2017人教版四年級上冊語文第三單元測試卷.doc

2017人教版四年級上冊語文第三單元測試卷姓名： 等級： 一、看拼音，寫詞語。 yny ynxlng dnnnsh f i （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） xnchrng hu wi qin zn tin ln k （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）二、比一比，再組詞。 融（ ）代（ ）乘（ ）煤（ ）喻（ ） 隔（ ） 伐（ ） 剩（ ）某（ ）愉（ ）三、給下面句中的“臨”選擇恰當?shù)慕忉?，序號標在括號里?臨：到，來；靠近，面對；將要，快要；對著字畫模仿。1隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。 ( )2小蘭正在臨摹柳公權(quán)的書法。 ( )3臨別時，好友緊緊地握住我的手。 ( )4由村里的房子臨溪而建，形成了一道亮麗的風(fēng)景。( )四、我會在括號里填上合適的詞語。 新奇的（ ） 漫長的（ ） 可怕的（ ） （ ）的雨珠 （ ）的地毯 （ ）的槳果五、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。 如果就哪怕也因為所以1（）我的作業(yè)沒做完，（）遭到老師的批評。 2（）基本動作沒有學(xué)會，（）決不要急著學(xué)驚險動作。 3（）雨再大，路再滑，我們（）要按時到達目的地。六、按要求寫句子。1、伐木工人用斧子把大樹砍到，拉到山谷里去了。（改被字句）_2、秋天的北京是一年中最美的季節(jié)。（修改病句）_3、中國人民舉辦奧運會的愿望終于實現(xiàn)了。（縮句）_4、春風(fēng)吹遍大地。（擴句）_5、陽光是無形的，誰都不能把它裝起來。（改反問句）_七、按課文內(nèi)容填空并回答問題。 1、從前，一個小村子里有座漂亮的花園，那里春天（ ），夏天（ ），秋天（ ），冬天（ ）?！皢緛砗?，是我那顆（ ），（ ）的心?。　?這段話選自英國作家王爾德的 。學(xué)了它，我懂得了：_2、去年的樹中一共有四次對話。第一次是鳥與（ ）的對話，約定明年春天相見；第二次是鳥與（ ）的對話，鳥向它詢問樹到什么地方去了；第三次是鳥與（ ）的對話，打聽樹的去處；第四次是鳥與（ ）的對話。八、課內(nèi)閱讀。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁,坐著個小女孩。鳥兒問女孩小姑娘請告訴我你知道火柴在哪兒嗎小女孩回答說火柴已經(jīng)用光了可是火柴點燃的火還在這盞燈里亮著鳥兒睜大眼睛盯著燈火看了一會兒。接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。1、我知道這篇童話根據(jù) 的去年的樹改編。A新美南吉 B埃林彼林 C王爾德2、我能給文中里填上合適的標點。3、我能體會下面的兩個句子。 （1）鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。 （2）唱完了歌，鳥兒又對燈火看了一會兒，就走了。 這兩句話頗為傳神，特別是其中的兩個“看”字，讓人產(chǎn)生無窮的遐想。第一“看”，鳥兒睜大眼睛，仿佛在說： 。第二個“看”，鳥兒實現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說： 。九、課外閱讀。剛學(xué)會飛的小燕子在追捕蜻蜓的時候，驚跑了一只剛睡醒的小白兔。小燕子以為小白兔怕它，便在伙伴們面前夸耀自己。 一天，它又在伙伴面前夸耀自己嚇跑小白兔的事，一只大野貓偷偷地向它走來。它的伙伴們發(fā)現(xiàn)了大野貓，便大聲叫了起來：“ 快跑呀! 當心大野貓吃了你。”小燕子輕蔑地看了伙伴們一眼，說：“沒出息的家伙，你們不知道連小白兔都怕我嗎？大野貓絕不會比小白兔的本領(lǐng)大，我只要一瞪眼，大野貓就會嚇跑的，你們等著瞧吧！“ 小燕子真的瞪眼向大野貓撲去 1、我讀懂了短文，我會寫出一個合適的題目： 2、我會聯(lián)系上下文理解下面的詞語。 夸耀： 。 輕蔑： 。 3、我也會用“只