山東省曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)214高二生物下學(xué)期期中試題(1).doc

山東省曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)2013-214學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題選擇題（共40分）1構(gòu)成細胞的化合物，是細胞進行生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列有關(guān)說法正確的是a細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)b膽固醇是對生物體有害的物質(zhì)c葡萄糖是主要能源物質(zhì)，是生物體內(nèi)糖類的主要存在形式d即使將細胞內(nèi)含有的各種物質(zhì)按比例配齊，也不能構(gòu)成生命系統(tǒng)2假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定無關(guān)核膜的有無 核糖體的有無 細胞壁的有無 膜上磷脂的有無a b c d5下列符合原核細胞合成分泌蛋白的特點是a合成蛋白質(zhì)的主要場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體b合成蛋白質(zhì)的過程是由染色體中基因控制的c控制合成蛋白質(zhì)是在細胞核內(nèi)進行轉(zhuǎn)錄d分泌蛋白質(zhì)時依靠細胞膜的流動性6水是生命之源。下列與水有關(guān)的說法錯誤的是a核糖體內(nèi)進行的化學(xué)反應(yīng)有水生成b參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水c單細胞生物需要生活在水中，而多細胞生物的細胞則可以脫離水d癌變的細胞內(nèi)自由水增多，細胞的新陳代謝速率加快7細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的重要場所，有關(guān)敘述不正確的是a含有水分、無機鹽、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等b同一個體不同細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)成分有差別c哺乳動物受精卵的細胞質(zhì)基質(zhì)主要來自于卵細胞d能為細胞核提供atp、酶、dna等8下列關(guān)于生物膜的敘述，錯誤的是a膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，在轉(zhuǎn)移到細胞膜b各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似c生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱d線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)與脂質(zhì)比例高于外膜9觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的正確順序是加清水 制作裝片 觀察質(zhì)壁分離 加0.3g/ml蔗糖溶液 觀察細胞復(fù)原 觀察正常細胞a b c d10下列物質(zhì)的運輸途徑中，可能存在于造血干細胞的是a葡萄糖：細胞膜細胞質(zhì)基質(zhì)線粒體 b膜蛋白：高爾基體核糖體細胞膜 cmrna：細胞核細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ddna聚合酶：核糖體細胞質(zhì)基質(zhì)細胞核11如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收和的曲線影響a、b兩點和b、c兩點吸收量不同的因素分別是（ ）。a載體數(shù)量、能量 b能量、載體數(shù)量c載體數(shù)量、離子濃度 d能量、離子濃度12細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，下列有關(guān)細胞核的敘述正確的是a細胞核內(nèi)的核仁被破壞，會影響到胰島素的合成 b細胞核控制細胞的一切性狀c所有分子均可通過核膜上的核孔 d細胞核內(nèi)所需的能量在細胞核內(nèi)產(chǎn)生13當(dāng)我們吃咸菜、連續(xù)磕帶鹽的瓜子時，口腔和唇粘膜發(fā)生的變化與下列哪項最接近a萎蔫的黃瓜放在清水中變得硬挺 b對農(nóng)作物施肥過多，造成“燒苗”現(xiàn)象c新鮮的蔬菜在干燥的空氣中放置一段時間后萎蔫 d人體甲狀腺上皮細胞具有很強的攝取碘的能力14右圖表示在最適溫度下，某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是 a若在b點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會減慢b若在a點提高反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率會加快c若在c點降低反應(yīng)ph，反應(yīng)速率將加快 d若在a點增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快15構(gòu)成細胞的有機化合物及其組成元素如下表。據(jù)表推斷，下列敘述正確的是有機化合物組成元素甲c、h、o乙c、h、o、n、p丙c、h、o、n，有些種類還含有p、s丁c、h、o，有些種類還含有n和pa玉米細胞核中不含甲類化合物 b甘蔗細胞壁中不含乙類化合物c紅螺菌細胞質(zhì)中不含丙類化合物d酵母菌線粒體中不含丁類化合物18某人通過實驗研究化合物x對淀粉酶活性的影響，結(jié)果如右圖。曲線為只在底物中加入淀粉酶，曲線為在底物中加入淀粉酶和化合物x。下列分析不正確的是a曲線作為實驗對照b化合物x未影響淀粉酶活性的最適溫度c若底物溶液的ph升高，則曲線的頂點上移d化合物x對淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活19atp是細胞的能量“通貨”，下列有關(guān)atp的說法正確的是aatp的合成總是伴隨有機物的氧化分解b黑暗條件下，葉肉細胞中只有線粒體可以產(chǎn)生atpcatp徹底水解生成腺嘌呤、核糖、磷酸datp是直接能源物質(zhì)，因此細胞儲備著大量的atp20某同學(xué)用實驗來探究ph值對酶活性的影響。他準備了3份含有等量果膠酶溶液的試管，用5 %的鹽酸或氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)至不同的ph值，每支試管加五塊01cm2的正方體蘋果塊，試管均置于25室溫條件下。下列說法中，合理的一項是a選取ph值梯度可以是5、7、9b各試管的溫度條件可以不完全相同c可以用動物的器官或組織代替蘋果塊d如果ph為7時蘋果汁產(chǎn)生最多，那么最適ph值就是7非選擇題（共60分）21（10分）甲圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖表示動物細胞某種生理活動情況。請據(jù)圖作答：（1）甲圖細胞內(nèi)含有rna的細胞結(jié)構(gòu) （填序號）；如果該細胞為高等植物根尖分生區(qū)細胞，不具有的結(jié)構(gòu)是 。（填序號）（2）圖乙細胞能夠吞噬細菌、分泌蛋白質(zhì)，體現(xiàn)了細胞膜 的功能。（3）從圖乙中可看出，通過形成囊泡形式轉(zhuǎn)化的生物膜是 。（4）從圖乙分析，溶酶體起源于 （細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能分解 ，以保證細胞功能穩(wěn)定。（5）為制備甲的原生質(zhì)體，需用酶解法除去結(jié)構(gòu)7，但應(yīng)在 溶液中進行。（6）若甲圖是油脂細胞，參與油脂合成與分泌過程的細胞結(jié)構(gòu)和參與乙圖所示物質(zhì)合成與分泌活動的細胞結(jié)構(gòu)相比，不同的是 。22（15分）如甲圖是幾種有機物的示意圖（只表示某有機物的局部），乙圖所示為真核生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及其功能，其中c、d、e1、e2為小分子化合物，f、g、h、i、j均為大分子化合物。請回答：（1）中屬于多聚體化合物的是 。具有結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于 中。在中，g和c的數(shù)目是否相等？_。能夠合成物質(zhì)的細胞結(jié)構(gòu)有 。（2）d的基本元素組成為_ _。若d的平均相對分子質(zhì)量為r，通過 過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為e的h，則h分子中肽鍵的數(shù)目是 。（3）控制細胞遺傳性狀的物質(zhì)是_(填字母)，構(gòu)成它的單體是_，該物質(zhì)在原核細胞中主要存在于 內(nèi)。（4）e1、e2的區(qū)別是_。圖中j代表_。23（10分）現(xiàn)有a、b、c三瓶外觀一樣但沒有標(biāo)簽的溶液，只知道它們的質(zhì)量濃度為0.1g/ml的蔗糖溶液、0.3g/ml的蔗糖溶液和0.1g/ml的葡萄糖溶液。某同學(xué)利用下圖裝置設(shè)計了兩組實驗。(注：圖中半透膜允許溶劑和葡萄糖通過，不允許蔗糖通過) 實驗 同時將等量的a液和b液分放入到裝置中u形管的左、右兩側(cè)，一段時間后，左側(cè)的液面升高；實驗 將等量的b液和c液分放入u形管的左、右兩側(cè)，一段時間后，液面發(fā)生了下列變化：先右高于左，后左高于右。（1）本實驗應(yīng)用的原理是_。（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論：a是_，b是_。（3）用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細胞吸水和失水方式的實驗中，常選用_溶液，觀察指標(biāo)主 要有_、_及細胞大小。（4）為了清晰地觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，若用不含色素的洋蔥內(nèi)表皮作實驗材料，可采用的方法是 _。（5）下圖是幾種物質(zhì)進出細胞過程中運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，與葡萄糖進入人成熟紅細胞相符的圖有 。24（13分）（1）酶的化學(xué)本質(zhì)不一定相同，甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系如圖所示。甲酶的化學(xué)本質(zhì)最可能是_。（2）乙酶是大麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生的淀粉酶，為探究nacl和cuso4對乙酶活性的影響，研究人員進行了有關(guān)實驗，實驗步驟和結(jié)果如下表所示(假設(shè)so4對乙酶無影響)。分析回答：實驗中加入緩沖液的作用是_ _。該實驗中設(shè)置d試管的目的是_ _。（3）分析實驗結(jié)果可知：對酶活性有抑制作用的離子是_，對酶活性有促進作用的離子是_。（4）上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測，水浴加熱后，a試管中的顏色是_；但在保溫之前不能加入斐林試劑，其原因是_ _。（5）乙圖中，若表示乙酶作用于一定量的淀粉(溫度和ph等條件都保持最適宜)時生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系，在d分鐘后曲線變成水平的主要原因是_。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請在圖上畫出生成量變化的曲線。25(12分)【生物一現(xiàn)代生物科技專題】目前，精子載體法逐漸成為最具誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動物方法之一，該方法以精子作為外源基因的載體，使精子攜帶外源基因進入卵細胞受精。下圖表示利用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程。請據(jù)圖回答：（1）獲取外源基因用到的工具酶是 ，為了提高實驗成功率，通常利用 技術(shù)獲得大量標(biāo)記的外源基因。（2）外源基因能夠整合到精子的 上是提高轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵，因為受精時只有精子的 才能進入卵細胞中。（3）過程采用的是 技術(shù)，該過程中應(yīng)對已經(jīng)導(dǎo)入外源基因的精子進行 處理。（4）過程需要在 (至少寫出兩點)等條件下進行。由于人們對動物細胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚，因此在培養(yǎng)細胞時需在培養(yǎng)基中加入一定量的 。（5）為了獲得更多的早期胚胎，常用 激素對供體進行處理，使其 ，從而獲得更多的卵母細胞。曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)高中2012級高二下學(xué)期期中考試生 物 試 卷 答 案1234567891011121314151617181920dbacdcdcbdbabdbaacca21（10分，無特殊說明，每題1分）（1）1、3、4、6 6、8（2）控制物質(zhì)進出細胞（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜與細胞膜（2分）（4）高爾基體 衰老、損傷的細胞器（5）等滲（6）合成和分泌油脂不需要核糖體參與（2分）22（15分，無特殊說明，每題1分）（1） 葉綠體 不一定 細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體（2分）（2）c、h、o、n 脫水縮合 （e-rm）/(r-18) （2分） （3）f 脫氧核苷酸 擬核（4）e1中有脫氧核糖，e2中有核糖；e1中有堿基t，而e2中有堿基u （2分） 酶23（10分，無特殊說明，每題1分）（1）滲透作用（2）0.3g/ml的蔗糖溶液（2分） 0.1g/ml的蔗糖溶液（2分）（3）0.3g/ml的蔗糖溶液 中央液泡的大小 原生質(zhì)層的位置（4）可在蔗糖