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就業(yè)指導(dǎo)結(jié)業(yè)論文指導(dǎo)老師: 林暢老師 姓 名: 黃輝 學(xué) 號(hào): 2012101204 網(wǎng)選班級(jí): 13班 學(xué) 院: 水利與環(huán)境學(xué)院 2014年5月5日周杰職業(yè)生涯訪談與我的職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)生涯訪談(一)、訪談目的:通過訪談與自己興趣相關(guān)的職業(yè)人士,了解實(shí)際情況,理性認(rèn)識(shí)該職業(yè),明確自身能力與職業(yè)要求之間的差異,鞭策自己不斷進(jìn)步。(二)、訪談對(duì)象:三峽東山酒店餐飲部服務(wù)員周杰(三)、訪談時(shí)間:2014年4月20日(四)、訪談方式:網(wǎng)上qq交談、電話交談等等。(五)、訪談內(nèi)容:職業(yè)人基本情況、工作現(xiàn)狀、今后打算,工作心得。問題1:您對(duì)目前所從事的職業(yè)滿意嗎?請(qǐng)給我講些具體的原因?答:我對(duì)現(xiàn)在這份工作是比較滿意的。因?yàn)槲以谶@工作了有相當(dāng)一段時(shí)間了,掌握了的一定的各方面的技巧,所以在收入方面,還是可以的,其次我的家人都在這,這樣在上班之余我還能經(jīng)常和他們見面,畢竟家才是重要的。問題2:您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對(duì)工作來說重要的? 答:堅(jiān)持。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來說,都是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的。堅(jiān)持一份工作,就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會(huì)有更大的發(fā)展。還需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì)短時(shí)間就能有一個(gè)很滿意的收入,所以需要踏實(shí)。其實(shí)做這行還需要對(duì)市場的敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。問題3:從事這份工作可以實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?您不是從事酒店服務(wù)專業(yè)的卻選擇了做這行,您對(duì)此還滿意吧?答:前可能有一段時(shí)間覺得這個(gè)和我學(xué)的專業(yè)相差甚遠(yuǎn),可是我經(jīng)過之前的打工經(jīng)歷后我覺得酒店的工作比較適合我,我想做的是適合我的工作,對(duì)我來說是我喜歡的。這樣更有發(fā)展前途。所以我對(duì)于我的工作還比較滿意。這只是一個(gè)過程我今后會(huì)向更高處發(fā)展。問題4:您認(rèn)為對(duì)于一份工作,什么才是最重要的? 答:首先,是需要堅(jiān)持。對(duì)于成功來說,是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的。堅(jiān)持去做一份工作,就會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn),從而為日后的成功慢慢蓄勢,最終將會(huì)取得成功。此外,還需要沉穩(wěn)的性格。對(duì)于市場銷售這一方面,需要對(duì)市場有極其敏銳的觀察力。每一個(gè)行業(yè)都有競爭,一旦做的不好,最終只能被淘汰掉。所以,只有沉下心來,認(rèn)真地思考顧客需要什么,搶先抓住市場的發(fā)展動(dòng)向,才能競爭之中取得成功。問題5:大學(xué)所學(xué)的東西對(duì)以后的用途到底大不大?答:我認(rèn)為,在學(xué)業(yè)上,一定要把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好。無論什么專業(yè),只要它存在,自然就有它的價(jià)值,所以千萬千萬不要渾渾噩噩地度過大學(xué)時(shí)光。在生活中,要積極參加社團(tuán)活動(dòng),以此來鍛煉自己的組織能力及溝通能力。問題6:現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè),對(duì)于深造和工作,您怎么看?答:確實(shí),現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇,深造還是工作,現(xiàn)在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。我覺得,考慮興趣和專業(yè)還是比較重要的,搞研究或是工作,沒有興趣都是沒法進(jìn)行的,就感覺被逼著做事,效率就沒有保障,更別提進(jìn)展了,其次是專業(yè),要是做與自己專業(yè)相關(guān)性較大的工作,入門快,反之困難就比較大,不過也不是說跨專業(yè)不好,還是看自己的興趣。最好,還得看看自己的家庭狀況。問題7:為一個(gè)畢業(yè)生可能都會(huì)面臨一個(gè)就業(yè)的問題,那您覺得我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候應(yīng)該培養(yǎng)自己的哪些能力? 答:我覺得很多的能力都是逐漸形成的,沒有人生來就有各種能力的。像你們?cè)趯W(xué)校里,培養(yǎng)自己的溝通交流能力是很重要的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是做玻璃業(yè)務(wù)這一塊的,所以更加能夠體會(huì)得到。在學(xué)校的時(shí)候,你是和同學(xué)、老師進(jìn)行交流溝通,在工作的時(shí)候你是和同事、老板、客戶溝通,那你能夠處理好各方面的關(guān)系,老板可能就會(huì)對(duì)你另眼相看了。還有就是要有團(tuán)隊(duì)精神,要有一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,當(dāng)然一定的知識(shí)技能和能力也是必須的。二、訪談心得通過此次訪談,讓我了解了很多很多。平常接的有些以疑惑的,似是而非的問題,在已踏入社會(huì)的學(xué)長的指點(diǎn)下,都開始清晰起來了,大學(xué)期間應(yīng)該干些什么,把握些什么,都有了一定的認(rèn)識(shí)?;蛟S很多人都覺得服務(wù)員是一件很好干的工作,與文化程度無多大關(guān)系,但是經(jīng)過了這次訪談后,我們更加明白了任何事都不像我們想象的那樣簡單,首先要有一個(gè)正確的心態(tài),另外還有扎實(shí)的服務(wù)技能和技藝,當(dāng)然也并不是很難,因?yàn)?只要有心,一切皆有可能!很多人都說,努力很重要,有的時(shí)候,選擇也非常重要。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世界上,成功的道路有千千萬萬條,可謂條條大路通羅馬。但是有一點(diǎn)我們必須明確,路不是別人給的,而是你自己選擇的。一個(gè)個(gè)選擇鑄就的是一個(gè)個(gè)不同的人生、不同的職業(yè)生涯,就像世界上就對(duì)沒有兩片一摸一樣的葉子一樣。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。大學(xué)是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)的緩沖時(shí)期抑或過渡期、轉(zhuǎn)折期,所以你在大學(xué)期間所獲得的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)、養(yǎng)成的習(xí)慣,都將影響到今后的職業(yè)生涯。三、我的職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)你為自己設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃時(shí),你正在用有條例的頭腦為自己要達(dá)到的目標(biāo)規(guī)定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表,即為自己的人生設(shè)置里程碑。職業(yè)生涯規(guī)劃一旦設(shè)定,它將時(shí)時(shí)提醒你已經(jīng)取得了哪些成績以及你的進(jìn)展如何。一個(gè)沒有計(jì)劃的人生就像一場沒有球門的足球賽:對(duì)球員和觀眾都興味索然。第一步: 著眼腳下現(xiàn)在作為一名在校大學(xué),我們正在接受學(xué)校的高等教育,現(xiàn)階段最重要的任務(wù)就是學(xué)好自己本專業(yè)的知識(shí),為將來進(jìn)入社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)在課外時(shí)間我們盡量多的接觸社會(huì),多的了解社會(huì)。第二步: 分析你的需求你也許會(huì)問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動(dòng)腦筋,寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個(gè)句子:“我死的時(shí)候會(huì)滿足,如果”想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足。 第三步: 長期和短期的目標(biāo) 根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機(jī)遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會(huì)地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來。你可以選擇成為管理講師 這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實(shí)現(xiàn)。 第四步: 提升計(jì)劃 現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計(jì)劃。要明確,要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。 第五步: 尋求幫助 能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級(jí)主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。 第六步: 分析自己的角色 制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃:一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個(gè)單位工作,對(duì)你來說進(jìn)一步的提升非常重要,你要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)單位對(duì)你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出

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