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北師大版復(fù)習(xí)四年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(四)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給劃線的字選擇正確讀音。一束_花(sh s) 樂_意(yu l) 山澗_(jin jin)著_陸(zho zhu) 戛_然而止( ji) 愚_笨(y y)塑_料(s sh) 蔬_菜(s sh)2. 我能把下面的生字和相應(yīng)的拼音連起來。 m jin xi hu dn y h mi tn mio槳 穆 卉 暇 屹 鼎 脈 惚 廟 檀3. 把詞語補充完整。若_若_ 漫天_ _東望_而安 應(yīng)接_ 人_鼎_4. 下列詞語中沒有錯別字的一組是( )A .觸角 縫隙 白芒芒 橫貫江面B .竹竿 重疊 笑盈盈 不可思議C .寬敞 恢復(fù) 金燦燦 座臥不安D .搜索 奔滕 紫檀色 恍恍惚惚5. 下列劃線詞語使用錯誤的一項是( ) A .冬天來了,花園里大雪紛飛,草翠花開 , 一片荒涼。B .五年前,這里還是雜草叢生,人跡罕至 , 沒想到現(xiàn)在發(fā)展得這么好!C .白鵝覺得我們對它供養(yǎng)不周 , 對著我們叫個不停。6. 寫出下列句子運用的修辭手法當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在平臺上彈琴。_每一只雞雛的肚子都鼓得像裝了一兩個湯圓似的。_說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?_7. 照樣子,寫詞語。(至少二個)隱隱約約(疊詞)_躍躍欲試 _南征北戰(zhàn)(含反義)_神清氣爽(含近義)_8. 對對子。一徑竹陰云滿地 _樹紅樹碧高低影 _四面荷花三面柳 _清風(fēng)明月本無價 _9. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。簡陋 簡單 簡樸1. (1)他家很富有,可是生活卻很_。2. (2)這間辦公室極其_,一張桌子,一把椅子,如此而已。3. (3)李勇能做出這道難題,真不_。10. 按要求寫句子媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。(用“一就”合并成一句話)一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。(改成“把”字句)初學(xué)鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們。(縮句)11. 愛的教育一書中講述了100個小故事,哪一個故事給你留下了深刻的印象?你為什么對這個故事印象深刻?二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填空。1. (1)橫看成嶺側(cè)成峰,_。(蘇軾題西林壁)2. (2)綠水本無憂,因風(fēng)皺面;_,_。3. (3)那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那_的顏色,明亮地_著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個_在顫動。這_的樹!(巴金鳥的天堂)4. (4)那些葉子綠得那么新鮮,看著非常_。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么_,沒有_起來的,也不留一點兒_。一陣風(fēng)_,一墻的葉子就_,好看得很。(葉圣陶爬山虎的腳)13. 讀維生素C的故事,填空“哥倫布噙著眼淚點了點頭”“噙著眼淚”說明_,省略號說明了哥倫布_。14. 閱讀下文,回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內(nèi),有一個黃金旅游景點千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅游景點,其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它,它就會向你點頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。 千島湖不但是一個黃金旅游區(qū),而且土特產(chǎn)也極為豐富。香脆的山桃,甜甜 的金絲蜜桃,酸甜的柑桔,都是千島湖著名的土特產(chǎn)。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。 千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來,千島湖加快了改革開放的步伐,在南山建立了開發(fā)區(qū),筑巢引鳥,鼓勵外商來投資。 請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_畫。“素”在字典中有如下解釋:本色、白色;一直、向來;本來的,原來的;顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應(yīng)取第_種解釋,“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. (2)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風(fēng)景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。3. (3)按要求填空。千島湖位于_,它之所以叫“千島湖”,是因為_,其中最著名的島有_。4. (4)假如你是一位游客,來到千島湖,你會想些什么,做些什么?把它寫下來。三、寫作(30分)15. 習(xí)作題目:我的發(fā)現(xiàn)我們的生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡養(yǎng)春蠶,有的同學(xué)喜歡養(yǎng)花

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