教師量化積分考核方案.doc_第1頁
教師量化積分考核方案.doc_第2頁
教師量化積分考核方案.doc_第3頁
教師量化積分考核方案.doc_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

教師量化積分考核方案高村小學二0 一一年九月高村學校教師量化積分考核方案為了能夠提高全校教師教書育人、干事創(chuàng)業(yè)的積極性,進一步提高我校的教育教學質(zhì)量,做到獎罰分明,體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,根據(jù)上級文件精神制定我校教師個人量化考核積分細則:一、積分細則(一)、師德(200分)1、不能遵守國家法規(guī)、教書育人,違反“教師教學十不準”和從教“六條禁令”行為者一次扣除50積分。情節(jié)嚴重造成惡劣影響者扣除全部積分。2、有非法上訪現(xiàn)象者每次扣除30分,造成影響者,扣除100分。3、政治學習、師德師風培訓等各種會議,曠會者扣5分(會議開始五分鐘未到者為曠會),請假者扣3分,遲到者扣1分。無會議記錄者扣2 分。 4、獲上級黨委、政府、教育主管部門表彰優(yōu)秀教師、先進個人市級以上加5分、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級加2分。(二)、出勤(100分)1、凡是沒有按時簽到者每次扣1分,遲到者每次扣2分2、請假者每節(jié)扣3 分(本人病假者持當天本人姓名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院診斷證明、收費報銷憑證者不扣分)。曠工者每節(jié)扣10分。(事后能說明非人為原因者按請假扣分。)3、直系親屬的假期按政策相關規(guī)定減去假期不扣除積分。4、凡有虛假證明者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),加倍扣除積分。(三)、工作態(tài)度(300分)1、不能服從學校安排,階段性工作任務拒絕完成,每次扣10分;2、不能認真履行本職務職責、玩忽職守,給學校聲譽造成損失者,每次扣15分。3、由于個人工作失誤,在上級檢查中被扣分者,按上級扣除的相應分數(shù)扣除10倍積分,直到零分為止。4、在學校檢查的的作業(yè)教案及相關資料中,沒有的扣5 分。遲5、在工作中,能主動承擔任務,發(fā)現(xiàn)問題及時制止,使學校財產(chǎn)或聲譽免受損失者,酌情加1-50分。6、教齡積分,每二年積1分,滿分15分。 (四)、教研教學成績(400分)1、市、區(qū)、校優(yōu)質(zhì)課競賽及其它競賽中獲獎者分別加2分、3分、5分2、教研成果、科研論文在國家、省、市獲獎或發(fā)表者,加30分,20分、10分3、教學成績以每學期中、期末統(tǒng)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公布成績?yōu)闇?,達全鄉(xiāng)參評班級的前三分之一班級(有小數(shù)時按上一個班級)的平均分為準,達不到科目的平均分每低一分乘以5后扣分,直至扣完。達到者為滿分。教多科目的各科分別計算后將積分相加再除以科目數(shù)為最后積分。4、同時擔任有統(tǒng)考科目和非統(tǒng)考科目的教師積分,以統(tǒng)考科目積分為準。5、只擔任非統(tǒng)考科目以參加統(tǒng)考科目教師的平均積分為積分(五)、班主任工作(100分)1、班級管理細化,做好班級學生的紀律、衛(wèi)生等工作。(1)、因個人工作不認真造成學校聲譽或財產(chǎn)受損,除賠償相應經(jīng)濟損失外,責任人扣除520分。(2)、學生有違紀現(xiàn)象造成財產(chǎn)損失者應由責任人負責督促賠償或恢復原狀,視情節(jié)惡劣程度,扣除責任人5-10分。(3)、學生有亂扔紙屑果皮等不文明現(xiàn)象,每發(fā)現(xiàn)一人次,扣除學生所在班級班主任1分。(4)、學生做好人好事受到村中群眾贊揚、或受到鄉(xiāng)、縣級有關部門表揚的給學生所在班級班主任分別加2分、5分、10分2、違背教師師德師風有體罰或變相體罰學生現(xiàn)象,變相向家長索取財物或強行推銷教輔資料現(xiàn)象,造成惡劣影響,扣除50100分。二、計算方法:1、每人總積分減去班主任積分,為個人最后得分。1000分加上得分減去扣分為個人最后的績效工資積分。2、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論