樣快一樣慢

5.丹頂鶴的跳舞行為屬于鳥(niǎo)類繁殖行為中的（）。

A.求偶B.交配C.筑巢D.育雛

6.下列是胎生動(dòng)物的是（）。

A.蝴蝶B.豬C.金魚(yú)

7.下列植物中，（）是靠水流傳播種子的。

A.蒼耳B.蓮蓬C.野果

8.下列植物中，（）不是靠動(dòng)物傳播種子的。

A.蒼耳B.椰樹(shù)C.野葡萄

9.番茄散播種子的方式是（）

A.自體傳播B.動(dòng)物傳播C.風(fēng)傳播

10.根據(jù)下列植物果實(shí)或種子具有的特點(diǎn)推測(cè)，利用動(dòng)物來(lái)傳播種子的是（）。

A.果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂B.有小刺或多肉好吃C.輕、帶翅或絨毛

11.下列植物中利用動(dòng)物傳播種子的是（）。

A.椰子、油菜花B.蒲公英、蒼耳C.蒼耳、鬼針草

12.孔雀的求偶方式是（）。

A.特殊的聲音B.開(kāi)屏C.鮮艷的羽毛

13.蠶寶寶吐絲結(jié)繭需要（）天時(shí)間.

A.15B.5—7C.10D.2-3

14.我們知道昆蟲(chóng)利用氣管呼吸，蠶的氣管在（）。

A.口部B.觸角的頂端C.胸部和腹部?jī)蓚?cè)D.頭部

15.關(guān)于蠶蛾翅、腳的說(shuō)法正確的是（）。

A.它有一對(duì)翅、六只腳B.它有兩對(duì)翅、八只腳C.它有兩對(duì)翅、六只腳

二、填空題

16.可以準(zhǔn)確測(cè)量出物體的溫度。

17.深色物體升溫；淺色物體降溫：

18.吸熱和散熱的速度比水快。

19.二氧化碳?xì)怏w在溫度很低時(shí)，會(huì)變成一種叫做的固體。

20.每種植物的果實(shí)和種子都有一定的結(jié)構(gòu)，果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)特征是與它的相

適應(yīng)的。

21.蠶最喜歡的食物主要是,蠶是靠來(lái)呼吸的；蠶生病了要;

蠶生活的環(huán)境要、。

22.最早的種桑養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國(guó)家是。

23.剛出殼的蠶很,如果想讓小蠶挪地方，應(yīng)該用幫助它。

24.是世界上最先種桑養(yǎng)蠶的國(guó)家。

25.我國(guó)西漢時(shí)候的張騫打開(kāi)了通往西域各國(guó)的貿(mào)易通道，這條通道稱為。

26.雌蛾與雄蛾交配后，就會(huì)死掉，會(huì)產(chǎn)卵。

27.蠶寶寶越來(lái)越大后，顏色會(huì)變得越來(lái)越。

28.蠶蛻皮是因?yàn)榕f皮阻礙了,它蛻皮后身體長(zhǎng)大了，顏色變淺了。

29.蠶的天敵很多，如：、、等，喂養(yǎng)的時(shí)候要遠(yuǎn)離它們。

30.蠶卵呈扁平的形、______色；

三、判斷題

31.在測(cè)量液體的溫度時(shí)，溫度計(jì)下端的液泡要完全浸沒(méi)在液體中，不要碰到容器的底和

側(cè)壁。（）

32.水在海洋、天空、陸地之間循環(huán)運(yùn)動(dòng)，永不停息。（）

33.蠟加熱以后會(huì)體積會(huì)膨脹。（）

34.種子細(xì)小、輕，能輕易被彈射到遠(yuǎn)處，是彈射傳播的有利條件。（）

35.蠶蛾不吃東西也不會(huì)飛。

36.蠶蛾不會(huì)飛，又是家養(yǎng)的，所以不屬于昆蟲(chóng)。

37.吃了桑葉的蠶吐的絲質(zhì)量會(huì)好些。

38.蠶寶寶是由蠶卵變來(lái)的。

39.為保證蠶卵正常孵化，要將蠶卵放置在消毒的溫暖的室內(nèi)。

40.蠶絲是高級(jí)的紡織原料?，被稱為“纖維皇后""第二肌膚"的美稱。（）

四、解答題

41.為什么海水和海邊沙灘的溫度不一樣？

42.蠶絲有什么特點(diǎn)和作用？

43.根據(jù)你的觀察，說(shuō)說(shuō)蠶是從哪里開(kāi)始蛻皮的？那層皮是怎樣蛻下來(lái)的？

44.觀察蠶卵，說(shuō)一說(shuō)蠶卵是什么樣的？

45.怎樣辨別蠶蛾的雌雄？

46.關(guān)于養(yǎng)蠶我們知道些什么？

【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除

一、選擇題

1.D

解析：D

【解析】【解答】測(cè)量一杯水的溫度，溫度計(jì)下端的液泡應(yīng)該一直浸泡在水中，讀數(shù)后再

拿出水面。故選D。

【分析】本題考查溫度計(jì)的使用。

2.C

解析：C

【解析】【解答】不靠空氣、水或其他物體也能傳遞熱，這種傳熱方式稱為"輻射"。故選

Co

【分析】本題考查輻射的存在。

3.A

解析：A

【解析】【解答】不同物質(zhì)具有的吸熱和散熱性能不同。深色物體比淺色物體吸熱快。故

選Ao

【分析】本題考查深色物質(zhì)和淺色物質(zhì)的比較。

4.B

解析：B

【解析】【解答】固體的吸熱、散熱性能優(yōu)于液體。例如沙子吸熱和散熱的速度比水快。

【分析】本題考查不同物質(zhì)的比較。

5.A

解析：A

【解析】【解答】丹頂鶴的跳舞行為是為了求偶。A符合題意。

故答案為：Ao

【分析】動(dòng)物界不同的動(dòng)物求偶方式不同，有鳴曲求偶的，有跳舞求偶的，有贈(zèng)送禮物求

偶的。

6.B

解析：B

【解析】【解答】A、蝴蝶是卵生動(dòng)物，不符合題意。

B、豬是胎生動(dòng)物，符合題意。

C、金魚(yú)是卵生動(dòng)物，不符合題意。

故答案為：B?

【分析】卵生動(dòng)物有：蝴蝶、蜻蜓、雞、蟾蛛、青蛙等；胎生動(dòng)物有：山羊、熊貓、豬、

牛等。

7.B

解析：B

【解析】【解答】A、蒼耳利用動(dòng)物傳播的，不符合題意。

B、蓮蓬利用水流傳播的，符合題意。

C、野果也是利用動(dòng)物傳播的，不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】植物的種子都有自己的傳播方法：油菜的果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂，在炸裂的同

時(shí)就將種子彈射出去，稱為彈射傳播，像油菜種子一樣彈射傳播的植物還有：綠豆、大

豆、豌豆、芝麻、鳳仙花、噴瓜等；蒲公英是利用風(fēng)力傳播種子的，利用風(fēng)力傳播種子的

還有：蘆葦、楊柳、械樹(shù)、楓樹(shù)等，它們的種子都具有輕、帶翅或絨毛等特點(diǎn)；蓮蓬、椰

子的種子是利用水流傳播的：蒼耳的種子是利用動(dòng)物傳播的。

8.B

解析：B

【解析】【解答】A、蒼耳表面有茸刺會(huì)粘在動(dòng)物皮毛上，通過(guò)此來(lái)傳播種子，不符合題

-或

屈、O

B、椰樹(shù)不是利用動(dòng)物來(lái)傳播的，符合題意。

C、野葡萄味美，小動(dòng)物吃了，依靠動(dòng)物糞便來(lái)傳播，不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】植物的種子都有自己的傳播方法：油菜的果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂，在炸裂的同

時(shí)就將種子彈射出去，稱為彈射傳播，像油菜種子一樣彈射傳播的植物還有：綠豆、大

豆、豌豆、芝麻、鳳仙花、噴瓜等；蒲公英是利用風(fēng)力傳播種子的，利用風(fēng)力傳播種子的

還有：蘆葦、楊柳、械樹(shù)、楓樹(shù)等，它們的種子都具有輕、帶翅或絨毛等特點(diǎn)；蓮蓬、椰

子的種子是利用水流傳播的；蒼耳的種子是利用動(dòng)物傳播的。

9.B

解析：B

【解析】【解答】番茄成熟后掉到地上，遇到牛羊等踩爛后帶到附件的草地上，遇到適宜

的溫度、濕度就會(huì)發(fā)芽，屬于動(dòng)物傳播。

【分析】本題考查番茄散播種子的方式。

10.B

解析：B

【解析】【解答】番果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂屬于彈射傳播，輕、帶翅或絨毛屬于風(fēng)傳

播，故而選B。

【分析】本題考查動(dòng)物傳播。

11.C

解析：c

【解析】【解答】油菜花屬于彈射傳播，椰子屬于水傳播，蒲公英屬于風(fēng)傳播，故而選

C。

【分析】本題考查動(dòng)物傳播的具體種類。

12.B

解析：B

【解析】【解答】雄性孔雀通過(guò)開(kāi)屏吸引更多異性的注意力，是孔雀的求偶方式。

【分析】本題考查孔雀的求偶方式。

13.D

解析：D

【解析】【解答】蠶寶寶吐絲結(jié)繭需要2—3天。

【分析】本題考查蠶寶寶吐絲結(jié)繭時(shí)間。

14.C

解析：C

【解析】【解答】蠶的氣管在胸部和腹部?jī)蓚?cè)。故選C。

【分析】本題考查蠶的氣管位置。

15.C

解析：c

【解析】【解答】蠶蛾有2對(duì)翅膀，6只腳，身子大，翅膀小，飛不起來(lái)。

【分析】本題考查蠶蛾的身體。

二、填空題

16.溫度計(jì)

【解析】【解答】溫度計(jì)可以準(zhǔn)確測(cè)量出物體的溫度。

【分析】本題考查溫度計(jì)的作用。

解析：溫度計(jì)

【解析】【解答】溫度計(jì)可以準(zhǔn)確測(cè)量出物體的溫度。

【分析】本題考查溫度計(jì)的作用。

17.快；慢

【解析】【解答】深色物體升溫快；淺色物體降溫慢。

【分析】本題考查深色物質(zhì)和淺色物質(zhì)的比較。

解析：快；慢

【解析】【解答】深色物體升溫快；淺色物體降溫慢。

【分析】本題考查深色物質(zhì)和淺色物質(zhì)的比較。

18.沙子

【解析】【解答】固體的吸熱、散熱性能優(yōu)于液體。例如沙子吸熱和散熱的速

度比水快。

【分析】本題考查不同物質(zhì)的比較。

解析：沙子

【解析】【解答】固體的吸熱、散熱性能優(yōu)于液體。例如沙子吸熱和散熱的速度比水快。

【分析】本題考查不同物質(zhì)的比較。

19.干冰

【解析】【解答】干冰是二氧化碳的固體形式。干冰在達(dá)到室溫時(shí)又能恢復(fù)到

氣體狀態(tài)。。

【分析】本題考查二氧化碳狀態(tài)的改變。

解析：干冰

【解析】【解答】干冰是二氧化碳的固體形式。干冰在達(dá)到室溫時(shí)又能恢復(fù)到氣體狀

4^OO

【分析】本題考查二氧化碳狀態(tài)的改變。

20.傳播方式

【解析】【解答】每種植物的果實(shí)和種子都有一定的結(jié)構(gòu)，果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)

特征是與它的傳播方式相適應(yīng)的。

【分析】植物的種子都有自己的傳播方法：油菜的果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂，

在炸裂的同時(shí)

解析：傳播方式

【解析】【解答】每種植物的果實(shí)和種子都有一定的結(jié)構(gòu)，果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)特征是與它

的傳播方式相適應(yīng)的。

【分析】植物的種子都有自己的傳播方法：油菜的果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂，在炸裂的同

時(shí)就將種子彈射出去，稱為彈射傳播，像油菜種子一樣彈射傳播的植物還有：綠豆、大

豆、豌豆、芝麻、鳳仙花、噴瓜等；蒲公英是利用風(fēng)力傳播種子的，利用風(fēng)力傳播種子的

還有：蘆葦、楊柳、植樹(shù)、楓樹(shù)等，它們的種子都具有輕、帶翅或絨毛等特點(diǎn)；蓮蓬、椰

子的種子是利用水流傳播的；蒼耳的種子是利用動(dòng)物傳播的。

21.桑葉；氣門(mén)；及時(shí)隔離；溫暖；潮濕

【解析】【解答】蠶最喜歡的食物主要是桑葉，蠶是靠氣門(mén)來(lái)呼吸的；蠶生病

了要及時(shí)隔離；蠶生活的環(huán)境要溫度、潮濕。

【分析】蠶是變態(tài)類昆蟲(chóng)，最常見(jiàn)的是桑蠶，又

解析：桑葉；氣門(mén)；及時(shí)隔離；溫暖；潮濕

【解析】【解答】蠶最喜歡的食物主要是桑葉，蠶是靠氣門(mén)來(lái)呼吸的；蠶生病了要及時(shí)隔

離；蠶生活的環(huán)境要溫度、潮濕。

【分析】蠶是變態(tài)類昆蟲(chóng)，最常見(jiàn)的是桑蠶，又稱家蠶，以桑葉為食料的吐絲結(jié)繭的經(jīng)濟(jì)

昆蟲(chóng)之一。桑蠶起源于中國(guó)，其發(fā)育溫度是7?40C,飼育適溫為20~30℃?蠶寶寶以桑

葉為生，不斷吃桑葉后身體便成白色，一段時(shí)間后它便開(kāi)始脫皮.脫皮時(shí)約有一天的時(shí)間，如

睡眠般的不吃也不動(dòng)，這叫"休眠"。經(jīng)過(guò)一次脫皮后，就是二齡幼蟲(chóng)。它脫一次皮就算增加

一歲，幼蟲(chóng)共要脫皮四次,成為五齡幼蟲(chóng)，再吃桑葉8天成為熟蠶，開(kāi)始吐絲結(jié)繭。

22.中國(guó)

【解析】【解答】最早的種桑養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國(guó)家是中國(guó)。

【分析】蠶是鱗翅目的昆蟲(chóng)，絲綢的主要原料來(lái)源，在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化歷

史上占有重要地位。原產(chǎn)中國(guó)，華南地區(qū)及臺(tái)灣俗稱之蠶寶寶或

解析：中國(guó)

【解析】【解答】最早的種桑養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國(guó)家是中國(guó)。

【分析】蠶是鱗翅目的昆蟲(chóng)，絲綢的主要原料來(lái)源，在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上占有重

要地位。原產(chǎn)