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文檔簡介
線描畫美麗的魚教學(xué)目的: 1.使同學(xué)懂得用點(diǎn)、線、面進(jìn)行線描裝飾的繪畫方法。 2.通過教學(xué)使同學(xué)夸張的方法表示魚的特征(即外形與花紋的形式美)。 3.通過審美評(píng)價(jià)與創(chuàng)作的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)的審美欣賞能力。 教學(xué)重點(diǎn): 通過欣賞、觀察魚的外形、花紋,指導(dǎo)同學(xué)理解魚的特征和審美表示方法。 教學(xué)難點(diǎn): 指導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用點(diǎn)、線、面、明暗對比,表示魚的花紋。 課前準(zhǔn)備 : 教師:美麗的魚范畫、記號(hào)筆 同學(xué):記號(hào)筆 8開紙 鉛筆 炫彩棒教學(xué)過程 : 一、 猜謎導(dǎo)入 師:小朋友們,今天我們一起來猜個(gè)謎語? 有嘴不說話,沒腳會(huì)玩耍。 小孩見了它,心里樂哈哈。 小貓見了它,伸手就要抓。(魚) 生:小魚 二、 欣賞分析 出示范畫,分析感受魚的形狀和花紋的美態(tài) 師:今天老師帶來了許多美麗的魚,小朋友們最喜歡哪條魚?為什么?三、 范畫分析 教師講授與示范作畫步驟 1.先畫魚的外形(要求用線大膽、肯定、流暢,并作適當(dāng)?shù)目鋸垼?2.花紋的布置,用點(diǎn)、線、面作裝飾(要求線條精工,才會(huì)得到裝飾美的效果)。3.構(gòu)圖的布置 4.對作品作進(jìn)一步伐整。 師:我們先畫什么呢? 生:先畫魚身,后畫眼睛、嘴巴 師:魚的輪廓畫好了,這樣漂亮嗎?還少了什么? 生:加上花紋 師:我們可以用什么方法添加花紋呢? 生:用點(diǎn)、線、面來添加花紋 師:老師要畫很多魚,紙上畫不下了怎么辦?誰能來協(xié)助老師呢? 生:用遮擋關(guān)系來畫很多魚 師;我們要注意處置構(gòu)圖,主題要明確。四、 同學(xué)作品欣賞 五、 創(chuàng)作表示 1、同學(xué)嘗試 2、老師巡視輔導(dǎo) 師;大家就依照自身的想法來動(dòng)手畫一畫,比一比誰畫的最漂亮,誰的最有自身的想法 六、作品展示評(píng)價(jià) 1、展示評(píng)價(jià) 2、小結(jié) 師:有許多小朋友都已經(jīng)畫好了,小朋友們來評(píng)評(píng)誰的魚最棒 生:花紋畫的很漂亮,構(gòu)圖豐滿 線的表示力是無限的。線描可以通過線的曲直、剛?cè)岬葋肀硎疚锵蟮馁|(zhì)感,通過線條的變化所發(fā)生的張力表示不同物質(zhì)的量感,通過線條的濃淡粗細(xì)、交叉重疊等表示畫面的空間感等。 今天老師覺得大家評(píng)的畫的都很棒。每幅作品都有許多的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然
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