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文檔簡介

Section B 1a-1d【學習目標】1. 掌握課本中出現(xiàn)的重點單詞和短語。2. 能夠掌握課文中出現(xiàn)的重點句子。3. 學會表達事物之間的倍數(shù)關系。【重點難點】 識記并運用表達事物之間的倍數(shù)關系的詞句。【課前熱身】（1）at birth _（2）live up to _（3）重量是 _（4）成年的 _（5）more的原級 _ / _（6）10公斤食物 _（7）許多次 _（8）more than _（9）牙齒的復數(shù) _（10）即使 _【課堂探究】長度、寬度、高度、深度的表示法：1、長度、寬度、高度、深度的表示法，有一個專門的結構，那就是“基數(shù)詞 + 單位詞 + 形容詞”。例句：Tiger Path is 200 meters long and has a high humidity.老虎路有200米長，而且濕度很重。We walk up three floors, which is about ten meters high.我們走上三層樓，大概10米左右高。2、除了上面的表示方法，有時也可以用“基數(shù)詞 + 單位詞 +in + 長度或者重量的名詞”來表示長度、寬度、高度、深度。The classroom was 25 feet in length and 20 feet in width.教室有25英尺長，20英尺寬。注意事項：若表示重量，可以用 in weight 結構。例句：The box is 9 kilos。=The box is 9 kilos in weight。這個箱子重9公斤?！井斕脵z測】一、單項選擇1. I dont like to read books in the sunshine because its not good _ my eyes.A. at B. for C. with D. to2. Are they _ than an adult panda? A. very smaller B. a lot of smaller C. much smaller D. smaller a lot3. Her science and English are a little better _ Lucys.A. at B. in C. than D. of4. In order to protect our earth, we should use the bus _and drive our cars _.A. more, less B. less, more C. much, little D. more, fewer5. Her physics _

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