《常用電子元器件識(shí)別與檢測(cè)》課題教學(xué)方案設(shè)計(jì).doc

成都市工業(yè)學(xué)校曾運(yùn)坤常用電子元器件識(shí)別與檢測(cè) 教學(xué)方案設(shè)計(jì)常用電子元器件識(shí)別與檢測(cè)課題教學(xué)方案設(shè)計(jì) 課題名稱常用電子元器件識(shí)別與檢測(cè)教學(xué)時(shí)數(shù)2課程名稱電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)對(duì)象電氣運(yùn)行與控制專業(yè)電氣09-1班教師曾運(yùn)坤一、教材內(nèi)容分析常用電子元器件的識(shí)別與檢測(cè)是電子技術(shù)基礎(chǔ)課程的核心技能。本節(jié)是在學(xué)習(xí)了萬用表的使用和電阻、二極管的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。本次課的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)萬用表、電阻、二極管的理論知識(shí)進(jìn)一步鞏固和深化，又可以為后面需要學(xué)習(xí)基本放大電路、集成運(yùn)算放大電路知識(shí)點(diǎn)打下基礎(chǔ)，所以色環(huán)電阻的檢測(cè)和二極管的檢測(cè)是電子技術(shù)基礎(chǔ)教材第一章的重要內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)本次課教學(xué)目標(biāo)：（1）認(rèn)識(shí)各種常見電阻和常見的二極管。（2）能根據(jù)色環(huán)顏色讀出電阻的阻值，會(huì)應(yīng)用萬用表對(duì)二極管進(jìn)行檢測(cè)。三、學(xué)生分析學(xué)生現(xiàn)有的理論知識(shí) 初步掌握了常用電阻、二極管相關(guān)理論知識(shí)。對(duì)電子產(chǎn)品生產(chǎn)流水線有一定的認(rèn)知。 學(xué)生現(xiàn)有的實(shí)踐能力 能初步掌握使用萬用表直流電阻檔和直流電壓檔的基本使用方法。 學(xué)生基本情況 專業(yè)方向：電氣運(yùn)行與控制適用層次：中職09級(jí)四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)基于上面的分析，結(jié)合本次課所教學(xué)生的實(shí)際，本次教學(xué)主要突出幾個(gè)方面：一是通過創(chuàng)設(shè)實(shí)際工作崗位情景，調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲，激發(fā)學(xué)生的探究。二是利用電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備以及具體實(shí)物和多媒體教學(xué)工具，學(xué)生在做中學(xué)，教師在做中教。五、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備1電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室各種大、中、小功率電阻若干；各種二極管若干；萬用表12只，元件盒12個(gè)，電子實(shí)驗(yàn)臺(tái)12臺(tái)。2多媒體教學(xué)設(shè)備：投影儀一套（含投影儀和幕布）。3自制多媒體課件。六、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：色環(huán)電阻的讀數(shù)方法；二極管的極性和好壞判斷方法。難點(diǎn)：色環(huán)電阻讀數(shù)方向的確定方法。七、教學(xué)過程教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及資源準(zhǔn)備復(fù)習(xí)操作、學(xué)習(xí)引入（7分鐘）復(fù)習(xí)：電阻及二極管的基礎(chǔ)理論知識(shí)，萬用表直流電阻檔、直流電壓檔操作注意事項(xiàng)。（3分鐘）引入：創(chuàng)設(shè)電子技能大賽現(xiàn)場(chǎng)比賽情景，提問：為什么參賽選手能快速的進(jìn)行元器件安裝與選擇呢？（4分鐘）思考、回答問題通過舉例引出本次課題，引起學(xué)生的探究問題的興趣。資源準(zhǔn)備：電子技能大賽操作現(xiàn)場(chǎng)圖片。項(xiàng)目一 電阻的識(shí)別與檢測(cè)（52分鐘）1、各種電阻的認(rèn)識(shí)（6分鐘）：結(jié)合多媒體圖片與元件盒里的電阻實(shí)物進(jìn)行講解，邊講邊從元件盒里拿出相應(yīng)的實(shí)物與之對(duì)應(yīng)。通過觀察教師的演示，在自己的元件盒里找到相應(yīng)的電阻并在“項(xiàng)目任務(wù)書”相應(yīng)的位置做好記錄。通過演示，結(jié)合多媒體進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生理論與實(shí)物結(jié)合起來，認(rèn)識(shí)各種常見電阻。資源準(zhǔn)備：各種大、中、小功率電阻和多媒體展示。2、電阻的作用（3分鐘）：通過多媒體講解并舉例進(jìn)行說明。通過觀察多媒體和教師講解，在“項(xiàng)目任務(wù)書相應(yīng)位置做好記錄”。通過舉例強(qiáng)調(diào)電阻在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。資源準(zhǔn)備：多媒體展示。重點(diǎn)：3、電阻阻值標(biāo)示（10分鐘）：通過多媒體展示，結(jié)合實(shí)物講解電阻的兩種標(biāo)示方法，重點(diǎn)講解色環(huán)電阻的標(biāo)示方法及兩種色環(huán)電阻標(biāo)示的讀數(shù)方法。提出問題：色環(huán)電阻兩種標(biāo)示方法的區(qū)別。通過觀察多媒體及教師的實(shí)物展示、演示，結(jié)合實(shí)物進(jìn)行色環(huán)電阻的初步讀數(shù)并在“項(xiàng)目任務(wù)書”相應(yīng)位置做好記錄。根據(jù)任務(wù)結(jié)合任務(wù)書，鍛煉學(xué)生完成讀數(shù)，自主學(xué)習(xí)能力。難點(diǎn)：4、色環(huán)電阻讀數(shù)方向的判斷（8分鐘）：通過實(shí)物演示一個(gè)色環(huán)電阻從不同方向讀數(shù)會(huì)得到兩個(gè)不同的結(jié)果（其中一個(gè)結(jié)果為錯(cuò)誤的），引出讀數(shù)方向的判斷方法，每講一種判斷方法結(jié)合多媒體和實(shí)物展示一種色環(huán)電阻。通過觀察多媒體及教師的實(shí)物展示、演示，結(jié)合實(shí)物對(duì)色環(huán)電阻的讀數(shù)方向判斷方法進(jìn)行理解和練習(xí)，并在“項(xiàng)目任務(wù)書”相應(yīng)位置做好記錄。通過演示，使學(xué)生基本掌握色環(huán)電阻讀數(shù)方向的判別方法。資源準(zhǔn)備：不同色環(huán)的色環(huán)電阻和多媒體展示。5、練習(xí)并階段檢查、點(diǎn)評(píng)（25分鐘）結(jié)合上面所講知識(shí)讓學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，練習(xí)完后每組抽一個(gè)同學(xué)進(jìn)行一個(gè)色環(huán)電阻的讀數(shù)，了解學(xué)生對(duì)色環(huán)電阻讀數(shù)的掌握情況并點(diǎn)評(píng)。讀出不同的色環(huán)電阻的阻值并記錄。通過練習(xí)使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化，通過抽查形式檢查學(xué)生的掌握情況。項(xiàng)目二 二極管的識(shí)別與檢測(cè)（24分鐘）1、各種二極管的認(rèn)識(shí)（6分鐘）：結(jié)合多媒體圖片與元件盒里的二極管實(shí)物進(jìn)行講解，邊講邊從元件盒里拿出相應(yīng)的實(shí)物與之對(duì)應(yīng)。通過觀察教師的演示，在自己的元件盒里找到相應(yīng)的二極管并在項(xiàng)目任務(wù)書相應(yīng)的位置做好記錄。通過演示結(jié)合多媒體進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生把理論與實(shí)物結(jié)合起來，認(rèn)識(shí)各種常見二極管。資源準(zhǔn)備：各種二極管和多媒體展示。2、二極管的作用（3分鐘）：通過多媒體講解并舉例進(jìn)行說明。通過觀察多媒體和教師講解，在項(xiàng)目任務(wù)書相應(yīng)位置做好記錄。通過舉例強(qiáng)調(diào)二極管在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。資源準(zhǔn)備：多媒體展示。重點(diǎn)：3、二極管的測(cè)量與極性判斷（5分鐘）：通過多媒體與實(shí)物結(jié)合，演示二極管的測(cè)量與極性判斷的方法和說明操作注意事項(xiàng)。通過觀察多媒體和教師演示，學(xué)習(xí)二極管的測(cè)量與極性判斷的方法。通過演示使學(xué)生明白二極管測(cè)量與極性判斷的方法原理和操作步驟。4、練習(xí)并階段檢查、點(diǎn)評(píng)（10分鐘）結(jié)合上面所講知識(shí)讓學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)，練習(xí)完后每組抽一個(gè)同學(xué)進(jìn)行一個(gè)二極管測(cè)量與極性判斷。了解學(xué)生的掌握情況并點(diǎn)評(píng)。使用萬用表進(jìn)行二極管的測(cè)量與極性判斷。通過練習(xí)使學(xué)生對(duì)二極管測(cè)量方法的各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化，通過抽查形式檢查學(xué)生的掌握情況。學(xué)習(xí)小結(jié)（7分鐘）點(diǎn)評(píng)：本次課中學(xué)生們出現(xiàn)的問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并講解。小結(jié)：1、認(rèn)識(shí)了各種常見的電阻和二極管。2、色環(huán)電阻的讀數(shù)和二極管測(cè)量與極性判斷的方法。要求預(yù)習(xí)下次課的內(nèi)容，電容、變壓器、三極管的識(shí)別與檢測(cè)。讓學(xué)生們各抒己見通過交流，排除本次出現(xiàn)的問題，鞏固并總結(jié)課題，使學(xué)生知其所以然。教學(xué)流程圖開始復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)引入（7分鐘）項(xiàng)目一講解演示（27分鐘）項(xiàng)目一練習(xí)（18分鐘）否項(xiàng)目一完成？是項(xiàng)目一抽查點(diǎn)評(píng)（7分鐘）項(xiàng)目二講解演示（9分鐘）項(xiàng)目二練習(xí)（10分鐘） 否項(xiàng)目二完成？是項(xiàng)目二抽查點(diǎn)評(píng)（5分鐘）小 結(jié)（7分鐘）結(jié) 束八、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)班級(jí)： 學(xué)生姓名： 評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目自我評(píng)價(jià)小組評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)總評(píng)備注色環(huán)電阻讀數(shù)二極管檢測(cè)九、幫助和總結(jié)1、對(duì)本次課中學(xué)生在實(shí)際操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤操作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并講解。2、本次課我們認(rèn)識(shí)了各種常見的電阻和二極管和色環(huán)電阻的讀數(shù)和二極管測(cè)量與極性判斷的方法。十、板書設(shè)計(jì) 主要內(nèi)容 電阻的識(shí)別與檢測(cè) 二極管的識(shí)別與檢測(cè)1、電阻識(shí)別與檢測(cè) 1、認(rèn)識(shí)電阻 1、認(rèn)識(shí)二極管2、二極管的識(shí)別與檢測(cè) 2、電阻的作用 2、二極管的作用 3、電阻阻值標(biāo)示方法 3、二極管測(cè)量與極性判斷 （1）直標(biāo)法 （2）色環(huán)標(biāo)示法 4、色環(huán)電阻讀數(shù)方向的判斷十一、教學(xué)反思 通過對(duì)