“習(xí)慣培養(yǎng)主題班會策劃措施三則”德育工作計劃.doc_第1頁
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“習(xí)慣培養(yǎng)主題班會策劃措施三則”德育工作計劃.doc_第3頁
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“習(xí)慣培養(yǎng)主題班會策劃措施三則”德育工作計劃(一則)一、主題班會內(nèi)容:培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣濃厚持久的好習(xí)慣二、主題班會過程:1、教師說:同學(xué)們對寫字有興趣嗎?學(xué)生回答后教師訂正:興趣是最好的老師,要養(yǎng)成濃厚的書寫興趣,要通過多種方法、多種渠道對寫字養(yǎng)成濃厚的興趣,形成良好的寫字習(xí)慣應(yīng)該怎么辦呢?教師說:把字寫寫得形象、生動、自然應(yīng)該怎么辦呢?寫字時,分析字的結(jié)構(gòu),把人體結(jié)構(gòu)、配上人物動作與字的筆畫結(jié)合起來教寫,找符合字的特點,培養(yǎng)寫字興趣就能寫好字。教師說:每周的寫字課,有目的,有計劃進行。每次的寫字作業(yè),抽出好的要展示,分析寫得好的原因,然后張貼表揚。教師說:開展寫字競賽活動。小組開展作業(yè)評比“看誰的優(yōu)多”,每學(xué)期班級安排二次寫字競賽活動。賽前要告訴學(xué)生,讓學(xué)生早有準備,比賽后要評獎,還要把優(yōu)勝者的作品進行展覽。選送學(xué)生優(yōu)秀作品參加學(xué)校的書法比賽、書法展示,有沒有信心?教師嚴格控制抄抄寫寫作業(yè)量。只要能寫好,每次抄寫生字、生詞,作業(yè)量就少,不求多,只求好。生字生詞,每次抄一面,寫的好,就抄的少。三、練習(xí):把從今天起我要認真寫字,寫在練習(xí)本上。你們要寫的自然,寫得認真,寫得開心。(二則)一、主題班會內(nèi)容:小學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從生活中養(yǎng)成。二、主題班會過程:3、書寫,閱讀時,眼和書本的距離3035厘米,或一尺左右。4、及時理發(fā)和經(jīng)常洗頭?5、不喝生水?6、不吃腐敗變質(zhì)食物?7、不挑食和偏食8、飯后不馬上進行劇烈活動9、看書寫字時要注意姿勢正確,光線適宜,眼與書本保持一尺左右距離,時間不可過久,走路乘車時不看書。10、堅持做眼球保健操。11、每天應(yīng)該刷兩次牙,早晚各一次三、練習(xí):把以上內(nèi)容應(yīng)用到生活中。(三則)一、主題班會內(nèi)容:小學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,從生活中養(yǎng)成。二、主題班會過程:1、教師說:生活中良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣形成?學(xué)生回答后教師匯總:1、同學(xué)們長大后想干什么?同學(xué)們各說各的理想:我當(dāng)解放軍、我當(dāng)醫(yī)生、我當(dāng)教師、我當(dāng)警察、我當(dāng)工程師、我當(dāng)干部、我當(dāng)飛行員.同學(xué)們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?為實現(xiàn)自己的理想。教師:想想我們有的學(xué)生在各科學(xué)科競賽上屢獲佳績,除了有這些學(xué)生天資聰穎外,與他們有極大的自主學(xué)習(xí)的興趣是息息相關(guān)的。他們利用課余時間看了多少本書,做了多少本習(xí)題,在外人看來是很累的,但是這些學(xué)生狂熱地?zé)釔壑约合矚g的學(xué)科,什么原因?因為那是一種自主學(xué)習(xí),是一種享受,這種享受是局外人體會不到的。教師:有時候甚至一個并不高尚的動機會突然改變一個人的一生。比如我自己就是為了跳出農(nóng)門才刻苦努力學(xué)習(xí)的,當(dāng)我逐步投入其中時才享受到學(xué)習(xí)帶來

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