六年級英語下冊《Lesson 9 How long may I keep the book》課件4 陜旅版.ppt_第1頁
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howlongmayikeepthebook lesson9 period1 課題內(nèi)容簡介 這一課談?wù)摰娜匀皇窃趫D書館里借書的話題 但側(cè)重于用英語談?wù)?書可以借閱多長時間以及如果在限定的時間內(nèi)還不了書該如何處理 的話題 教學(xué)目標(biāo) teachingaims 1 理解本課對話內(nèi)容 并能和別人進(jìn)行對話練習(xí) 2 能在實際情景中靈活運用所學(xué)重點詞語和句子 3 四會 詞句 keepabook finishrenewabookhowlongmayikeep whatmustidoifican t youmustcomeandrenewit answerthesequestions doyoulikereadingbooks whatbookdoyoulike didyouborrowbooksfromthelibrary borrowoneofthesebooksfromthelibrary useyourownwordstomakeuptheconversations exercise 一 1 如果你是一名服務(wù)業(yè)人員 遇到顧客 最常先說 二 a c b canihelpyou whatcanidoforyou 2 你借書時 想問管理員你可以留用這本書多長時間 怎么表達(dá) howlongmayikeepthebook 3 你借到書后擔(dān)心自己可能在短期內(nèi)讀不完 想詢問管理員應(yīng)當(dāng)怎么做時 應(yīng)該說 whatmustidoifican tfinishit 4 別人在夸贊或是幫助你后 你應(yīng)該說 thankyou summarykeywords keepthebook finish renewabooktargetlanguages howlongmayikeepthebook whatmustidoifican tfinishit homework 1 recitethekeywordsandreadthetextthreetimes 2 writedownyourownconversationaboutborrowingbooksinyour

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