樹木學實習大綱[1].doc

樹木學實驗課程教學大綱課程性質： 實驗課課程代碼： 020150學 時：32 （講課學時： 實驗學時：22 課內實踐學時:10） 學 分：1.0適用專業(yè)：林學、森保一、課程教學基本要求樹木學實驗課設置的目的在于增加學生的樹木學感性知識，驗證理論學習中的相關知識，加深對理論課知識的理解，鞏固記憶，擴大視野，使課堂上不易講清的問題得以解決；同時鍛煉和培養(yǎng)學生的基本實驗技能，掌握樹木學研究和學習中的基本實驗方法，提高理論的運用能力。所以，實驗課是學習樹木學不可或缺的實踐教學環(huán)節(jié)。二、課程教學大綱說明樹木學是林學專業(yè)的學生所要學習的基礎課程之一，是進行林業(yè)研究和生產的基礎。樹木學是一門實踐性很強的學科，它的實驗課是理論聯(lián)系實際、驗證和鞏固課堂教學所獲得的理論知識、訓練基本的技能技巧、培養(yǎng)獨立工作能力的重要教學過程，是養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題良好習慣的實踐過程。樹木學實驗課的學習過程中，將會聯(lián)系與樹木學相關的眾多學科，這要求教師和學生要把從理論到實踐的多學科知識有機的結合起來，多動手、多動腦。三、各章教學結構及具體要求（一）實驗二 裸子植物（一）1.教學目的和要求掌握裸子植物分類的一般方法，識別常見的裸子植物。2.教學內容和要點觀察和解剖裸子植物的代表種（二）實驗三 裸子植物（二）1.教學目的和要求掌握裸子植物分類的一般方法，識別常見的裸子植物。2.教學內容和要點觀察和解剖裸子植物的代表種（三）實驗四 木蘭亞綱1.教學目的和要求通過對木蘭亞綱相關科植物的觀察，理解、掌握本亞綱相關科的特征及某些屬的特征。2.教學內容和要點觀察和解剖木蘭亞綱相關代表科的常見植物。（四）實驗五 金縷梅亞綱（一）1.教學目的和要求通過對金縷梅亞綱相關科植物的觀察，理解、掌握本亞綱相關科的特征及某些屬的特征。2.教學內容和要點觀察和解剖金縷梅亞綱相關代表科的植物。（五）實驗六 金縷梅亞綱（二）1.教學目的和要求通過對金縷梅亞綱相關科植物的觀察，理解、掌握本亞綱相關科的特征及某些屬的特征。2.教學內容和要點觀察和解剖金縷梅亞綱相關代表科的植物。（六）實驗七 五椏果亞綱1.教學目的和要求通過對五椏果亞綱相關科植物的觀察，理解、掌握本亞綱相關科的特征及某些屬的特征。2.教學內容和要點觀察和解剖五椏果亞綱相關代表科的植物（七）實驗八 薔薇亞綱（一）1.教學目的和要求通過對薔薇亞綱相關科植物的觀察，理解、掌握本亞綱相關科的特征及某些屬的特征。2.教學內容和要點觀察和解剖薔薇亞綱相關代表科的植物。（八）實驗九 薔薇亞綱（二）1.教學目的和要求通過對薔薇亞綱相關科植物的觀察，理解、掌握本亞綱相關科的特征及某些屬的特征。2.教學內容和要點觀察和解剖薔薇亞綱相關代表科的植物（九）實驗十 菊亞綱（一）1.教學目的和要求通過對菊亞綱相關科植物的觀察，理解、掌握本亞綱相關科的特征及某些屬的特征。2.教學內容和要點觀察和解剖菊亞綱相關代表科的植物（十）實驗十一 菊亞綱（二）1.教學目的和要求通過對菊亞綱相關科植物的觀察，理解、掌握本亞綱相關科的特征及某些屬的特征。2.教學內容和要點觀察和解剖菊亞綱相關代表科的植物（十一）實驗十二 單子葉植物通過對單子葉植物綱相關科植物的觀察，理解、掌握本綱相關科的特征及某些屬的特征。2.教學內容和要點觀察和解剖單子葉植物綱相關代表科的植物四、各教學環(huán)節(jié)學時分配表（一）實驗教學學時分配表實驗順序實驗項目名稱學 時實驗類型備注實驗二裸子植物（一）2學時實驗室操作實驗三裸子植物（二）2學時實驗室操作實驗四木蘭亞綱2學時實驗室操作實驗五金縷梅亞綱（一）2學時實驗室操作實驗六金縷梅亞綱（二）2學時實驗室操作實驗七五椏果亞綱2學時實驗室操作實驗八薔薇亞綱（一）2學時實驗室操作實驗九薔薇亞綱（二）2學時實驗室操作實驗十菊亞綱（一）2學時實驗室操作實驗十一菊亞綱（二）2學時實驗室操作實驗十二單子葉植物2學時實驗室操作（三）課內實踐教學學時分配表序 號課內實踐內容學 時備 注實驗一樹木冬態(tài)識別2學時戶外觀察后寫報告實驗十三校園植物識別2學時戶外觀察后寫報告實驗十四樹木園珍稀樹木實習2學時戶外觀察后寫報告實驗十五黑龍江省森林植物園植物實習4學時戶外觀察后寫報告課內實踐的四個實驗是綜合性實驗，實驗內容涉及樹木學課程的綜合知識以及與本課程相關的植物學課程的綜合知識。五、教材及主要參考書1樹木學 任憲威 中國林業(yè)出版社2哈爾濱、小興安嶺樹木冬態(tài)檢索表 黃普華 東北林業(yè)大學出版社3植物解剖學試驗與解說 卡特著、李正理澤 科學出版社4種子植物解剖學 李正理編著 高等教育出版社5中國植物志（出版多卷） 中科院植物所 科學出版社6中國高等植物圖鑒1-5冊 中科院植物所 科學出版社7東北植物檢索表 傅沛云主編 科學出版社8東北草本植物志1-7、11卷 遼寧林土所 科學出版社9中國高等植物科屬檢索表 中科院植物所 科學出版社10黑龍江植物檢索表 郭貴林等編著 黑龍江人民出版社11植物學實驗 何鳳仙主編 高等教育出版社樹木學實習大綱1.實習性質：教學實習2.實習方式：集中實習3.實習時間：1周4.學分：1學分5.適用專業(yè)：林學6.實習目的：（1）鞏固和加強樹木學課程的理論知識，為后續(xù)課程的學習奠定必要的基礎；（2）了解黑遼寧千山自然環(huán)境條件,水熱狀況、植被類型及植物資源狀況；（3）掌握植物樹木學常用形態(tài)術語，會使用工具書，能正確地進行植物種的檢索鑒定，會使用及編制檢索表；（4）掌握采集、壓制標本的方法；會填寫采集標本記錄卡和編寫實習地區(qū)主要植物名錄；能識別200-300種代表種，掌握植物調查的基本方法。鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力。（5）了解遼寧千山資源植物、珍稀瀕危植物及其保護。7.實習質量標準及要求（1）遵守分景區(qū)各項規(guī)章制度，避免不安全事故的發(fā)生；遵守學生守則；（2）能識別遼寧千山200-300種代表植物；（3）掌握采集、壓制標本的方法；（4）會填寫采集標本記錄卡；（5）能正確使用植物檢索表；（6）了解遼寧千山資源植物、珍稀瀕危植物及其保護；（7）填寫好實習報告和實習日志。8.實習基本內容（1）介紹遼寧千山遼寧千山自然環(huán)境條件,水熱狀況、植被類型及植物資源狀況（珍貴樹種、中藥材資源、珍稀瀕危植物、保護植物等等）；（2）掌握遼寧千山主要植物，包括常見植物、主要用材樹種、特用經濟樹種及防護林樹種等200-300種。了解主要植物的形態(tài)特征、分布區(qū)、適應環(huán)境、生長發(fā)育特性及經濟用途。了解主要樹種資源分布概況,以及其生物學特性、生態(tài)學特性和植物資源經營利用評價。（3）掌握植物樹木學常用形態(tài)術語，會使用工具書，能正確地進行植物種的檢索鑒定，會使用及編制檢索表。（4）掌握采集、壓制標本的方法以及對植物形態(tài)特征與物候關系的觀察方法；會填寫采集標本記錄卡和編寫實習地區(qū)主要植物名錄；能識別200-300種代表種，掌握植物調查的基本方法。鍛煉和培養(yǎng)學生的動手能力。9.實習成績考核辦法考核內容主要含兩方面的內容：（1）指導教師考核評分（20分）：教師采集標本，每同學識別20種植物，并說出其隸屬的科。（2）實習報告及實習日志（10分）實習報告（編寫檢索表或寫出千山主要經濟樹種等）成績8分；實習日志2分（看記錄是否清晰）兩方面成績相加，最終計入樹木學期末考試成績中。10.主要參考資