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新人教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(I)卷一、 單項(xiàng)選擇題 (共25題;共50分)1. (2分)詩詞是中華民族文化的瑰寶下列詩句中既隱含物理變化,又有化學(xué)變化的是( ) A . 千錘萬鑿出深山B . 鐵杵磨成繡花針C . 白玉為床金作馬D . 伐薪燒炭南山中2. (2分)物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )A . 顏色、狀態(tài)、氣味B . 密度、硬度、延展性C . 熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、揮發(fā)性D . 還原性、可燃性、活潑性3. (2分)下列變化中,屬于物理變化的是( ) A . 氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃B . 水受熱蒸發(fā)C . 液體混合產(chǎn)生氣體D . 葡萄釀成美酒4. (2分)2015年5月16日,山西省陽城縣某化工有限公司發(fā)生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故二硫化碳是一種易揮發(fā)、易燃、有毒、難溶于水的液體下列說法正確的是( )A . 二硫化碳中硫的化合價(jià)為2價(jià),它屬于氧化物B . 二硫化碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,很難發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C . 二硫化碳是一種重要的化學(xué)試劑,應(yīng)該密封保存D . 二硫化碳泄露后,可用水稀釋溶解除去5. (2分)有關(guān)酒精燈的使用,下列說法不正確的是( )A . 點(diǎn)燃酒精燈時(shí)不能用另一只酒精燈B . 應(yīng)用酒精燈的外焰給試管加熱C . 酒精燈的酒精量應(yīng)超過容積的D . 熄滅酒精燈時(shí)用燈帽蓋滅6. (2分)保健品“黃金搭檔”的廣告詞中說“可補(bǔ)充人體需要的鈣、鐵、鋅、硒、維生素”這里的鈣、鐵、鋅、錫指的是( )A . 分子B . 原子C . 元素D . 單質(zhì)7. (2分)在野外施工中,常常用鋁熱劑來進(jìn)行鋼鐵焊接,因?yàn)檫@個(gè)反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生高溫,生成的鐵成熔化狀態(tài)。反應(yīng)方程式為:2Al+Fe2O3=Al2O3+2Fe 有關(guān)該反應(yīng)的下列說法中,正確的是( ) A . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B . 該反應(yīng)屬復(fù)分解反應(yīng)C . 該反應(yīng)屬置換反應(yīng)D . 該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)升高8. (2分)我國(guó)是世界上第一個(gè)在海域成功試采可燃冰的國(guó)家,可燃冰主要含有甲烷水合物,用作燃料時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( ) A . 可燃冰中只有甲烷B . 化學(xué)變化中原子數(shù)目變化C . 反應(yīng)的化學(xué)方程為CH4+O2 CO2+H2OD . 反應(yīng)前后的物質(zhì)均由分子構(gòu)成9. (2分)通過化學(xué)式“CO2”獲得的信息正確是( ) 二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成 二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8 二氧化碳屬于氧化物 二氧化碳相對(duì)分子質(zhì)量為44g 表示1個(gè)二氧化碳分子 二氧化碳由碳元素和氧元素組成A . B . C . D . 10. (2分)下圖為地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小的扇形示意圖,圖中陰影部分表示的是A . 硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B . 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C . 鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D . 鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11. (2分)“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題,為讓吉安天更藍(lán)、地更綠、水更清,下列建議不可行的是( )A . 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈B . 使用清潔能源C . 禁止使用化肥農(nóng)藥D . 分類回收垃圾12. (2分)在飲用水中添加含鈣、鎂、鋅、硒的礦物質(zhì),可以改善人體營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)其中的“鈣、鎂、鋅、硒”是指( ) A . 分子B . 原子C . 離子D . 元素13. (2分)下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A . 茶飲料B . 蒸餾水C . 牛奶D . 食醋14. (2分)下列說法正確的是( ) A . 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物B . 某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C . 金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng),溶液的質(zhì)量一定增加D . 同一溫度下,某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大15. (2分)下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) A . 蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水B . 鎂帶在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體C . 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧D . 鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成16. (2分)硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表的信息如圖,下列說法錯(cuò)誤的是( )A . 硅屬于非金屬元素B . 硅原子核內(nèi)有14個(gè)質(zhì)子C . 硅原子核外有3個(gè)電子層D . 硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09g17. (2分)如圖A、B、C是三個(gè)與磷燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是( ) A . 實(shí)驗(yàn)一的目的是探究空氣中氧氣的含量B . 實(shí)驗(yàn)二中,既可利用玻璃管引燃紅磷,又可用氣球緩沖瓶?jī)?nèi)壓力C . 實(shí)驗(yàn)三中,采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的研究方法,對(duì)比說明物質(zhì)燃燒需要氧氣D . 實(shí)驗(yàn)三中,采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的研究方法,對(duì)比說明兩物質(zhì)的著火點(diǎn)不同18. (2分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)下列實(shí)驗(yàn)操作中明顯不正確的是( ) A . 加熱液體B . 稀釋濃硫酸C . 蒸發(fā)食鹽水D . 檢查裝置氣密性19. (2分)下列基本操作正確的是( )如果藥品沒有說明用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取12mL取用一定量的液體藥品,沒有量筒時(shí),可用膠頭滴管代替打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑滴管吸滿藥液后,管口端要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒舉起,讓視線平量筒底墊,再讀出數(shù)值取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠乳頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流、腐蝕膠頭A . B . C . D . 只有20. (2分)海水提鎂的反應(yīng)之一:MgCl2+Ca(OH)2CaCl2+Mg(OH)2,該反應(yīng)屬于( )A . 化和反應(yīng)B . 復(fù)分解反應(yīng)C . 置換反應(yīng)D . 分解反應(yīng)21. (2分)圖甲是元素周期表中的部分信息,圖乙是微粒結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法符合題意的( )A . 若甲和乙屬于同種元素,則X的值為18B . 硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06gC . 若乙是帶一個(gè)單位負(fù)電荷的離子,則乙是硫離子D . 硫原子核帶16個(gè)單位的正電荷22. (2分)類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義,下列說法正確的是( ) A . 化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B . CO2和SO2都能與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)C . 堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿溶液D . 同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同,含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同種元素23. (2分)在下列的變化中,能證明分子可分的事實(shí)是( )A . 水加熱后變成水蒸氣B . 海水通過蒸餾得到淡水C . 高錳酸鉀加熱制取氧氣D . 空氣液化24. (2分)某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):用肥皂水能區(qū)分硬水和軟水;在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;農(nóng)業(yè)上可以用二氧化碳做氣體肥料;最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子;無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氧氣;愛護(hù)水資源的有效途徑是防止水體污染等其中正確的是( ) A . B . C . D . 25. (2分)下列有關(guān)分子原子和離子的說法正確的是( ) A . 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子B . 原子轉(zhuǎn)變成離子過程中質(zhì)子數(shù)發(fā)生改變C . 物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象主要是因?yàn)槲镔|(zhì)中的粒子大小隨溫度的改變而改變D . 分子可分,原子不可分二、 填空題 (共5題;共37分)26. (9分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目: (1)寫出下列符號(hào)的意義Na+_3Fe2+_ _(2)用化學(xué)用語表示:一個(gè)金原子_2個(gè)銨根離子_食鹽_汞元素_硫酸_地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的物質(zhì)_27. (10分)某初三化學(xué)課外活動(dòng)小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題: 制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_(甲或乙),收集氧氣可用_法和_法此反應(yīng)的文字表達(dá)式為_木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是_圖戊中的現(xiàn)象為_,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有_;木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置甲可以進(jìn)一步改裝會(huì)更好,你能幫他的方法是:_,優(yōu)點(diǎn)是:_28. (7分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn) (1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中 表示的是_,表示的是_(2)下列說法正確的是 (填字母) A . 水是由氫、氧兩種元素組成的B . 水是由氫氣和氧氣混合而成的C . 水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥腳相同氧元素和鈉元素形成化合物的化學(xué)式為_29. (6分)按要求填空: (1)2個(gè)銨根離子:_; (2)2個(gè)氯原子:_; (3)3個(gè)氧分子: _; (4)過氧化氫中,氧元素為-1價(jià)_; (5)三個(gè)汞原子_; (6)一個(gè)氦氣分子_30. (5分)化學(xué)世界千變?nèi)f化請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 (1)加熱高錳酸鉀:_, (2)加熱碳酸氫銨:_, (3)鎂條在空氣中燃燒:_; (4)將二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅:_ (5)將二氧化錳放入雙氧水中:_ 三、 簡(jiǎn)答題 (共2題;共17分)31. (11分)下列是實(shí)驗(yàn)室常用來制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置 (1)寫出帶標(biāo)號(hào)的儀器名稱:_,_(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4制取O2的方法,應(yīng)選用_(填編號(hào))裝置,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是:_;停止_之前,應(yīng)_,目的是防止水倒流使試管破裂 (3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用_(填編號(hào))裝置,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_在連接好儀器和裝入藥品這兩步操作之間必須進(jìn)行的操作是_(4)D裝置也可以用來收集氣體若用排空氣法收集O2 , O2從_(填“a”或“b”)通入 32. (6分)將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通??捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B。回答: (1)寫出名稱:A_、 C_、F_; (2)寫出紫黑色固體A分解的文字表式:_;該反應(yīng)屬于_(填化學(xué)基本反應(yīng)類型);(3)黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式_。 四、 計(jì)算題 (共1題;共4分)33. (4分)阿莫西林(阿莫靈,AMOXYCILLIN)是一種被廣泛使用的廣譜抗生素類消炎藥物,相對(duì)分子質(zhì)量為419,其化學(xué)式可表示為C16HxN3O5S3H2O阿莫西林由_種元素組成,屬于_(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”),化學(xué)式中x的值為_,其分子中氫、硫兩種元素的質(zhì)量比為_ 第 18 頁 共 18 頁參考答案一、 單項(xiàng)選擇題 (共25題;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1
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