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文檔簡介

Fugl-Meyer平衡功能評定項目評分標(biāo)準(zhǔn)初期評定中期評定末期評定1、無支撐坐位0分:不能保持坐位;1分:能坐,但少于5min;2分:能堅持坐5min以上。2、健側(cè)伸展防護(hù)反應(yīng)0分:肩部無外展或肘關(guān)節(jié)無伸展;1分:反應(yīng)減弱;2分:反應(yīng)正常。3、患側(cè)伸展防護(hù)反應(yīng)0分:肩部無外展或肘關(guān)節(jié)無伸展;1分:反應(yīng)減弱;2分:反應(yīng)正常。4、支撐站立0分:不能站立;1分:在他人的最大支撐下可以站立;2分:由他人稍給。5、無支撐站立0分:不能站立;1分:不能站立1min或身體搖晃;2分:能平衡站立1min以上。6、健側(cè)單足站立0分:不能維持12s;1分:平衡站穩(wěn)達(dá)49s;2分:平衡站穩(wěn)超過10s。7、患側(cè)單足站立0分:不能維持12s;1分:平衡站穩(wěn)達(dá)49s;2分:平衡站穩(wěn)超過10s。總分評定者結(jié)果分析:最高平衡評分為14分,對訓(xùn)練后平衡能力變化進(jìn)行比較。注:1、無支撐坐位時雙足應(yīng)著地;2、檢查健側(cè)伸展防護(hù)反應(yīng)時,術(shù)者要從患側(cè)向健側(cè)輕推患者接近失衡點,觀察有無反應(yīng),同理,檢查患側(cè),要從健側(cè)輕推。 . 1 坐到站:盡量不用手支撐。()4不用手扶持獨立穩(wěn)定地站起()3用手扶持獨立地站起()2經(jīng)過幾次努力用手扶持站起()1需要較少的幫助站起()0需要中度或最大的幫助站起2 無支撐站立:沒有扶持下站立2分鐘()4安全站立2分鐘()3監(jiān)護(hù)下站立2分鐘()2無扶持下站立30秒()1經(jīng)過幾次努力無扶持站立30秒()0無扶持不能站立30秒3 無靠背的坐位:雙足穩(wěn)定支撐于地板,手臂交叉維持2分鐘()4安全坐2分鐘()3監(jiān)護(hù)下坐2分鐘()2坐30秒()1坐10秒()0沒有支撐不能坐10秒4 站立到坐。()4少量用手幫助安全地坐下()3用手幫助控制身體下降()2后方的腿靠著椅子控制身體下降()1獨立地坐但不能控制身體下降()0扶持下坐5 轉(zhuǎn)移:從椅到椅或床到椅()4少量用手幫助下安全轉(zhuǎn)移()3大量用手幫助下安全轉(zhuǎn)移()2口頭提示或監(jiān)護(hù)下轉(zhuǎn)移()1需要一人幫助下轉(zhuǎn)移()0需要二人幫助下轉(zhuǎn)移6 閉眼無支撐下站立:站立10秒()4安全站立10秒()3監(jiān)護(hù)下站立10秒()2站立3秒()1站立穩(wěn)定但閉眼不超過3秒()0需要幫助以防摔倒7 雙腳并攏無支撐站立()4自己并攏雙腳安全站立1分鐘()3自己并攏雙腳監(jiān)護(hù)下站立1分鐘()2自己并攏雙腳站立不超過30秒()1幫助下并攏雙腳站立15秒()0幫助下并攏雙腳站立不超過15秒8 站立下向前伸手:雙手向前抬高90度,盡可能向前伸手指()4向前伸超過25厘米()3向前伸超過12.5厘米()2向前伸超過5厘米()1監(jiān)護(hù)下向前伸手()0嘗試向前伸手時失去平衡9 站立時從地板撿起物體:物體放在雙腳前方()4輕松安全地?fù)炱鹞矬w()3監(jiān)護(hù)下?lián)炱鹞矬w()2離物體35厘米不能撿起物體但能獨自保持平衡()1不能撿起物體,嘗試時需要監(jiān)護(hù)()0不能嘗試或需要幫助維持平衡以防摔倒10站立時轉(zhuǎn)身往左、右肩后看。()4看到雙側(cè)后方,重心轉(zhuǎn)移良好()3看到一側(cè)后方,另一側(cè)缺乏重心轉(zhuǎn)移()2只能輕微側(cè)身,可維持平衡()1監(jiān)護(hù)下嘗試側(cè)身()0幫助下嘗試側(cè)身11360度轉(zhuǎn)身:順時針、逆時針兩個方向()4安全地360度轉(zhuǎn)身:4秒內(nèi)兩個方向()3安全地360度轉(zhuǎn)身:4秒內(nèi)一個方向()2安全地360度轉(zhuǎn)身但速度較慢()1口頭提示或監(jiān)護(hù)下轉(zhuǎn)身()0幫助下轉(zhuǎn)身12站立時交替抬腿置于小矮凳上:連續(xù)4次共8步()4獨立安全地站立,20秒內(nèi)完成8步()3獨立站立,超過20秒完成8步()2沒有監(jiān)護(hù)下完成4步()1少量幫助下完成2步或以上()0幫助下以防摔倒或不能嘗試13一只腳放在另一腳前方站立:步長必須超過腳的長度,步寬與該兒童平時步寬相似。()4雙腳一前一后獨立保持30秒()3一只腳在另一腳稍前方獨立保持30秒()2更小的步長獨立保持30秒()1幫助下邁步保持15秒()0站立或邁步時失去平衡14單腳站立()4獨立單腳站立超過10秒()3獨立單腳站立510秒()2獨立單腳站立3秒或以上()1嘗試抬腿不能保持3秒但能獨立站立()0不能嘗試或幫助下防止摔倒 Berg平衡量表 總分 Berg平衡量表評價記錄表檢查序號檢查內(nèi)容得分(0-4)月 日月 日月 日1從坐位站起2無支持站立3無支持坐位4從站立位坐下5轉(zhuǎn)移6閉目站立7雙腳并攏站立8上肢向前伸站立并向 前移動9從地面拾起物品10轉(zhuǎn)身向后看11轉(zhuǎn)身36012將一只腳放在臺階或凳子上13兩腳一前一后站立14單腿站立總分二、平衡功能評定平衡功能對于人的轉(zhuǎn)移,活動能力是一個基礎(chǔ),臨床進(jìn)行轉(zhuǎn)移及其他運(yùn)動訓(xùn)練前,一定要先對平衡功能進(jìn)行評價,必要的話,進(jìn)行訓(xùn)練后再進(jìn)行其他運(yùn)動訓(xùn)練。靜態(tài)平衡(1級平衡):是指人體或人體的某一部位處于某種特定姿勢。例如:坐或站時保持穩(wěn)定狀態(tài)的能力,肌肉的等長收縮。動態(tài)平衡:分為

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