廣東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】全真模擬考試試卷 附答案.docVIP

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前廣東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】全真模擬考試試卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、比一比看誰(shuí)拼得準(zhǔn)，寫得好。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、比一比，組詞語(yǔ)。2、構(gòu)字組詞。(1)(加偏旁)頁(yè) _（ ） 果 _（ ） 昔 _（ ） (2)(去偏旁)味 _（ ） 站 _（ ） 賞 _（ ） (3)(換偏旁)科 _（ ） 狼 _（ ） 校 _（ ） 3、我會(huì)給下面的字加偏旁組字并組詞。4、加偏旁變成新字，并組詞。如：交（校）（學(xué)校）青（ ）（ ） 也（ ）（ ）包（ ）（ ） 果（ ）（ ） 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、詞語(yǔ)搭配連一連。凍得 直冒汗 細(xì)長(zhǎng)的 窩熱得 直打哆嗦 雪白的 葫蘆藤冷得 像冰窖 暖暖的 小花 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、先把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1. 小猴子_地吃起桃子來(lái)了（ ）2. 小柳樹長(zhǎng)出了_的葉子，好看極了（ ）3. 你喜歡_還是喜歡_呀（ ）4. 妹妹圓圓的臉蛋像_（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（）猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長(zhǎng)，想出了辦法。（）地洞又深又滑，小猴子沒(méi)辦法爬上來(lái)，急得大哭。（）她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。（）小猴子很淘氣，玩時(shí)不小心，掉進(jìn)了地洞。（）小猴子拉著青藤就爬上了地面。（）又在藤子的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、有趣的動(dòng)物(口語(yǔ)交際)。 鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話，螢火蟲能發(fā)出亮光，松鼠的尾巴好像降落傘動(dòng)物走有趣！ 你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣在哪？先想好要講的內(nèi)容，再說(shuō)給同學(xué)們聽。聽的同學(xué)可以提問(wèn)或補(bǔ)充。 _ _ _ _2、主題探究。 為別人著想 提示：說(shuō)明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀天地。 春天 春天的田野真美?。×鴺浒l(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來(lái)回地飛舞。 1這段話主要寫了_的景色。 2這段話中表示顏色的詞有_、_。3把這段話中打比方的句子用“_”劃出來(lái)。2、閱讀短文，完成練習(xí)。 選自神筆馬良 教材推薦必讀書目 從前，有個(gè)孩子名字叫馬良。他的父母親死的早，他就靠自己打柴、割草過(guò)日子。他從小喜歡學(xué)畫，可是，因?yàn)榧依锔F，他不能上學(xué)，他連一支筆也沒(méi)有啊！ 馬良是個(gè)有志氣的孩子，他下決心學(xué)畫，每天用心苦練。他到山上打柴時(shí)，就折一根樹枝，在沙地上學(xué)著描飛鳥。他到河邊割草時(shí)，就用硬邦邦的干樹枝蘸蘸zhn河水，在岸石上學(xué)著描游魚。晚上，回到家里，拿了一塊木炭，在窯yo洞的壁上，又把白天描過(guò)的東西，一件一件再畫一遍。沒(méi)有筆，他照樣學(xué)畫畫。 一年一年地過(guò)去，馬良學(xué)畫從沒(méi)有一天間斷過(guò)。他的窯洞四壁，麻麻花花全是畫了。當(dāng)然，進(jìn)步也很快，真是畫的鳥就差不會(huì)叫了，畫的魚就差不會(huì)游了。一回，他在村口畫了只小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉(zhuǎn)。一回，他在山后畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山后吃草。但是馬良還沒(méi)有一支筆??！他想，自己能有一支筆該多么好呢！ 馬良刻苦好學(xué)的精神感動(dòng)了仙人，仙人送給他一只神筆。從此，馬良就用這支神筆專為窮人畫畫。1、短文有_個(gè)自然段。第_自然段寫馬良苦練畫畫的。2、在下面括號(hào)里填上合適的量詞。 一（ ）木炭 一（ ）筆 一（ ）樹枝 一（ ）母雞3、照樣子，寫詞語(yǔ)。 硬邦邦 _ _ _ 4、用“_”畫出馬良用心苦練畫畫的句子。5、讀了這個(gè)故事，我從馬良身上學(xué)到了_的精神。3、閱讀天地。 動(dòng)物的耳朵 雞的耳朵長(zhǎng)在眼睛后面，哪兒有一撮突起的毛，毛后面就藏著它的耳朵。它的耳朵只有一個(gè)小洞，蟲子鉆不進(jìn)去，雨水淋不著。 狗的耳朵很大，能豎起來(lái)，還能來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)呢，所以四面八方的聲音它都能聽見(jiàn)。 松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大的。它每天在樹林里跑來(lái)跑去，這樣的打耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹木刺傷。1.照樣子寫詞語(yǔ)毛茸茸：_ _ _ _2.這篇短文共有（ ）個(gè)自然段，寫了（ ）、（ ）、（ ）這三種動(dòng)物的耳朵。3.狗的耳朵的特點(diǎn)是_,狗的耳朵的作用是_。4.你還知道其他哪些有趣的動(dòng)物的耳朵，說(shuō)一說(shuō)，寫一寫？_ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、看圖寫話。 仔細(xì)觀察右圖思考：圖上都有誰(shuí)？這是在哪里？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？請(qǐng)展開想象，寫一段話。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：禮炮 教師 鄰居 弄臟 寶貴 或者 靈活 優(yōu)秀 商量 飄蕩二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案不唯一2、答案略3、答案略4、答案略，不唯一三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：凍得直打哆嗦，熱得直冒汗，冷得像冰窖 細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤，雪白的小花，暖暖的窩五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：略，根據(jù)情況酌情處理。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案略七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案:點(diǎn)撥方法：抓住自己最喜愛(ài)的，最熟悉的一種小動(dòng)物去介紹，可以介紹的小動(dòng)物的外 表、以及它的愛(ài)好等。 例文1：可愛(ài)的小白兔 我最喜歡的動(dòng)物是小白兔。去年過(guò)生日，媽媽給買了一只小白兔。 小白兔全身都長(zhǎng)著雪白的毛，有一對(duì)紅眼睛和長(zhǎng)耳朵，一張三瓣嘴，尾巴像一個(gè)繡球軟綿綿的。 小白兔走起路來(lái)一蹦一跳的，起跳的時(shí)候后腳用力向下一蹬，下落的時(shí)候先前腳著地，再 后腳著地。 小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學(xué)我都要帶一些回家。吃的時(shí)候它總是盯著我，好像在 說(shuō)：“這蘿卜真好吃！” 小白兔真是可愛(ài)??！ 例文 2：可愛(ài)的小狗新我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上，長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛，鼻子 這兒聞聞，那兒聞聞，在找骨頭吧！我在旁邊大叫一聲，它兩只小耳朵一豎，頭一歪，朝我“汪 汪”兩聲，小尾巴一搖，算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小黃毛，在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。 當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí)，它就興高采烈，搖頭擺尾，可是它還有點(diǎn)害羞，等我們走了才吃。 它真是一只可愛(ài)的小狗??！ 2、答案略八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句2、答案：1、短文有4個(gè)自然段。第2 自然段寫馬良苦練畫畫的。2、在下面括號(hào)里填上合適的量詞。 一（塊）木炭 一（支）筆 一（根）樹枝 一（只）母雞3、答案靈活，（略）4、第二段內(nèi)容。（略）5、讀了這個(gè)故事，我從馬良身上學(xué)到了 不怕吃苦，勤奮苦練的精神 。3、答案:1.