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枝攀花實驗學(xué)校三年級組2015年度工作總結(jié) 枝攀花實驗三年級組2015年度工作 時光如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作已經(jīng)快接近尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在三年級全體教師的理解、支持與配合下,我們順利地完成了學(xué)校安排的教育,在此我將本學(xué)期工作總結(jié)如下,不足之處,請大家批評指正。 一、堅持,不斷素質(zhì)水平 熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章,積極參加學(xué)校的各類學(xué)習(xí),并記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我努力學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實踐中有很大的收獲。在年級組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較得失,較好地處理了個人利益與利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。 二、教育教學(xué)工作不斷奮進(jìn),努力提高教學(xué)水平 作為一名教師,我深知必須對新課程改革具有高度的敏感性,要隨時把新課程理念貫徹落實到教學(xué)行動中去。因此,我把重點放到了課堂教學(xué)上,重組教材,集體備課,組織研討等等,時時自己的課堂教學(xué)有沒有課改的痕跡。在教學(xué)之余,通過看書、看視頻等為自己充電,同時結(jié)合自己的實踐與進(jìn)行總結(jié)與反思,努力提高我們整體的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的水平。 通過不斷學(xué)習(xí),自己對新課改的認(rèn)識也在不斷的提高,我撰寫的論文談新課標(biāo)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的快樂學(xué)習(xí)已經(jīng)公開發(fā)表。 增強服務(wù)意識,為學(xué)校和年紀(jì)組老師做好服務(wù)工作。服務(wù)是什么,在我看來,就是為學(xué)生、家長服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為周圍的同事服務(wù)。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上有困難時,我毫不猶豫地伸出援助之手;當(dāng)同事教學(xué)上有疑難問題時,我們一起討論、研究,一起成長;當(dāng)學(xué)校組織教學(xué)研討、觀摩教學(xué)等活動時,積極參與并認(rèn)真反思自己的教學(xué)。正因為有了這種服務(wù)意識,才使得我的學(xué)生信任我,尊重我,也使得我們年級組有了很強的凝聚力。 三、履行,做好學(xué)校安排的各項工作 1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,特別是考勤制度和請假制度,確保每位教師自覺遵守,并做好每周一升旗儀式和教職工大會的考勤。 2、通過認(rèn)真落實學(xué)校的 陽光課堂 賽課活動,通過本組教師相互聽課,引導(dǎo)教師樹立效率意識,向40分鐘要質(zhì)量,打造高效課堂,從中研究和掌握提高教學(xué)效率的技能和方法,從而提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。 3、樹立終身學(xué)習(xí)的思想,組織教師認(rèn)真學(xué)做好假期工作,讀一本書籍 責(zé)任勝于能力,并摘抄讀書,撰寫心得體會,參與讀書交流活動。 4、協(xié)助教導(dǎo)處,每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強年級組教研,鼓勵年輕教師多聽課,多向老教師請教,使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。 5、認(rèn)真落實 書香校園,陽光校園,成功校園 相關(guān)要求,認(rèn)真組織好三年級學(xué)生的陽光活動和國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,確保每周星期三的陽光體育按照學(xué)校的安排有序、安全的開展。在每周的星期二星期四第一節(jié)課下課后,按照學(xué)校安排開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,使學(xué)生德智體各方面得到全面的發(fā)展,取得了良好的效果。 6、積極配合本年級老師參加學(xué)校的校園,我們年級3.3班的舞蹈我的快樂我做主、3.5班的光盤行動兩個節(jié)目在李z和黃z老師的精心指導(dǎo)下,得到了大家的一致好評。 7、配合學(xué)校的常規(guī)安排,認(rèn)真做好學(xué)生的安全教育工作。在升旗儀式和班會課等都配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,但是每逢節(jié)假日的時候?qū)W校將除了口頭教育以外,還將下發(fā)節(jié)假日安全公約。年級組每次都及時領(lǐng)回,并下發(fā)到各,較好地落實了節(jié)假日安全教育的相關(guān)工作。 回首2015年,我們在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成了各項教學(xué)工作任務(wù)。但是也有一些不足:三年級年輕教師比較多,教學(xué)經(jīng)驗不足但是年級開展的幫教活動不夠;年級
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