河北省唐山市開灤第二中學(xué)高中物理 1.4.2速度和時(shí)間的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1.doc

河北省唐山市開灤第二中學(xué)高中物理 1.4.2速度和時(shí)間的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 知道什么是速度時(shí)間-圖象以及如何用圖象來表示速度與時(shí)間的關(guān)系。2. 知道勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象的物理意義，能用v-t圖象來表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。3. 知道什么是勻變速直線運(yùn)動(dòng)和非勻變速運(yùn)動(dòng)。4. 能正確區(qū)分s-t圖象和v-t圖象。學(xué)習(xí)重點(diǎn): v-t圖學(xué)習(xí)難點(diǎn): 主要內(nèi)容:一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)1定義：在變速直線運(yùn)動(dòng)中，如果在相等的時(shí)間內(nèi)速度的改變相等，這種運(yùn)動(dòng)稱為勻變速直線運(yùn)動(dòng)。2勻加速直線運(yùn)動(dòng)3勻減速直線運(yùn)動(dòng)二、速度時(shí)間圖象（v-t圖）1速度-時(shí)間圖象反映了物體的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。簡稱速度圖象。2勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖3變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖4根據(jù)速度-時(shí)間圖象可以作出如下判斷：讀出物體在某時(shí)刻的速度或物體的某一速度所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻。求出物體在某段時(shí)間內(nèi)速度的變化量或物體發(fā)生某一速度變化所經(jīng)歷的時(shí)間。判斷物體的運(yùn)動(dòng)方向。判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。（情況）比較物體速度變化快慢，求加速度。（直線傾斜程度）求各段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移。注：v-t圖象交點(diǎn)不表示相遇。v-t圖象不是質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡?？v軸截距表示運(yùn)動(dòng)物體的初速v0，橫軸截距表示過一段時(shí)間才開始運(yùn)動(dòng)。【例一】如圖示，是甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的vt圖象，由圖可知（ ）at=o時(shí)刻，甲的速度大。b甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。c相等時(shí)間內(nèi)乙的速度改變大。d在5s末以前甲質(zhì)點(diǎn)速度大?！纠縜、b兩物體在同一直線上從某點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的速度圖像 如圖中的a、b所示，則由圖可知，在0-t2時(shí)間內(nèi)( ) aa、b運(yùn)動(dòng)始終同向，b比a運(yùn)動(dòng)的快。b在t1時(shí)間ab相距最遠(yuǎn)，b開始反向。ca、b的加速度始終同向，b比a的加速度大。d在t2時(shí)刻，a、b并未相遇，僅只是速度相同。課堂訓(xùn)練:1. 關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)的位移、速度圖象，下列說法正確的是（ ）a. 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象是一條與時(shí)間軸平行的直線b. 勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象是一條與時(shí)間軸平行的直線c. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象是一條與時(shí)間軸平行的直線d. 非勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象是一條傾斜的直線2甲、乙兩物體的v-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是( )a. 甲作直線運(yùn)動(dòng)，乙作曲線運(yùn)動(dòng) b. tl時(shí)刻甲乙相遇c. tl時(shí)間內(nèi)甲的位移大于乙的位移d. tl時(shí)刻甲的加速度大于乙的加速度3如圖示，是一質(zhì)點(diǎn)從位移原點(diǎn)出發(fā)的v-t圖象，下列說法正確的是( )a.1s末質(zhì)點(diǎn)離開原點(diǎn)最遠(yuǎn) b2s末質(zhì)點(diǎn)回到原點(diǎn)c.3s末質(zhì)點(diǎn)離開原點(diǎn)最遠(yuǎn) d4s末質(zhì)點(diǎn)回到原點(diǎn)4.如圖所示，是一個(gè)物體向東運(yùn)動(dòng)的速度圖象，由圖可知010s內(nèi)物體的加速度大小是_，方向是_ ；在10s40s內(nèi)物體的加速度大小是_；在40s60s內(nèi)物體的加速度大小是_，方向是_ 。5.a、b、c、d四個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖示，以向東為正方向，由圖看出 _物體在10s內(nèi)是往返運(yùn)動(dòng)，且los末在出發(fā)點(diǎn)的東邊；_物體在10s末在出發(fā)點(diǎn)的西邊；_物體只向東運(yùn)動(dòng)，速度方向不變。6.如圖是a，b兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)向同一方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象從圖可知a物體運(yùn)動(dòng)初速度是_m/s，加速度是_m/s2。b物體運(yùn)動(dòng)初速度是_m/s，加速度是_m/s2 ,a比b _運(yùn)動(dòng)_s，當(dāng)b物體開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，a，b間距s0=_m，b運(yùn)動(dòng)_s時(shí)，a，b間距是4so閱讀材料：活動(dòng)人行道有一種設(shè)備，是根據(jù)這種相對(duì)運(yùn)動(dòng)的原理建造的，就是所謂“活動(dòng)人行道”；不過這種設(shè)備直到目前為止，也還只有在展覽會(huì)里可以看到。這種設(shè)備的構(gòu)造。你看，這里有五條環(huán)形的人行道，一條挨著一條套在起；它們各有單獨(dú)的機(jī)械來開動(dòng)，速度各不相同。最外圈的那一條走得相當(dāng)慢，速度只有每小時(shí)5公里，等于平常步行的速度，要走上這樣慢慢爬行的人行道，顯然并不因難。在這條里側(cè)，同它并行的第二條人行道，速度是每小時(shí)1 0公里。如果從不動(dòng)的街道直接跳上第二條人行道，當(dāng)然是危險(xiǎn)的，可是從第一條跨到這一條就不算什么了。事實(shí)上，對(duì)速度每小時(shí)5公里的第一條人行道來說，速度每小時(shí)10公里的第二條人行道也不過是在做每小時(shí)5公里的運(yùn)動(dòng)；這就是說，從第一條跨到第二條，是和從地面跨到第一條一樣容易的。第三條已經(jīng)是用每小時(shí)15公里的速度前進(jìn)了，可是從第二條跨上去，當(dāng)然也不困難。從第三條跨到用每小時(shí)20公里的速度前