云南省昆明三中、滇池中學(xué)高一語文下學(xué)期期末考試試題1新人教版.doc

昆明三中20122013學(xué)年下學(xué)期期末考試高一語文試卷本試卷分客觀題（選擇題16，11、15-17請按題號答在機(jī)讀卡上，選擇題共10題，每題2分，共20分）和主觀題（非選擇題，請答在答題卷上）兩部分，滿分共100分，考試用時150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀（每小題2分，共6分）閱讀下面文字，完成1一3題。 微波引擎 羅杰肖耶已經(jīng)研究出一個沒有任何移動部件的發(fā)動機(jī)。他認(rèn)為，這種發(fā)動機(jī)可以取代火箭、火車、飛機(jī)和汽車。“機(jī)翼和車輪的終結(jié)”這是他對該發(fā)動機(jī)的評價。 該裝置是能利用相對論的特殊性完全從電磁輻射確切地說是微波中產(chǎn)生推力的引擎。它沒有移動部件，且不釋放廢氣或毒氣。它的體積可能有一個手提箱大小，但是力量可能相當(dāng)于一枚火箭。有朝一日，它可能會取代幾乎所有航天器的引擎。更先進(jìn)的引擎也許可以將汽車從地面提起，在空中盤旋，甚至還可以使飛機(jī)根本不需要機(jī)翼。 肖耶的電磁驅(qū)動包括一個看似銅蛋糕盒的微波發(fā)射器。它需要電源為電磁管提供能量，但是沒有運(yùn)動部件，也沒有燃料只有將其與電源連接的導(dǎo)線。各種管道增加了復(fù)雜性，但是它們僅用于冷卻盒子。 肖耶在他的工作室解釋了他如何找到產(chǎn)生推力的方法。多年來，他一直在研究如何將微波限制在波導(dǎo)內(nèi)部，波導(dǎo)是捕捉輻射的空心管，并使輻射波在空心管內(nèi)直線傳播。我們可以使用一個標(biāo)準(zhǔn)的銅波導(dǎo)，并將兩端都封閉。然后，用所有微波爐里都有的電磁管發(fā)射微波。如果將這些微波射入空心管中，微波會從它的一端反射到另一端。根據(jù)英國物理學(xué)家麥克斯韋提出的原理，這會對管壁的兩端產(chǎn)生極小的力。接著，仔細(xì)將空心管的尺寸與微波的波長相匹配，就形成了一個匣室，微波能在其中產(chǎn)生共振，同時還能存儲大量的能量。 此時至關(guān)重要的是空心管的q值衡量一個振動系統(tǒng)防止其能量轉(zhuǎn)化成熱能的參數(shù)，也就是振動平息快慢的衡量尺度。例如，空氣中擺動的鐘擺q值高，而浸在油里的鐘擺q值就低。如果微波從空心管中漏出，q值就低。值高的空心管能夠存儲大量的輻射波，且損失少。這意味著微波會對空心管兩端施加相對較大的力。也許你會認(rèn)為，兩端的力會互相抵消，但肖耶通過對一個形狀合適的共振管(一端比另一端大)繼續(xù)計(jì)算得出，由大端微波產(chǎn)生的力比小端產(chǎn)生的要大。 關(guān)健的是，空心管的直徑大小會改變在里面穿行的微波路徑從而改變其有效速度。微波在相對較大的管道中穿行時，會生成一條不中斷的路徑；而在較小的管道中則通過在管壁上反射而穿行。管道越小，被反射的微波越多，其在管道內(nèi)的有效速度就越慢。肖耶計(jì)算出，撞擊管道小端的微波比大端的傳送的動力少，結(jié)果就生成一個能推動管道朝一個方向運(yùn)動的凈動力。 英國政府聘請了獨(dú)立航天工程師約翰 斯皮勒來審查該計(jì)劃。斯皮勒對該計(jì)劃印象深刻。他說，推進(jìn)器的設(shè)計(jì)很實(shí)用，而且非常適用于太空。但同時他也指出，發(fā)動機(jī)必須由獨(dú)立小組用它們的設(shè)備進(jìn)行檢測。他說:“它當(dāng)然還得進(jìn)行試飛?！?(摘自參考消息) 1.下列關(guān)于微波引擎的說法，不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( ) a. 微波引擎是一種可以取代火箭、火車、飛機(jī)和汽車，不需要任何移動部件的發(fā)動機(jī)。 b. 微波引擎無需燃料，依靠微波作為動力，不會產(chǎn)生有害氣體，體積雖小但推力強(qiáng)大。 c. 微波引擎的主要部件是微波發(fā)射器，需要電源為其提供能量，其結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜。 d. 微波引擎依據(jù)相對論原理，充分利用電磁輻射來設(shè)計(jì)，在航天領(lǐng)域有廣闊應(yīng)用前景。 2.下列對波導(dǎo)工作原理的解說，不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( ) a. 微波引擎用電磁管發(fā)射微波，并用兩端封閉的銅波導(dǎo)捕捉微波。 b. 波導(dǎo)的設(shè)計(jì)要與微波波長相匹配，才能使微波共振并存儲能量。 c. 波導(dǎo)的q值越高，其存儲的能量就越大，產(chǎn)生的推力也就越大。 d. 波導(dǎo)設(shè)計(jì)成一端大一端小是為了產(chǎn)生朝一個方向運(yùn)動的凈動力。 3.根據(jù)文中信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是 ( ) a. 微波引擎必將成為未來清潔、環(huán)保的動力裝置，機(jī)翼和車輪必將成為歷史。 b. 微波引擎設(shè)計(jì)精巧，對于需要攜帶大量燃料的航天火箭來說將具有革命性意義。 c. 微波引擎如何獲取足夠電源及如何產(chǎn)生足夠強(qiáng)大的凈動力是制約其應(yīng)用的關(guān)鍵。 d. 微波引擎的設(shè)計(jì)在原理上是成功的，但離實(shí)際應(yīng)用還有著相當(dāng)大的距離。二古代詩文閱讀 （共16分：46，每題2分，第7題7分）（一）文言文閱讀 閱讀下面文字，完成4一7題。梁鴻傳梁鴻字伯鸞，扶風(fēng)平陵人也。父讓，王莽時為城門校尉，寓于北地而卒。鴻時尚幼，以遭亂世，因卷席而葬。后受業(yè)太學(xué)，家貧而尚節(jié)介，博覽無不通，而不為章句。學(xué)畢，乃牧豕于上林苑中。曾誤遺火延及它舍，鴻乃尋訪燒者，問所去失，悉以豕償之。其主猶以為少。鴻曰：“無它財(cái)，愿以身居作?！敝魅嗽S之。因?yàn)閳?zhí)勤，不懈朝夕。鄰家耆老見鴻非恒人，乃共責(zé)讓主人，而稱鴻長者。于是始敬異焉，悉還其豕。鴻不受而去，歸鄉(xiāng)里。 勢家慕其高節(jié)，多欲女之；鴻并絕不娶。同縣孟氏有女，狀肥丑而黑，力舉石臼，擇對不嫁，至年三十。父母問其故。女曰：“欲得賢如梁伯鸞者?！兵櫬劧钢?。女求作布衣、麻屨，織作筐、緝績之具。及嫁，始以裝飾入門。七日而鴻不答。妻乃跪床下請?jiān)唬骸案`聞夫子高義，簡斥數(shù)婦，妾亦偃蹇數(shù)夫矣。今而見擇，敢不請罪?！兵櫾唬骸拔嵊煤种?，可與俱隱深山者爾。今乃衣綺縞，傅粉墨，豈鴻所愿哉？”妻曰：“以觀夫子之志耳。妾自有隱居之服?！蹦烁鼮樽调俨家?，操作而前。鴻大喜曰：“此真梁鴻妻也。能奉我矣！”字之曰德曜，名孟光。 居有頃，妻曰：“常聞夫子欲隱居避患，今何為默默？無乃欲低頭就之乎？”鴻曰：“諾?！蹦斯踩氚粤晟街?，以耕織為業(yè)，詠詩書，彈琴以自娛。 后至吳，依大家皋伯通，居廡下，為人賃舂。每歸，妻為具食；不敢于鴻前仰視，舉案齊眉。伯通察而異之，曰：“彼傭以使其妻敬之如此，非凡人也?！蹦朔缴嶂诩?。鴻潛閉著書十余篇。及卒，伯通等為求葬地于吳要離冢傍。咸曰：“要離烈士，而伯鸞清高，可令相近?！痹岙叄拮託w扶風(fēng)。 （后漢書梁鴻傳）4.對下列詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）a因?yàn)閳?zhí)勤 執(zhí)勤：從事家務(wù)勞動b于是始敬異焉 異： 意動用法，以之為異c鄰家耆老見鴻非恒人 恒： 有恒心的d無乃欲低頭就之乎 就： 投身、屈就5下列全都表現(xiàn)梁鴻崇“尚節(jié)介”的一組是（ ）尋訪燒者，問所去失，悉以豕償之 鴻不受而去，歸鄉(xiāng)里 多欲女之，鴻并絕不娶 竊聞夫子高義，簡斥數(shù)婦 以耕織為業(yè)，詠詩書，彈琴以自娛鴻潛閉著書十余篇a b c d6下列對原文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）a梁鴻家境貧寒，卻崇尚獨(dú)特的節(jié)操，得到世人的稱頌。b梁鴻不小心失火，就去找蒙受火災(zāi)損失的人家，賠償人家的損失。因?yàn)樗恼\實(shí)，加上鄰居老人說他與眾不同，主人就把豬還給梁鴻，梁鴻并沒接受。c孟光貌丑而心慧，在剛嫁給梁鴻時用盛裝麗服來試探梁鴻的品性，其實(shí)孟光早已有隱居的準(zhǔn)備。d皋伯通發(fā)現(xiàn)傭工梁鴻之妻對丈夫十分敬重，因此斷定梁鴻是一個非凡的人，于是安排他住在家里，使梁鴻得以閉門著書。7.翻譯下列語句（1）吾欲裘褐之人，可與俱隱深山者爾。今乃衣綺縞，傅粉墨，豈鴻所愿哉？（3分） （2）強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。（2分） （3）武曰：“事如此，此必及我。見犯乃死，重負(fù)國?！保?分） （二）古代詩歌閱讀（7分）閱讀下面這首詞，回答問題。荔枝香近宋周邦彥照水殘紅零亂，風(fēng)喚去。盡日惻惻輕寒，簾底吹香霧。黃昏客枕無憀，細(xì)響當(dāng)窗雨。看兩兩相依燕新乳。樓下水，漸綠遍行舟浦。暮往朝來，心逐片帆輕舉。何日迎門，小檻朱籠報鸚鵡。共剪西窗蜜炬?！咀ⅰ繜o憀：無聊的意思。 燕新乳報鸚鵡：都暗含鳥雀戀巢之意。 8、詞的上片描繪了一幅怎樣的景象？蘊(yùn)含了什么感情？（3分） 9、詞的下片主要運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法，請結(jié)合相關(guān)詩句做簡要分析。（4分） （三）10. 名篇名句默寫（每空1分，共7分）（1）今宵酒醒何處？ ， 。（2）莫道不銷魂， ， 。（3）憑誰問： ， ？（4）竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？ 。三文學(xué)類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成1114題。（14分）補(bǔ)鞋匠蘇小青高 軍 蘇小青的補(bǔ)鞋攤上有一個微型錄音機(jī)，她放的音量不大不小，來找她補(bǔ)鞋的人坐在攤子前的小馬扎上正好能聽得清楚：“日落黃昏風(fēng)凄凄，我肚內(nèi)無食身上少衣” 聽著王漢喜這凄楚的唱腔，來補(bǔ)鞋的人會疑惑地抬起頭來看看她，只見蘇小青臉色平靜，一副心滿意足的神態(tài)，并沒有絲毫潦倒相。她頭上黑色中摻雜著少許變白的發(fā)絲，臉上干干凈凈，穿著也干干凈凈，絕對沒有常見的補(bǔ)鞋攤主那副塵灰傍土樣。只有墊在腿上放鞋的那塊帆布上，時常落上粘在鞋底的土屑，但每修好一只鞋，她會及時地輕輕抖落掉，然后才拿起另一只鞋子來補(bǔ)。她以前是縣呂劇團(tuán)的臺柱子，后來因不景氣劇團(tuán)解散了，經(jīng)過一段時間的沉默后，她就購置了一些簡易設(shè)備，到街頭補(bǔ)鞋了。二十年過去，她成了縣城里手藝過硬的補(bǔ)鞋人?，F(xiàn)在已很少有人知道她的身世了，只是時常響起的呂劇聲透出些微信息?！暗胶髞聿胖闩驳酵獯遄?，賭志氣搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”張愛姐唱到這里，蘇小青一雙鞋子也修好了，蘇小青拿起一塊抹布仔細(xì)地擦拭，鞋面上一點(diǎn)塵土也沒有時，才用手捏著遞過來：“穿穿試試?！毙髭s緊接過來，程式化地一看，就蹬到腳上去了，然后從兜里掏出錢來遞過去。這時，蘇小青并不抬手去接，而是從攤子上的一個提包側(cè)面的兜里拿出一把銀亮的鑷子來，向前伸過來，用鑷子口夾住錢幣，放入盛錢的提包口里，再用鑷子撥拉一下，把應(yīng)回找的錢從包里用鑷子取出來，夾到客人的手中。有的顧客覺得她不必多此一舉，就勸她：“俺的手不是也拿鞋了嘛?！碧K小青淺淺一笑，并不接這個話茬，但對下一位來補(bǔ)鞋的人她照樣如此重復(fù)收錢找錢程序。王漢喜借年放完，蘇小青起身，“咔吧”一聲又換上另一盒磁帶，錄音機(jī)“哧哧啦啦”一陣響?！榜R大寶喝醉了酒忙把家還”借親正唱著，果真來了醉酒者?！把a(bǔ)鞋”一個騎摩托車的小伙子歪歪斜斜地走過來，在攤前的小馬扎上一坐，滿嘴酒氣噴過來。蘇小青一看，嶄新的鞋子上裂開了一道大口子。小伙子坐在那里，把腳直直地伸著，并沒有脫鞋。 蘇小青拿起腿上鋪的那塊帆布輕輕抖動一下，仔細(xì)地在腿上鋪展好，做好了為小伙子補(bǔ)鞋的準(zhǔn)備,看小伙子的腿仍直直地伸在那里，蘇小青的右手就隨著錄音機(jī)里的唱腔在膝蓋上一下一下拍起來。“脫鞋?！毙』镒佑滞吧焐炷_，見沒動靜，慢慢抬起頭來，看蘇小青。蘇小青神情淡定，笑中帶威，威中含笑，慢慢伸出手來，等著小伙子把鞋子遞過來，小伙子翻翻眼皮，瞪了一陣子，眼光暗淡下去，低下頭，慢慢把自己的鞋子脫下來，遞到蘇小青的手上。 蘇小青先把鞋子認(rèn)真擦拭一遍，然后用雙手將撕裂的茬口仔細(xì)地對接著，看看對準(zhǔn)了，拿出一盒膠水來，擠出一些，在茬口的兩面抹均勻，放下晾著。然后把縫紉機(jī)整理一下，先順溜一下上面，紉入縫紉機(jī)針頭絲線，再看看底線，等到鞋子接口處的膠水已經(jīng)干了，就趕緊對接起來，壓緊，然后縫出一行細(xì)密勻稱的針腳，等用剪子清理好多余的線頭線尾后，蘇小青露出了滿意的神情，鞋面上除了多出一行針腳外，并沒有絲毫接茬的痕跡。“好了”她又拿起抹布，把鞋子細(xì)心擦了一遍，給小伙子遞過來?！澳挠觅M(fèi)這么多的事兒啊，回去我就扔了?！毙』镒涌春笳f。蘇小青淡淡一笑：“補(bǔ)好每一雙鞋是我的事兒，至于補(bǔ)后怎么處理，那是你的事兒，請便?！北M管表面上這么說，蘇小青心里還是一顫，她知道小伙子說的不假，回到家，小伙子就不會再穿這雙鞋了。 小伙子可能還為剛開始的不禮貌有些后悔，在蘇小青用鑷子找他錢的時候，連連擺手，真誠地說：“不用找了，不用找了?！?蘇小青好似沒聽到一樣，鑷子直直地舉在他的眼前，小伙子抬起眼皮與蘇小青對視了半天，眼光慢慢彎下去，伸出手接了過去。蘇小青笑笑：“騎車小心點(diǎn)，注意別磨了鞋子?！毙』镒余嵵氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭，起身離去了。極富蒼涼之感的小姑賢又在鞋攤上響起來：“千年的大道走成河”（選自小小說選刊2010年第3期，有刪改） 11下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）a文章一開頭描寫蘇小青作為一個補(bǔ)鞋匠，卻沒有常見的補(bǔ)鞋攤主那種潦倒樣，不僅臉上干干凈凈，穿著也干干凈凈，作者這樣寫是為了設(shè)置懸念。b蘇小青收錢和找錢時都是用鑷子夾住錢幣，這個細(xì)節(jié)表明，在內(nèi)心深處蘇小青仍舊把自己看作一名呂劇演員，她依然保留著作為演員的清高。c聽到小伙子的話后，“蘇小青心里還是一顫”，這個細(xì)節(jié)說明她也意識到自己的補(bǔ)鞋方式有時并不值得，對不尊重自己勞動成果的人表示了反感。d本文描寫了一個生活在底層的補(bǔ)鞋匠的故事，主人公在平凡的工作中努力地尋求自身生存的價值，表現(xiàn)了一個人的尊嚴(yán)和氣節(jié)。12補(bǔ)鞋匠蘇小青具有什么樣的性格?請簡要分析（3分） 13在小說中，錄音機(jī)里不斷放出的唱詞起到了什么作用? （4分）14有人認(rèn)為蘇小青一生都沉迷在演員的角色中，還有人認(rèn)為蘇小青能心安理得地做一個補(bǔ)鞋匠，是一個超脫的人。你是如何看待這個人物的?請結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由（5分） 四語言文字運(yùn)用（13分）（15、16、17題請按題號涂黑在機(jī)讀卡上，18、19題答在答題卷上）15. 下列各句中，加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）a 位于西安世園會主軸線上的自然館，建筑體型獨(dú)特，氣宇軒昂，是西安世界園藝博覽會的標(biāo)志性建筑。b 當(dāng)前，朝鮮正面臨韓國、日本和美國等眾多國家政治上的孤立、經(jīng)濟(jì)上的制裁和軍事上的威脅，但朝鮮政府不認(rèn)為局勢已經(jīng)不絕如縷。c 近幾個月來，安倍晉三在釣魚島問題上的危言危行引發(fā)中國人民的強(qiáng)烈憤慨，也必然導(dǎo)致中日關(guān)系的持續(xù)惡化。d 這幾個人面對菩薩一一行禮，口中還振振有詞地念叨著：“菩薩饒恕我們吧?！彪S即拿出鋼鋸，一個多小時后，十八尊羅漢的頭全被鋸下。16.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是 （ ）a為加強(qiáng)國際交流，提高河北環(huán)保產(chǎn)業(yè)水平，省政府?dāng)M舉辦“生態(tài)河北建設(shè)高層論壇”暨第五屆環(huán)保產(chǎn)業(yè)博覽會。b 長篇小說蛙于2011年獲得第八屆茅盾文學(xué)獎，其作者是當(dāng)今文壇頗具影響力的創(chuàng)作過紅高粱等佳作的著名作家莫言之手。c 日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。d 美國非常希望確認(rèn)金正日逝世前美朝高級別對話達(dá)成的約定是否繼續(xù)有效，因此，有意借坎貝爾訪問東亞向朝鮮傳遞希望盡早繼續(xù)對話。17依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）“中國式現(xiàn)代派小說”包括王蒙等的意識流小說、宗璞等的荒誕小說和劉索拉等的“觀念”意義上的現(xiàn)代派小說。_；_。_，_，_。它成為20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派中最普遍的時間形式，并對中國新時期小說時間形式產(chǎn)生了巨大的沖擊。在這些小說中，事件與人物性格的展開均無固定的時空順序及因果邏輯而王蒙等進(jìn)行的小說變革，則從結(jié)構(gòu)技巧、思維變換和展現(xiàn)風(fēng)格等視角，改變了以往的小說形式由此形成了中國特色的“意識流”小說文本結(jié)構(gòu)是按照人物的心理及“意識”流程演繹故事的跌宕起伏和人物的悲歡離合從傳統(tǒng)意義上說，中國小說長于通過描寫外部現(xiàn)實(shí)世界，即描摹人與人之間的故事關(guān)系來表現(xiàn)人物性格及其命運(yùn)a bc d18下面一段文字有四處重復(fù)累贅，請予刪除(只填序號)。要求：刪除后應(yīng)簡明連貫、不損害原意。（3分）清晨7時，天空微微發(fā)亮，參加2011年重慶馬拉松賽的運(yùn)動員已陸續(xù)趕到。為馬拉松賽熱身。在起點(diǎn)處，參加，慢跑，拉伸韌帶，一舉一動都顯示出專業(yè)素養(yǎng)。，但空氣中已經(jīng)透露出一絲的緊張。應(yīng)當(dāng)刪除的是：_19. 在橫線處仿寫前面的句子，構(gòu)成一組排比句。（4分） 每一汪水塘里，都有海洋的氣息； ， ； ， 。所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原?！蔽濉懽鳎?0分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。北京師范大學(xué)于丹教授的登泰山感悟是“山登絕頂我為峰”。廈門大學(xué)教授易中天的感悟則是：“人生就像登山，不一定每個人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個人都要登到山頂，但要一步一個腳印?！币筮x準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不少于800字；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 20122013學(xué)年下學(xué)期期末考試試卷高一語文參考答案1.b(微博引擎是“從電磁輻射確切地說是微波中產(chǎn)生推力的引擎”，是依靠微波在一定裝置（波導(dǎo)）中的運(yùn)動來產(chǎn)生推力，微波并非直接作為動力)2.c（“值高的空心管能夠存儲大量的輻射波，且損失少。這意味著微波會對空心管兩端施加相對較大的力”，這里存儲的是輻射波，“對空心管兩端施加相對較大的力”并非是引擎的推力）3.a（“必將”太過絕對，原文中多處用到“可能”“也許”）4.c.（恒：平常）5.d（“尚節(jié)介”即崇尚節(jié)操，為人耿介。表現(xiàn)其對婚姻的態(tài)度是孟光對他的評價表現(xiàn)其文學(xué)成就）6.b（一開始主人嫌不夠，梁鴻以身代傭，早早晚晚從不懈怠。鄰居老人責(zé)怪那家主人，并稱贊梁鴻忠厚老實(shí)。從此那主人才敬佩梁鴻，覺得他很特別，把豬全部還給梁鴻）7、略8、描繪了一幅凄美的景象。（1分）亂紅飄零水中，隨風(fēng)而逝，在盡日的微寒中，室內(nèi)香霧縈繞。黃昏時面對細(xì)雨當(dāng)窗，一個人在靜靜的觀看燕子成雙。（1分）詞中蘊(yùn)含了詞人蹤跡無定，凄切思鄉(xiāng)，孤苦無依的感情。（1分）（答出其中一個關(guān)鍵詞即給1分）9、襯托：下片寫行舟待發(fā)，江浦又綠來襯托游子思?xì)w。虛實(shí)結(jié)合：最后三句寫虛景，寫對未來的展望，對未來的綿綿期冀?；玫涔剩夯昧死钌屉[的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”詩句，寫出了倦客思?xì)w，對家園的向往之情。（任答對兩點(diǎn)，即給4分） 11（2分）(d) （a. “為了設(shè)置懸念”不全面，也為了凸顯人物性格；b.“仍舊把自己看作一名呂劇演員，她依然保留著作為演員的清高”錯，體現(xiàn)了她處處為顧客考慮，心細(xì)；c.“對不尊重自己勞動成果的人表示了反感”錯，表現(xiàn)了她對自己的勞動成果被漠視的失落）12.（3分）堅(jiān)強(qiáng)樂觀（從劇團(tuán)臺柱子到補(bǔ)鞋匠，在巨大的人生角色轉(zhuǎn)變面前，沒有消沉，并且心態(tài)平和，心滿意足）敬業(yè)認(rèn)真（無論顧客態(tài)度如何，把不起眼的補(bǔ)鞋工作，每一步都做得精心細(xì)致）寬容善良（醉酒青年雖然表現(xiàn)出不禮貌，但仍舊為他認(rèn)真補(bǔ)鞋，并叮囑騎車小心）自尊自重（不因自己是補(bǔ)鞋匠就看輕自己，打扮干干凈凈；面對顧客挑釁也不卑不亢）（每一點(diǎn)1分，任答出兩點(diǎn)且含得當(dāng)分析即可給滿分）13.（4分）小說四次出現(xiàn)唱詞，起到貫穿全文的線索作用。暗示了主人公的身份，是以前縣呂劇團(tuán)的臺柱子，也間接地表現(xiàn)了蘇小青對以前的懷念。文章情節(jié)上的推動作用，如借親的唱詞引出“醉酒者”出現(xiàn)。渲染氣氛，表達(dá)情感如文章結(jié)尾的唱詞，情感蘊(yùn)藉，起到了意在言外的效果。（每一點(diǎn)2分，任答出兩點(diǎn)且分析得當(dāng)給滿分） 14.（5分）觀點(diǎn)一：蘇小青一生都沉迷在演員的角色中。蘇小青修鞋時時刻不忘聽呂?。浑m是修鞋，但蘇小青的打扮、氣質(zhì)和派頭永遠(yuǎn)還是一個名演員的模樣；蘇小青用近乎藝術(shù)表演的形式對待修鞋。觀點(diǎn)二：蘇小青能心安理得地做一個補(bǔ)鞋匠。蘇小青補(bǔ)鞋時臉色平靜，一副心滿意足的神態(tài)；蘇小青補(bǔ)鞋時態(tài)度認(rèn)真，工作精益求精，顯然已經(jīng)完全進(jìn)入了角色；面對醉酒青年的挑釁，蘇小青能夠態(tài)度平和，不卑不亢。觀點(diǎn)三：追求藝術(shù)完美是蘇小青的生活態(tài)度，這與其工作性質(zhì)無關(guān)。蘇小青唱呂劇，成了劇團(tuán)的臺柱子；修鞋后，成了縣城里手藝過硬的補(bǔ)鞋人。蘇小青修鞋認(rèn)真細(xì)致，她既是修鞋，也是在同時展示藝術(shù)。對生活藝術(shù)般的追求使得這個修鞋女子氣質(zhì)高雅，威嚴(yán)而不可辱。（任選一個觀點(diǎn)作答，每一點(diǎn)2分，答出2條即可給滿分，言之成理即可） 15. b “不絕如縷”多形容局面危急或聲音、氣息等微弱，時斷時續(xù)。a。“氣宇軒昂”氣宇：氣質(zhì)、風(fēng)度。形容人氣質(zhì)、風(fēng)度出眾，不同一般。適用范圍是人，而非建筑。c。危：正直。說正直的話，做正直的事。指正直的言行。這里犯了望文生義的錯誤。d。理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分，說個不休，強(qiáng)詞奪理，貶義詞。同“振振有辭”。這里不合語境，應(yīng)該為念念有詞。16 a b句式雜糅。c表意不明，誰的行為“不負(fù)責(zé)任”不明確。d成分殘缺，“借”“傳遞”均缺少賓語中心語，應(yīng)為“借的機(jī)會”“傳遞的信息”。17b解析：邏輯順序：首先概括傳統(tǒng)小說的特征，接著說明王蒙等對傳統(tǒng)小說的變革，然后闡述現(xiàn)代派小說的特征，最后加以總結(jié)。18.【解析】和“參加”后的“重慶馬拉松賽”重復(fù)，與“熱身”重復(fù)，與“比賽還沒有開始”重復(fù)。(答對三處即給滿分) 【答案】19.參考答案：（1）每一汪水塘里，都有海洋的氣息；每一片樹葉里，都有森林的奧秘；每一塊綠地里，都有草原的遼闊。 所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原?！保?）每一汪水塘里，都有海洋的氣息；每一顆沙礫中，都有浪濤的親吻；每一顆石子里，都有大山的印記；（每一滴水珠里，都有沙漠的垂憐；）所以詩人說，一株三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原附文言文翻譯參考： 梁鴻的字叫伯鸞，是扶風(fēng)平陵縣人。父親讓，王莽時候做城門校尉，寓居在北地，死在那里。梁鴻那時年紀(jì)還小，因?yàn)橛錾蟻y世，就用席子卷著把父親埋了