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2019年一年級語文 第11課我多想去看看第2課時教學案 人教新課標版課題11、我多想去看看課型新授案序2課時教學目標1、正確流利地朗讀課文并背誦課文2、理解課文內(nèi)容，激發(fā)熱愛祖國北京的思想感情重點正確流利地朗讀課文并背誦課文教學儀器與多媒體天安門廣場掛圖、升旗儀式圖片教學思路熟讀詩歌，體會熱愛祖國的感情板書設計 小路大山北京城升旗儀式教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動修改意見1、 導入新課2、 說話訓練3、 讀詞語教師介紹北京天安門的樣子，使學生產(chǎn)生好奇心，調(diào)動學生的積極性老師以填空的形式訓練老師出示卡片指名認讀開火車讀。然后集體讀4、 拼音生字找朋友練習5、 朗讀背誦課文6、 擴展練習我多想7、 寫字訓練 足 走學生先自己練習指名回答教師與學生集體訂正指名領讀，指名讀，開火車讀，齊讀，最后自由背誦學生分組討論后舉手回答教師與學生集體評價老師指導學生自己練習附送：2019年一年級語文 第11課我多想去看看第一課時教學案 人教新課標版課題11、我多想去看看課型新授案序課時教學目標1、認識13個生字。2、會寫“廣、升、足、走”4個生字，認識2個偏旁重點學會13個生字，會寫6個生字教學儀器與多媒體天安門廣場掛圖、升旗儀式圖片教學思路在讀中逐步認識生字，初步體會熱愛祖國的感情板書設計11、我多想去看看天安門廣場 升旗教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動修改意見1導入學習大家從電視里見過北京嗎？那里有天安門廣場、長城、還有、你想不想去北京看看？有位小朋友和咱們大家一樣，也很想到北京去看看、2、初讀兒歌3、識字，認讀詞語4、教師出示謎語一口咬掉牛尾巴寶蓋頭下一個女5、寫字練習 廣 升看看聽出來了什么了，詩歌中，媽媽告訴“我”什么，“我”又會說什么呢？教師引導學生詩歌中的好詞語練習朗讀學生在老師的引導下猜學生

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