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內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市稀土高新區(qū)二中2019-2020學年高一生物上學期第一次月考試題（含解析）一、單選題1.近年，埃博拉病毒肆虐非洲西部。感染該病毒的重度患者狀如“活死人”，下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中錯誤的是a. 培養(yǎng)埃博拉病毒的培養(yǎng)基中應該含有氨基酸、葡萄糖等有機物b. 埃博拉病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細胞c. 埃博拉病毒只有一種類型的核酸d. 埃博拉病毒的組成元素中一定含有c、h、0、n、p【答案】a【解析】【分析】【詳解】埃博拉病毒只能寄生在活細胞內(nèi)，不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)，a錯誤；病毒不屬于生命系統(tǒng)，只能寄生在活細胞內(nèi)，其增殖離不開活細胞，b正確；埃博拉病毒為rna病毒，只有rna一種類型的核酸，c正確；埃博拉病毒由rna和蛋白質(zhì)構(gòu)成，故組成元素中一定含有c、h、o、n、p，d正確。2.下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中，正確的是( )a. 病毒中含量最高的化合物是水b. 細胞中元素大多以化合物形式存在c. 微量元素在生物體內(nèi)不可缺少，如葉綠素的組成離不開mg元素d. 蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性【答案】b【解析】【分析】活細胞中含量最多的化合物是水；組成細胞的元素有大量元素和微量元素，大量元素包括c、h、o、n、s、p、k、ca、mg，微量元素包括fe、mn、b、zn、mo、cu；核酸和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，都與單體的排列順序有關(guān)。【詳解】a.病毒的組成成分是蛋白質(zhì)和核酸，沒有水，a錯誤；b.組成細胞的元素大多以化合物的形式存在，b正確；c.葉綠素的元素組成包括c、h、o、n、mg，它們都屬于大量元素，c錯誤；d.淀粉的基本組成單位是葡萄糖，在排列順序上不具有多樣性，d錯誤。故選b。3.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）a. 生命系統(tǒng)各生物體均具有組織、器官和系統(tǒng)b. 病毒是最微小的生物，因此它是地球上最基本的生命系統(tǒng)c. 細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性d. 一個乳酸菌既屬于細胞的層次也屬于個體的層次，且只含有一種核酸【答案】c【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細胞：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復雜的生命活動的生物種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成【詳解】a.高等植物不具有系統(tǒng)層次，單細胞生物不具有組織、器官和系統(tǒng)，a錯誤；b.最基本的生命系統(tǒng)是細胞，病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，b錯誤；c.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，c正確；d.乳酸菌是細菌，是單細胞生物，細胞即個體，既屬于細胞的層次也屬于個體的層次，乳酸菌是原核生物，體內(nèi)含有兩種核酸，病毒僅含有一種核酸，d錯誤。故選c。4.下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是()肺胃黏膜神經(jīng)元一頭牛細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物hiv同一片草地上的所有山羊一片果園武漢東湖的所有生物a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈，植物沒有“系統(tǒng)”這一層次?！驹斀狻繌慕Y(jié)構(gòu)層次上講，肺為器官；胃黏膜為組織；神經(jīng)元為神經(jīng)細胞；一頭牛為個體層次；細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物不是生命系統(tǒng)的層次；hiv無細胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的層次；同一片草地上的所有山羊為種群；一片果園為生態(tài)系統(tǒng)；武漢東湖的所有生物為群落。生命系統(tǒng)的最基本的單位為細胞，故生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次是。綜上，b正確，acd錯誤。故選b。5.下列關(guān)于細胞的說法，正確的是（ ）a. 原核細胞和真核細胞均以dna作為遺傳物質(zhì)b. 細胞的多樣性即不同細胞的結(jié)構(gòu)完全不同c. 真核生物是指動物、植物等高等生物，細菌、病毒和真菌都屬于原核生物d. 人體的血小板、成熟紅細胞無細胞核，所以這兩種細胞屬于原核細胞【答案】a【解析】【分析】考點是細胞的統(tǒng)一性和多樣性，考查基本知識的掌握程度，屬于識記水平的考查?！驹斀狻考毎锞詃na作為遺傳物質(zhì)，a正確.細胞結(jié)構(gòu)有統(tǒng)一性，細胞的多樣性即不同細胞的結(jié)構(gòu)不完全相同，b錯誤.真核生物包括動物、植物和真菌，細菌、藍藻、放線菌等屬于原核生物，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，c錯誤.人體的血小板、成熟紅細胞無細胞核，但不是原核細胞，d錯誤.【點睛】細胞生物的遺傳物質(zhì)都是dna，病毒的遺傳物質(zhì)是dna或rna；生物包括病毒和細胞生物，細胞生物包括原核生物和真核生物；真核生物是由真核細胞組成的。6.下列關(guān)于原核細胞和核真核細胞的結(jié)構(gòu)敘述中正確的是a. 擬核是一種環(huán)狀dna分子b. 擬核中沒有核膜和染色體，不存于動植物和真菌細胞中，只存在于細菌細胞中c. 染色體是真核細胞特有的結(jié)構(gòu)d. 綠色植物和藍藻都能進行光合作用，他們最主要的區(qū)別是有無葉綠體【答案】c【解析】【詳解】a、原核生物的擬核中具有環(huán)狀dna分子，細胞質(zhì)中也具有環(huán)狀dna分子，故不能說擬核是一種環(huán)狀dna分子，a錯誤；b、擬核中沒有核膜和染色體，不存于動植物和真菌細胞中，而是存在于細菌、支原體、衣原體等原核生物細胞中，細菌只是原核細胞的一種，b錯誤；c、原核生物和病毒都沒有染色體，染色體是真核細胞特有的結(jié)構(gòu)，c正確；綠色植物是真核生物，藍藻是原核生物，綠色植物和藍藻都能進行光合作用，他們最主要的區(qū)別是否有核膜包被的細胞核，d錯誤。故選c。7.細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是a. 英國科學家虎克最終建立了細胞學說b. 德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者c. 魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”d. 細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和細胞多樣性【答案】c【解析】【分析】本題考查細胞學說的相關(guān)內(nèi)容，細胞學說的主要內(nèi)容是：細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生。【詳解】a. 科學家施萊登和施旺是細胞學說的建立者，a錯誤；b. 英國科學家虎克是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者， b錯誤；c. 魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”，指出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，c正確；d. 細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性，沒有揭示細胞多樣性，d錯誤?！军c睛】識記細胞學說的發(fā)展史和細胞學說的內(nèi)容與意義是解題關(guān)鍵。8.下列關(guān)于細胞學說的說法不正確的是( )a. 細胞學說的提出，揭示了細胞的統(tǒng)一性b. 細胞有它自己的生命，又對生物整體的生命過程起作用c. 一切動植物體都是由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成的d. 施萊登和施旺的細胞學說提出，新細胞是由老細胞通過分裂產(chǎn)生的【答案】d【解析】【分析】細胞學說的內(nèi)容：細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成；細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；新細胞可以從老細胞產(chǎn)生?！驹斀狻縜、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，a正確；b、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用，b正確；c、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，c正確；d、施萊登和施旺提出了細胞學說，但 “細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞” 是由德國的魏爾肖總結(jié)出，d錯誤。故選d?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是熟記細胞學說的內(nèi)容、意義及科學發(fā)展歷程。9.下列關(guān)于元素與化合物的敘述，正確的是 ( )a. 無機鹽在細胞中主要以化合物形式存在b. 相同元素在不同的生物體內(nèi)只能組成相同的化合物c. 不論鮮重還是干重，組成細胞的元素中c、h、o、n的含量最多d. c是構(gòu)成細胞的基本元素，也是組成每種化合物的必需元素【答案】c【解析】【分析】據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學生對細胞中的元素與化合物的相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻繜o機鹽在細胞中主要以離子形式存在，a錯誤；相同的元素在不同的生物體內(nèi)可以組成不同的化合物，例如糖類與脂肪都是由c、h、o三種元素組成，b錯誤；不論鮮重還是干重，組成細胞的元素中，c、h、o、n的含量最多，c正確；c是構(gòu)成細胞的最基本元素，不是組成每種化合物的必需元素，如水的組成元素無c，d錯誤?！军c睛】識記和理解無機鹽的存在形式、組成生物體的有機化合物的元素組成、組成細胞的元素的含量及常見化學元素的歸屬范圍等相關(guān)知識是正確解答此題的關(guān)鍵。10.如圖表示細胞內(nèi)的主要元素及比例。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）a. s和p不屬于微量元素b. 圖中所示為各元素占細胞鮮重的比例c. 組成細胞的元素大多數(shù)以化合物的形式存在d. o元素含量最多，所以o是最基本元素【答案】d【解析】【分析】根據(jù)細胞內(nèi)元素占生物體總重量的比例，將其分為大量元素和微量元素，占生物體總重量萬分之一以上的為大量元素，如c、h、o、n、p、s、k、ca、mg等，占生物體總重量萬分之一以下的為微量元素，如fe、mn、b、zn、mo、cu、cl等其中鮮重中含量最高的元素的o，干重中含量最高的元素是c。【詳解】a、s和p屬于大量元素，a正確；b、氧元素含量最高，故圖中數(shù)據(jù)是該元素占細胞鮮重百分比，b正確；c、組成細胞的元素大多以化合物的形式存在，c正確；d、c元素是構(gòu)成有機物的基本骨架，是最基本元素，d錯誤。故選d。11.下列有關(guān)圖示的分析中，不正確的是 a. 如果該圖為組成活細胞中的元素，則a是氧元素b. 如果該圖表示的是組成細胞的化合物，則a是蛋白質(zhì)c. 如果該圖表示的是活細胞中的元素，則其中mo的含量很少d. 如果該圖為組成細胞的有機化合物，則a中肯定含有的元素為c、h、o、n【答案】b【解析】【分析】1、活細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機物是蛋白質(zhì)；2、組成細胞的化學元素根據(jù)含量不同分為大量元素和微量元素，活細胞中含量最多的元素是o，c、h、o、n是基本組成元素，c是最基本的元素。【詳解】a、由題圖可知，a含量最多，如果該圖為組成活細胞中的元素，則a是氧元素，a正確；b、組成細胞的化合物中含量最多的化合物是水，如果該圖表示的是組成細胞的化合物，則a是水，b錯誤；c、mo是微量元素，如果該圖表示的是活細胞中的元素，則其中mo的含量很少，c正確；d、該圖為組成細胞的有機化合物，則a是蛋白質(zhì)，肯定含有的元素為c、h、o、n元素，d正確。故選b。12.生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵，導致a. 蛋白質(zhì)分解為多肽鏈b. 多肽鏈分解為若干短肽c. 多肽鏈分解為氨基酸d. 氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物【答案】c【解析】【分析】本題是考查酶的作用和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的題目，分析題干信息可知，該種肽酶能水解肽鏈末端的肽鍵，使肽鏈末端的氨基酸脫落?！驹斀狻縜、蛋白質(zhì)分解為多肽的過程，是蛋白質(zhì)的變性過程，沒有肽鍵的水解，a錯誤；b、多肽分解成若干短肽的過程中，水解的肽鍵不是肽鏈的第一個肽鍵和最后一個肽鍵，b錯誤；c、由題意可知，該種肽酶能水解肽鏈末端的肽鍵，使肽鏈末端的氨基酸脫落，然后再作用于去掉氨基酸之后的末端肽鍵，水解掉末端的氨基酸，依此類推，把多肽水解成氨基酸，c正確；d、肽酶的作用具有專一性，只能使肽鍵水解，不能把氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物，d錯誤。故選c。13.下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述，正確的是（ ）a. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫都來自氨基b. 組成rna和dna的元素種類不同c. 蛋白質(zhì)可被蘇丹染液染成紫色d. 蛋白質(zhì)主要由c、h、o、n四種元素組成【答案】d【解析】【分析】1、脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基。2、dna的結(jié)構(gòu)：元素（c、h、o、n、p）脫氧核糖、磷酸和含氮堿基（四種：腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶）脫氧核糖核苷酸（四種）脫氧核糖核苷酸鏈dna。rna的結(jié)構(gòu)：元素（c、h、o、n、p）核糖、磷酸和含氨堿基（四種：腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶）核糖核苷酸（四種）核糖核苷酸鏈rna。3、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)可被雙縮脲試劑染成紫色。4、蛋白質(zhì)主要由c、h、o、n四種元素組成。【詳解】a、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來自氨基和羧基，a錯誤；b、dna和rna組成元素的種類相同，都是c、h、o、n、p，b錯誤；c、蛋白質(zhì)可被雙縮脲試劑染成紫色，c錯誤；d、蛋白質(zhì)主要由c、h、o、n四種元素組成，d正確。故選d。14. 關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氦基酸的敘述，錯誤的是a. 分子量最大的氨基酸是甘氨酸b. 有些氨基酸不能人體細胞中合成c. 氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵d. 不同氨基酸之間的差異是由r基引起的【答案】a【解析】【分析】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，生物體內(nèi)絕大多數(shù)氨基酸化學結(jié)構(gòu)中，都含有一個中央碳原子，其上連接著一個氨基（-nh2）和一個羧基（-cooh），一個h和一個r基團，不同氨基酸的r基團不同；兩個氨基酸分子發(fā)生脫水縮合便形成二肽，其間的鍵稱為肽鍵，如果許多個氨基酸以肽鍵的形式連成一個長鏈，便成為多肽?！驹斀狻縜、分子量最小的氨基酸是甘氨酸，a錯誤；b、必需氨基酸是人體必需，但是人體自身不能合成，必需從食物中攝取，b正確；c、氨基酸通過脫水縮合形成肽鍵，c正確；d、不同氨基酸的 r 基團不同，氨基酸種類由r基決定，d正確。15.有關(guān)蛋白質(zhì)分子的敘述，正確的是（）a. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時常常需要另一種蛋白質(zhì)的參與b. 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性c. 高溫能使蛋白質(zhì)分子肽鍵斷裂、空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而變性失活d. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可以通過不同的方式脫水縮合【答案】a【解析】【詳解】a、細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解常常需要蛋白酶（另一種蛋白質(zhì)）催化才能水解，a正確；b、氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的多樣性以及肽鏈形成的空間結(jié)構(gòu)的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性，b錯誤；c、高溫能使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而變性失活，其肽鍵一般沒有斷裂，c錯誤；d、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間都是通過脫水縮合的方式形成肽鍵連接而成，d錯誤。故選a。16. 某蛋白質(zhì)由4條肽鏈構(gòu)成，含有65個氨基酸，則該蛋白質(zhì)至少含有的氨基數(shù)、肽鍵數(shù)及將該蛋白質(zhì)徹底水解至少需要的水分子數(shù)分別是（ ）a. 65 61 61b. 4 61 4c. 61 61 61d. 4 61 61【答案】d【解析】試題分析：脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水脫水縮合過程中的相關(guān)計算：（1）脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)肽鏈條數(shù)；（2）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基解：（1）蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)，應該看肽鏈的條數(shù)，有幾條肽鏈，則至少含有幾個氨基或幾個羧基，該蛋白質(zhì)由4條肽鏈構(gòu)成，則至少含有4個氨基；（2）肽鍵數(shù)目=氨基酸個數(shù)肽鏈條數(shù)=654=61；（3）形成該蛋白質(zhì)時脫去的水分子數(shù)=氨基酸個數(shù)肽鏈條數(shù)=654=61，則其徹底水解也至少需要61個水分子故選d考點：蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合17.下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是 ()a. 催化抗體b. 運輸唾液淀粉酶c. 調(diào)節(jié)胰島素d. 免疫血紅蛋白【答案】c【解析】【分析】本題考查蛋白質(zhì)的功能。蛋白質(zhì)的功能生命活動的主要承擔者。構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；催化作用：如絕大多數(shù)酶；傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長激素；免疫作用：如免疫球蛋白(抗體)；運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白?！驹斀狻縜、抗體具有免疫作用，起催化作用的蛋白質(zhì)是酶，a錯誤；b、唾液淀粉酶具有催化作用，b錯誤；c、胰島素是一種動物激素，參與血糖調(diào)節(jié)，起調(diào)節(jié)作用，c正確；d、血紅蛋白具有運輸氧的作用，抗體具有免疫作用，d錯誤。故選c。18.下列關(guān)于dna的敘述中錯誤的是a. dna是主要的遺傳物質(zhì)b. dna不可能是病毒的遺傳物質(zhì)c. dna分子中特定的堿基對排列順序代表遺傳信息d. 真核細胞中的dna主要存在于細胞核中【答案】b【解析】【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；2、細胞類生物含有dna和rna兩種核酸，但它們的遺傳物質(zhì)是dna；3、病毒只含有一種核酸（dna或rna），因此其遺傳物質(zhì)是dna或rna。【詳解】a、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是dna，因此dna是主要的遺傳物質(zhì)，a正確；b、病毒包括dna病毒和rna病毒，其中dna病毒的遺傳物質(zhì)是dna，b錯誤；c、dna分子中特定的堿基對排列順序代表遺傳信息，c正確；d、真核細胞中，dna主要分布在細胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也有少量分布，d正確。故選b。19.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔著。下列不屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸是a. b. c. d. 【答案】c【解析】【詳解】a、圖a中含有一個氨基和一個羧基，且連接在同一個c原子上，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，a錯誤；b、圖b中含有一個氨基和一個羧基，且連接在同一個c原子上，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，b錯誤；c、圖c中的氨基和羧基不連接在同一個c原子上，不屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，c正確；d、圖d中含有一個氨基和一個羧基，且連接在同一個c原子上，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，d錯誤。故選c。20.下列有關(guān)dna和rna的敘述，正確的是( )a. 生物的遺傳信息只存在于dna分子中b. 真核生物的遺傳物質(zhì)是dna，而原核生物的遺傳物質(zhì)是dna或rnac. 原核生物細胞內(nèi)dna主要存在于擬核區(qū)域d. 在生物體內(nèi)，dna一定是雙鏈結(jié)構(gòu)，而rna一定是單鏈結(jié)構(gòu)。【答案】c【解析】【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為脫氧核糖核酸（dna）和核糖核酸（rna），dna主要分布在細胞核中，線粒體、葉綠體也含有少量dna，rna主要分布在細胞質(zhì)中，細胞核中也含有rna；dna與rna在組成上的差別是：一是五碳糖不同，二是堿基不完全相同，dna中含有的堿基是a、t、g、c，rna的堿基是a、u、g、c，核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)?！驹斀狻縜、rna病毒的遺傳信息是rna，a錯誤；b、真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是dna，b錯誤；c、原核生物細胞內(nèi)dna主要存在于擬核區(qū)域，c正確；d、在真核生物細胞內(nèi)，dna通常是雙鏈結(jié)構(gòu)，而rna通常是單鏈結(jié)構(gòu)，d錯誤。故選c。21.由 1 分子磷酸、1 分子堿基和 1 分子化合物 a 構(gòu)成了化合物 b，如圖所示，下列敘述正確的是 a. 若 m 為腺嘌呤，則 b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸b. 在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi) b 均為 4 種c. 若 a 為核糖，則由 b 構(gòu)成的核酸，在 hiv 病毒中能攜帶遺傳信息d. 若 a 為脫氧核糖，則由 b 構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有 8 種【答案】c【解析】【分析】分析題圖：圖示化合物b是由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成的，其中化合物a為五碳糖，化合物b為核苷酸，當a為核糖時，b為核糖核苷酸；當a為脫氧核糖時，b為脫氧核糖核苷酸。據(jù)此答題?！驹斀狻縜、若m為腺嘌呤，則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸，也可能為腺嘌呤核糖核苷酸，a錯誤；b、幽門螺桿菌同時含有dna和rna兩種核酸，因此其體內(nèi)b有8種，b錯誤；c、若 a 為核糖，則由 b 構(gòu)成的核酸為rna，是 hiv 病毒的遺傳物質(zhì)，c正確；d、若a為脫氧核糖，則b為脫氧核糖核苷酸，其徹底水解產(chǎn)物有6種（磷酸、脫氧核糖、腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶），d錯誤。故選c。22. 在洋蔥根尖細胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有幾種 ( )a. 5、2、8b. 4、2、2c. 5、2、2d. 4、4、8【答案】a【解析】【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為核糖核酸和脫氧核糖核酸，核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，核糖核苷酸是由1分子核糖、1分子磷酸和1分子含氮堿基組成，脫氧核糖核苷酸由1分子脫氧核糖、1分子磷酸和1分子含氮堿基組成，核糖核苷酸中的堿基是a、g、c、u；脫氧核糖核苷酸中的堿基是a、g、c、t?！驹斀狻垦笫[根尖細胞中既含有核糖核酸也含有脫氧核糖核酸，因此組成核酸的堿基有a、g、c、t、u五種；五碳糖有核糖和脫氧核糖兩種；核苷酸有4種核糖核苷酸和4種脫氧核糖核苷酸，共8種，a項正確，故選a。【點睛】本題的知識點是核酸的分類、分布基本組成單位和化學組成，對于dna與rna異同點的比較是解題的關(guān)鍵。23.以下關(guān)于實驗的描述中，正確的是（）a. 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙玝. 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作鑒定還原糖實驗的替代材料c. 在用花生子葉切片做脂肪的鑒定實驗時，用質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸洗去浮色d. 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多糖且近于白色，因此可以用于還原糖的鑒定【答案】a【解析】【分析】1、斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖存在與否，而不能鑒定非還原性糖。葡萄糖、麥芽糖、果糖是還原糖。2、用于鑒定實驗材料不能產(chǎn)生顏色干擾。3、脂肪鑒定時，用50%酒精去浮色?！驹斀狻縜、雞蛋清富含有蛋白質(zhì)，是鑒定蛋白質(zhì)的動物組織材料，可看到溶液變?yōu)樽仙?，a正確；b、西瓜汁中有顏色，干擾實驗現(xiàn)象，b錯誤；c、在做脂肪的鑒定實驗時，應該用50%酒精洗去浮色，c錯誤；d、甘蔗莖主要含蔗糖，蔗糖不屬于還原糖，不能用于還原糖的鑒定，d錯誤。故選a。24. 有關(guān)遺傳信息的敘述，正確的是（ ）a. 遺傳信息只貯存在dna分子中b. hiv病毒的遺傳信息貯存在rna分子中c. 所有生物的dna，都具有相同的脫氧核苷酸排列順序d. 組成dna的脫氧核苷酸只有4種，所以連成長鏈時，其排列順序只有4種【答案】b【解析】【詳解】a、遺傳信息貯存在核酸分子中，a錯誤；b、hiv病毒的遺傳信息貯存在rna分子中，b正確；c、不同生物的dna，具有不同的脫氧核苷酸排列順序，c錯誤；d、組成dna的脫氧核苷酸只有4種，連成長鏈時，其排列順序多種多樣，d錯誤。故選b?！军c睛】本題考查遺傳信息的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。25.下列關(guān)于“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗操作步驟的敘述中，正確的是( )a. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定b. 若要鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪，一定需要用顯微鏡觀察c. 鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入)d. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，需水浴加熱2min才能看到紫色【答案】c【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀），斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）；（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應；（3）脂肪可用蘇丹染液（或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。【詳解】a、斐林試劑的甲液是質(zhì)量濃度為0.1g/ml氫氧化鈉溶液）、乙液是質(zhì)量濃度為0.05 g/ml硫酸銅溶液）；雙縮脲試劑的a液是質(zhì)量濃度為0.1 g/ml氫氧化鈉溶液、b液是質(zhì)量濃度為0.01 g/ml硫酸銅溶液，所以斐林試劑的乙液濃度較大，不可直接用于蛋白質(zhì)鑒定，a錯誤；b、鑒定花生種子細胞中是否含有脂肪，一般需要用顯微鏡觀察，但也可用組織樣液直接加入試劑進行鑒定，不需要用顯微鏡觀察，b錯誤；c、鑒定還原糖時，首先將斐林試劑的甲液和乙液混和后，再加入，c正確；d、在鑒定蛋白質(zhì)時要先加2ml雙縮脲試劑a液，再向試管中加入3-4滴雙縮脲試劑b液，不需要水浴加熱，就能看到紫色物質(zhì)出現(xiàn)，d錯誤。故選c。26.在“觀察dna和rna在細胞中的分布”實驗中，加入8%鹽酸的目的不包括a. 改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞b. 使染色體中的dna與蛋白質(zhì)分離c. 有利于dna與染色劑結(jié)合d. 水解dna【答案】d【解析】【分析】“觀察dna和rna在細胞中的分布”實驗中，加入8%鹽酸的目的是：改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的dna與蛋白質(zhì)分離，有利于dna與染色劑結(jié)合。【詳解】改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞是加入8%鹽酸的目的，a不符合題意；使染色體中的dna與蛋白質(zhì)分離屬于加入8%鹽酸的目的，b不符合題意；有利于dna與染色劑結(jié)合屬于加入8%鹽酸的目的，c不符合題意；水解dna不屬于加入8%鹽酸的目的，d符合題意；因此，本題答案選d?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確“觀察dna和rna在細胞中的分布”實驗中，加入8%鹽酸的目的，再根據(jù)題意作答。27.下列各組元素全部是微量元素的是 （ ）a. na 、k、cl、s、ob. fe、zn、cu、bc. n、h、p、cd. ge、ca、cu、mg、c【答案】b【解析】【分析】據(jù)題文的描述可知：該題考查學生對細胞中的元素的相關(guān)知識的識記和理解能力。【詳解】細胞中常見的化學元素有20多種，其中含量較多的為大量元素，包括c、h、o、n、p、s、k、ca、 mg等，含量較少的為微量元素，包括fe、mn、zn、cu、b、mo等，b正確，a、c、d均錯誤?！军c睛】準確識記組成細胞的常見的20多種化學元素的歸屬范圍是正確解答此題的關(guān)鍵。28.下列有關(guān)生物學實驗的敘述，正確的是（）a. 人體口腔上皮細胞被吡羅紅甲基綠染色后，細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積b. 甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對dna和rna的親和力不同c. 顯微鏡使用時，換高倍鏡后，視野會變暗，可調(diào)節(jié)通光孔和反光鏡，使視野變亮一些d. 真核細胞中dna不分布在細胞質(zhì)中，rna不分布在細胞核中【答案】b【解析】【分析】觀察dna和rna在細胞中的分布的實驗原理：（1）染色：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對dna和rna的親和力不同，甲基綠與dna的親和力強，吡羅紅與rna的親和力強，即甲基綠+dna呈現(xiàn)綠色，吡羅紅+rna呈現(xiàn)紅色。利用甲基綠吡羅紅混合染色劑對細胞染色，可顯示dna和rna在細胞中的分布。（2）水解： 鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的dna與蛋白質(zhì)分離，有利于dna與染色劑結(jié)合?！驹斀狻縜. dna主要分布在細胞核中，rna主要分布在細胞質(zhì)中，甲基綠能使dna呈綠色，吡羅紅能使rna呈紅色，因此用甲基綠和吡羅紅同時對細胞進行染色，會觀察到細胞內(nèi)染成綠色的面積顯著小于染成紅色的面積，a錯誤；b. 甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對dna和rna的親和力不同，b正確；c. 換成高倍鏡后視野會變暗，可以增大光圈或用凹面鏡反光鏡使視野變亮一些，c錯誤；d. 真核細胞中，dna主要分布在細胞質(zhì)中，也有少量在細胞質(zhì)中，rna主要分布在細胞質(zhì)中，也有少量分布在細胞核中，d錯誤。故選b。29.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,不正確的是()a. 標本染色較深，觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈b. 將位于視野右上方的物像移向中央，應向右上方移動玻片標本c. 若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本d. 轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應先將所要觀察的物像移到視野正中央【答案】c【解析】【分析】本題考查顯微鏡高倍鏡的使用，在使用高倍鏡前應在低倍鏡下找到要觀察的目標。【詳解】a、若觀察的標本染色較深，應該增大亮度，需要在觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈，a正確；b、顯微鏡下成像是倒立的虛像，位于視野右上方的物像在裝片的位置是左下方，若移向中央，應向右上方移動玻片標本，b正確；c、由低倍鏡換用高倍鏡后，不能調(diào)節(jié)鏡筒，否則目標物象會消失，在高倍鏡下要通過調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物象更清晰，c錯誤；d、因為高倍鏡觀察到的視野比低倍鏡小，故在轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野正中央，d正確。故選c。30. 如圖所示：至是顯微鏡上的結(jié)構(gòu)，和表示顯微鏡上的結(jié)構(gòu)與裝片間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是a. 比的放大倍數(shù)大，比放大倍數(shù)小b. 把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應選用，同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋c. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動標本轉(zhuǎn)動細準焦螺旋d. 若使物像放大倍數(shù)最大，圖中的組合一般是【答案】d【解析】【詳解】a、分析甲圖可知，表示目鏡，目鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越小；表示物鏡，物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，與玻片之間的距離越近，反之則越遠。比較乙、丙兩個視野，可知乙中細胞體積小，視野中細胞數(shù)目多，是在低倍鏡下觀察的視野，丙細胞體積大，視野中細胞數(shù)目少，是高倍鏡下觀察到的視野。表示目鏡，目鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越小，所以比的放大倍數(shù)??；表示物鏡，物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，所以比放大倍數(shù)大，a錯誤；b、把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應選用，同時轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，b錯誤；c、從低倍鏡到高倍鏡的正確調(diào)節(jié)順序為移動標本轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，c錯誤；d、放大倍數(shù)越大，選用的目鏡和物鏡放大倍數(shù)要越大，所以使用的組合是，d正確。故選d?！军c睛】1鏡頭的結(jié)構(gòu)及其長短與放大倍數(shù)的關(guān)系（1）區(qū)分目鏡與物鏡的方法：目鏡直接放在鏡筒上，沒有螺紋，物鏡需擰在轉(zhuǎn)換器上，有螺紋。（2）放大倍數(shù)與長短的關(guān)系物鏡越長，放大倍數(shù)越大，距載玻片距離越近。目鏡越長，放大倍數(shù)越小。2視野中物像與標本移動的關(guān)系如視野中的某觀察物像位于左下方，若要移到中央，應將裝片或切片向左下方移動。原因是視野中物像移動的方向與裝片或切片移動的方向相反。二、填空題31.據(jù)圖示回答下列問題。（1）判斷以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細胞的是_，屬于真核細胞的是_。判斷依據(jù)為_。（2）甲、乙兩細胞相似之處為_。由此看出原核細胞與真核細胞具有_性。（3）甲、乙兩細胞的不同之處有_。由此可知，兩種細胞存在_性。（4）常見的由甲種細胞組成的生物有_。由乙種細胞構(gòu)成的生物有_。【答案】 (1). 甲 (2). 乙 (3). 甲無核膜包被的細胞核，而乙有 (4). 細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和dna分子 (5). 統(tǒng)一 (6). 甲無核膜，無染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙還有其它細胞器 (7). 差異 (8). 細菌、藍藻、放線菌 (9). 動物、植物、真菌【解析】【詳解】(1)圖甲是原核細胞，圖乙是真核細胞，它們的最大差別在于原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核；(2)它們的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和dna分子；(3)原核細胞與真核細胞相比無核膜、染色體，則原核細胞有唯一的細胞器是核糖體；（4）常見的原核生物有細菌、藍藻、放線菌，常見的真核生物有動物、植物、真菌?！军c睛】本題考查多種多樣的細胞等相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形的分析能力。32.下列是某化合物的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答： （1）此化合物的名稱是_。的名稱是_；的名稱是_。（2）圖中表示r基的代號是_；構(gòu)成該化合物的氨基酸種類為_種。（3）該化合物含_個氨基，含 _個羧基；含_個肽鍵，形成該化合物的生物化學反應叫做_，在該化合物的形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了_。形成該化合物時失去的水分子數(shù)與圖中字母_所表示結(jié)構(gòu)的數(shù)目是相同的。（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是_（5）已知苯丙氨酸的分子式是c9h11no2，那么該氨基酸的r基是（ ）ac7h7o bc7h7 cc7h7n dc7h5no【答案】 (1). 三肽化合物 (2). 肽鍵 (3). 羧基 (4). (5). 3 (6). 1 (7). 1 (8). 2 (9). 脫水縮合 (10). 36 (11). (12). (13). b【解析】【分析】閱讀題干和題圖可知，該題的知識點是蛋白質(zhì)分子的化學組成和平面結(jié)構(gòu)，分析題圖可知，是氨基，是r基，是肽鍵，是羧基。【詳解】（1）題圖中含有三個r基，因此含有三個氨基酸殘基，是三肽化合物，是肽鍵；是羧基。（2）是r基，且都不同，故構(gòu)成該化合物的氨基酸有3種。（3）分析題圖可知，該化合物中含有1個氨基，1個羧基，2個肽鍵（-co-nh-），是由3個氨基酸脫水縮合形成的，脫去了2分子水，相對分子質(zhì)量減少36。形成該化合物時失去的水分子數(shù)與肽鍵數(shù)目是相同的。（4）組成這類化合物的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是。（5）苯丙氨酸的分子式是c9h11no2，根據(jù)氨基酸通式可知，其r基為-c7h7，故選b?！军c睛】對組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點和氨基酸脫水縮合反應過程的理解，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。33.如圖是某核苷酸與核苷酸鏈示意圖，據(jù)圖回答問題： （1）已知圖1分子結(jié)構(gòu)式的右上角基團為腺嘌呤。請觀察后回答下列問題： 該核