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厲山鎮(zhèn)中心學校創(chuàng)建最佳“文明單位”匯報材料近幾年,我校在規(guī)范學校管理、兩個文明建設上創(chuàng)建上狠下功夫,取得一些較好的成績。現(xiàn)匯報一、領導班子精誠團結,堅強有力學校領導班子能認真帶頭貫徹黨的教育方針,做到既教書,又育人。一直非常重視“兩個文明”建設,而我們單位作為育一代新人的特殊環(huán)境,精神文明建設顯得更為重要。我們年年把精神文明建設納入學??傮w規(guī)劃,把勤工儉學創(chuàng)收工作落到實處,把創(chuàng)建文明單位的工作列入重要議事日程,成立了創(chuàng)建文明單位領導小組,明確了創(chuàng)建責任目標。為此,我們從領導班子做起,工作上團結奮進,富有凝聚力、戰(zhàn)斗力。生活上廉潔奉公,嚴于律已。如學校堅持每周四晚上召開行政例會,總結本周工作,布置下周工作,上下協(xié)調一致;重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。工作上既有明確分工,更有通力合作。二、狠抓教師隊伍改革,積極推行素質教育學校實行教職工聘任制,全面實行“五定”。即定崗、定員、定目標、定獎懲、層層簽定工作目標責任合同書。實行“效果考核制”和“工資結構制”,學校每年從教職工套改工資中拿出30%作為“浮動工資”,徹底改變了過去干好干壞一個樣,極大地調動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。在教學上積極推行素質教育,通過多種途徑,多種形式發(fā)揮學生個性特長,培養(yǎng)學生綜合素質。在業(yè)務上開展了學“三新”、練“五功”、講“六課”、創(chuàng)“三優(yōu)”等活動。僅9899學年度我校就有25人次在“三優(yōu)”評比中獲獎,其中國家級1人,省級12人,市級12人。學校多年被評為“教學先進單位”。三、堅持“德育為首”的辦學方向,走“育人為本”的辦學路子,創(chuàng)造良好的思想道德風尚學校為了在師生當中形成良好的道德風尚,堅持了以“德育為首”的辦學方向,走“育人為本”的辦學道路。學校以政教處為龍頭,開展了以“中小學德育大綱”為綱,以愛國主義教育為主旋律,以行為養(yǎng)成教育為本,以創(chuàng)“五文明”為榮的各項活動,引導學生做四有“新人”。如開展“愛共產(chǎn)黨、愛祖國、愛人民”的三熱愛活動中,要求必須從“愛學校、愛班級、愛師生”做起。創(chuàng)“五文明”活動中,開展了“說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班、建文明校”活動,極大地增強了師生的創(chuàng)建文明意識。每年還開展了文明寢室、文明班級、文明教研組、“五好家庭”、“好媳婦”等評選活動。目前,全校已形成良好的尊師愛生、尊老愛幼、鄰里和睦的好風尚。學校連續(xù)多年被隨州市教委授予“德育先進單位”。四、師生遵紀守法,校園安定團結學校制定了厲山鎮(zhèn)一中綜合治理暫行規(guī)定、教師常規(guī)教學規(guī)定,配以教師職業(yè)道德規(guī)范、中學生日常行為規(guī)范等制度,規(guī)范學校管理,廣大師生養(yǎng)成了良好的遵紀守規(guī)習慣。學校每年利用寒暑假組織教職工學習與教育相關的法律,如教育法、義務教育法、教師法、未成年人保護法,每學期聘請司法部門作法制報告,極大地增強了師生的法制觀念。近幾年學校未發(fā)生任何重大經(jīng)濟或刑事案件,無重大治安事故和責任事故,并且學校被厲山鎮(zhèn)派出所列為重點保護單位。五、積極探索科研興校的路子,建設高標準的校園文化,陶冶師生情操學校設有標準較高的教科室,成立了領導小組,學校有龍頭課題實驗方案二十一世紀初中生人格教育,下設四個子課題,各學科教研組均有專題研究。通過努力,我校取得一些階段性成果。如我校數(shù)學組的立體教學受到市教研室表彰,論文、教案一百多篇在市獲獎。學校被隨州市教委命名為“教研科研實驗基地”。為了豐富校園文化,陶治師生情操,學校堅持美化與校園文化建設相結合。有既定的辦學目標(將我校辦成“師生喜愛、家長滿意、社會信賴的德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的文明學校)和辦學宗旨(敢為人先,爭創(chuàng)一流);張貼了名人畫像;在醒目位置樹立了巨型永久性標牌中學生日常行為規(guī)范、教師職業(yè)道德規(guī)范、巨幅鄧小平長城壁畫;學校開辦了廣播、櫥窗、黑板報、龍脈校服等宣傳渠道,形式多樣,再是我校實現(xiàn)了“校標

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