湘教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第二次月考考試試卷C卷.doc

湘教版2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)第二次月考考試試卷C卷一、 選擇題 (共14題；共28分)1. （2分）今年，我市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查，小明同學(xué)抽到“蒸發(fā)8 mL食鹽水至結(jié)晶的考題，該實(shí)驗(yàn)不需要使用的儀器是（ ） A . 試管 B . 蒸發(fā)皿 C . 酒精燈 D . 量筒 2. （2分）人體內(nèi)元素失衡容易導(dǎo)致疾病。下列疾病可能與缺鐵有關(guān)的（ ） A . 佝僂病B . 貧血癥C . 侏儒癥D . 甲狀腺腫大3. （2分）下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中，正確的是（ ） A . 活性炭可作冰箱除味劑B . 汽油可作油污乳化劑C . 石灰石可作食品干燥劑D . 氧氣可作食品防腐劑4. （2分）推理是常用的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（ ）A . 化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B . 木炭、活性炭可用于凈化空氣，所以碳單質(zhì)都能凈化空氣C . 化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變D . 點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純5. （2分）（2017常州）下列過程屬于物理變化的是（ ） A . 鐵鍋生銹B . 糧食釀酒C . 食物腐敗D . 白醋揮發(fā)6. （2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 稱量固體 B . 用橡皮塞塞住試管 C . 加熱液體 D . 量取液體 7. （2分）（2012南京）空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（ ） A . 氮?dú)釨 . 二氧化碳C . 氧氣D . 稀有氣體8. （2分）對(duì)蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn)探究過程中，一定屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 把蠟燭切成小塊B . 燃燒后的氣體在干燥燒杯壁上冷凝成無(wú)色液滴C . 燃燒后的氣體使澄清石灰水變渾濁D . 蠟燭熄滅后觀察到有白煙9. （2分）下列實(shí)驗(yàn)正確的是（ ） A . 滴加液體B . 加入酒精C . 稱量NaOH固體D . 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律10. （2分）實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）A . 圖1比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B . 圖2探究二氧化錳的催化作用C . 圖3比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)D . 圖4測(cè)定空氣中O2的含量11. （2分）下列粒子屬于陽(yáng)離子的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和其在周期表中的某些信息如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）A . 溴元素為非金屬元素B . 溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，n=5C . 溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90D . 溴元素在周期表中位于第四周期13. （2分）下列可以加熱使用的儀器是（ ） A . 試管B . 集氣瓶C . 滴瓶D . 量筒14. （2分）我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核含有錳、鐵、銅等金屬的礦物已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25，相對(duì)原子質(zhì)量為55，則錳原子的核內(nèi)中子數(shù)為（ ） A . 25B . 30C . 55D . 80二、 信息分析題 (共6題；共22分)15. （2分）清明節(jié)是最重要的祭祀節(jié)日之一。（1）釀酒祭祀先人。俗話說(shuō)“酒香不怕巷子深”，請(qǐng)從微觀角度解釋原因_。 （2）吃青團(tuán)。做法是將雀麥草汁和糯米一起混合，然后包上豆沙、棗泥等餡料，用蘆葉墊底，放到蒸籠內(nèi)。以上涉及的營(yíng)養(yǎng)素主要有_(任寫兩種)。 16. （4分）用化學(xué)符號(hào)填空： （1）三個(gè)銅原子_硫酸中硫元素的化合價(jià)_堿溶液中的陰離子是_（2）汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并減少污染，寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_ 17. （3分）下圖是用試管作為反應(yīng)容器制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟：（1）A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。 （2）B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 （3）用C裝置收集的氣體的原因是_。 18. （5分）走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界，在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系，有利于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化，下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：（1）乙物質(zhì)在通常狀況下是一種氣體，要制取一瓶該氣體可選用的收集方法是_(任寫一種)。 （2）甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為_。 （3）關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_。 A . 反應(yīng)前后元素的種類不變。B . 反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，分子個(gè)數(shù)也沒有變化。C . 反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量都沒有發(fā)生變化。D . 反應(yīng)前后物質(zhì)的種類沒有改變。（4）請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 19. （3分）水是生命之源，水的質(zhì)量直接關(guān)系到人們的健康 （1）自然界中的水含有很多雜質(zhì)，水中的不溶性雜質(zhì)可以通過_的方法除去，水中的色素和異味可以通過向水中加_來(lái)除去 （2）生活中既能降低水的硬度又能殺菌的方法是_ 20. （5分）把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：氧氣、二氧化碳、二氧化硫、稀有氣體、五氧化二磷 （1）通電時(shí)發(fā)出有色光的是_； （2）白色固體物質(zhì)_； （3）提供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是_； （4）有刺激性氣味且造成酸雨的主要?dú)怏w是_； （5）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_ 三、 填空題 (共1題；共5分)21. （5分）尿素是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的微觀反應(yīng)示意圖如下：尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2 ，由_種元素組成，摩爾質(zhì)量為_，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（精確到 0.1%）,0.1mol 的尿素中約含氫原子_個(gè)。（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示）生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，物質(zhì) A 與 B 的物質(zhì)的量之比為_。四、 探究題 (共3題；共34分)22. （21分）同學(xué)們可以通過下列方式認(rèn)識(shí)空氣。 （1）【組成角度】空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)是_。為測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)下圖實(shí)驗(yàn)。.為了確保實(shí)驗(yàn)成功，在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置的 _；.該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量的原因是_；.紅磷燃燒的現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式 _；.冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是 _；由此得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 _。（2）【微觀角度 】用“化學(xué)符號(hào)”或“圖示”填空。圖 示_化學(xué)符號(hào)_N2_同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是_(填選項(xiàng))。（3）【變化角度】在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，空氣中部分組分的沸點(diǎn)如下：組分氮?dú)庋鯕舛趸挤悬c(diǎn)()-195.8-183.0-78.4將燃著的木條置于盛有表中組分的混合液的鋼瓶口，觀察到的現(xiàn)象是_。下列敘述錯(cuò)誤的是_。A木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光B鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C從冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，說(shuō)明空氣中有水蒸氣D久置澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_。（4）【應(yīng)用角度】酒精(C2H5OH)是一種常用消毒劑，酒精由_種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_；氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(可用分?jǐn)?shù)表示)；每個(gè)酒精分子含_個(gè)原子；46gC2H5OH中含_個(gè)氧原子。配平酒精燃燒的化學(xué)方程式的系數(shù)依次為_。C2H5OH+O2 CO2+H2O食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)_；23. （7分）（2015張家界）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律和它們的一些主要性質(zhì)，以下是老師為你提供的氣體制取和性質(zhì)探究的實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)你回答下列問題：（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_；b_；（2）實(shí)驗(yàn)室采用加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)） 如圖E所示，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒說(shuō)明氧氣具有_（填“氧化性”或“可燃性”）；（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選用的收集裝置是_；（填序號(hào)）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_；如圖F所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，且具有_的性質(zhì)24. （6分）（2011百色）根據(jù)下圖所示，按要求回答問題：（1）圖中儀器a的名稱是_，圖F實(shí)驗(yàn)的目的是_； （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_，所選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)）； （3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是_，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是_ 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 信息分析題 (共6題；共22