八年級政治下冊期末測試題.doc

八年級思想品德（下）期末測試題一單項選擇題（117小題，每題1分，1820小題，每題2分，共23分）1我國是工人階級領導的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。這里的人民是指( )工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者 社會主義事業(yè)的建設者 擁護社會主義的愛國者 擁護祖國統(tǒng)一的愛國者 A B C D2如下圖所示，能正確表示公民與人民在范圍上的關系的是 ( )3. 某竊賊在行竊時被居民抓住，憤怒的居民將竊賊打得遍體鱗傷，對此說法正確的是（ ） A竊賊的行為是違法的，挨打活該 B只要竊賊將所竊贓物交出來就算了 C居民抓竊賊合法，打傷竊賊違法 D居民不該打竊賊，應該拉他去示眾4“道德義務、責任不是什么外部強加給人的東西，而是一種要這樣行動而不要那樣行動的內(nèi)在需要?！边@說明 （ ）A道德義務是公民必須履行的 B道德義務是公民自覺自愿承擔的C道德義務只是對家人承擔的 D道德義務是依靠國家強制力確保履行的5公民忠實履行義務，也就是要做到 （ ） 既要履行法定義務，又要履行道德義務 積極做法律鼓勵做的 必須做法律要求做的 堅決不做法律禁止做的A B C D6在公民的人格權中，居于首要地位的是 （ )A名譽權 B生命健康權 C人身自由權 D隱私權7下列財物中，屬于公民個人所有的合法財產(chǎn)是 （ ）A施工發(fā)現(xiàn)的所有人不明的埋藏物 B撿拾到的他人的遺失物 C收受的賄賂兩萬美元 D祖?zhèn)飨聛淼囊环?非法美容院致人毀容，侵犯了公民的 ( )A生命健康權 B肖像權 C姓名權 D隱私權9下列所述行為中，侵犯公民隱私權的有( ）將同學的秘密告訴其他同學 超市老板在超市里安裝監(jiān)視器防盜 某醫(yī)生將患者患有性病的消息在其他患者中傳播 某新聞媒體將“知心姐姐”熱線電話公之于眾 A B C D10公民保護自己隱私的有效方法是 ( ) 選擇與值得信任的人交流和溝通 上網(wǎng)時掌握網(wǎng)上安全運行的知識 有什么秘密都向網(wǎng)友談 把自己封閉起來 A B C D 11下列有關對教育的認識正確的有 ( )教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動，是連接過去和未來的中介 對于一個人的成長，教育起著至關重要的作用 教育能為人們未來的幸福生活奠基 對于民族、國家來說，教育成就未來 A B C D12受教育既是我國公民依法享有的權利，又是公民應盡的義務。下列屬于正確履行受教育義務的一項是 ( )A小剛對學習喪失了信心，決定輟學到磚瓦廠打工 B小紅上課走神兒，受到老師的嚴厲批評 C小明做作業(yè)時，遇到了疑難問題，千方百計地加以克服 D小華說，只要在校學習就是履行了受教育的義務，考試成績不理想沒關系13江澤民說過，“21世紀的中國應該成為人人皆學之邦。”這主要說明 （ ）A教育對一個人的成長起著至關重要的作用 B教育為人的幸福生活奠基 C義務教育具有強制性、普遍性的特點 D我們要勤于學習，終生學習14下列所述小明的行為中，正確的做法有（）將撿到的錢包據(jù)為己有向刊登自己書畫作品的出版社索要稿費將自己發(fā)明的新型防盜鎖向國家專利局申請專利購買地攤上的盜版書A B C D15國際消費者聯(lián)盟組織于1983年確定的“國際消費者權益日”為每年的 ( )A6月5日 B3月15日 C7月1日 D5月1日16關于智力成果權，下列說法正確的是 （ ） 就是知識產(chǎn)權 通常包括著作權、專利權、商標權，以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等 年滿十八周歲的公民才開始享有智力成果權 法律保護公民的智力成果權A B C D17依照我國繼承法，繼承方式包括 （ ）法定繼承 遺囑繼承 遺贈 協(xié)商方式A B C D18下列不屬于珍愛生命健康權的是 ( )奮力搶救路遇的傷病者 怕打針吃藥，患了感冒久拖不治，結(jié)果得了心肌炎 打傷入室搶劫、行兇的人 闖紅燈過馬路，險些與汽車相撞A B C D19麗麗在影樓拍了一套藝術照，一個月后，她發(fā)現(xiàn)影樓把她的照片放在櫥窗里做廣告。為此，她去找影樓交涉，要求停止侵權。對此，說法錯誤的是 （ ） 麗麗的行為合理合法 麗麗應該好好敲影樓一筆錢 影樓在免費宣傳麗麗，不構(gòu)成侵權 影樓侵犯了麗麗的肖像權 A B C D20關于公平，說法正確的是 （ ） 得到自己想要的東西就是公平公平體現(xiàn)著對權利的尊重公平是在比較中產(chǎn)生的任何社會都會存在不公平的現(xiàn)象面對不公平，我們應理智對待A B C D二簡答題（共28分）21什么是道德義務？公民自覺履行道德義務有何積極意義？（3分）22材料：李某養(yǎng)了很多鴿子，每天放飛，好不愜意。但這卻使鄰居趙某感到了無盡的煩惱：每天清晨鴿子會在窗外叫個不停，讓他無法正常休息。鴿子的屎和羽毛也會不時落到趙某家的陽臺上，或沾到趙某晾曬的衣服上。趙某一氣之下，毒死了李某的幾只鴿子。兩家鬧得不可開交。請你結(jié)合所學知識評價兩人的行為。 （3分）23材料：八年級學生小明的成長紀錄袋里記錄著本學期關于他的一些事情，其中有這樣兩件事，一件是小明將撿到的裝有356元人民幣的錢包交給了警察，另一件是小明主動將小店老板多找給他的2元錢退給店老板。對這兩件事，小明都說這是中學生應該做的。請結(jié)合所學知識回答：為什么說這些事情都是中學生應該做的? （3分）24下列三幅漫畫中分別侵犯了公民人格權中的什么權利? （3分） 25按照要求完成表格。（3分） 侵害名譽權 的行為方式 具體表現(xiàn) 造成的危害 應承擔的后果1. 侮辱 踐踏他人人格尊嚴，破壞社會道德，危害社會秩序 2誹謗26居民王先生因為感冒，到附近藥店買了一盒康泰克，吃了兩天還沒見好，他仔細一看，原來早已過了有效期。王先生十分氣憤，想找藥店理論。（4分）結(jié)合所學知識回答： 藥店侵犯了王先生哪些權利？ 如果你是王先生，將怎么辦？27小麗是八年級學生，開個體飯館的爸爸缺人手，非讓小麗退學到飯館幫忙不可，并且對學校老師振振有辭地說：“孩子上不上學，是我家的私事，別人管不著!”小麗哭著說：“我要上學。”結(jié)合所學知識回答：（4分）(1) 爸爸侵犯了小麗的什么權利？(2) 小麗能否上學，對她自身有何影響？(3) 她該如何維護自己的權利？28 生活中人們都可能遭遇不公平，我們該如何理智地面對呢？（3分）29 什么是正義行為？它對我們有什么要求？（2分）三案例分析（5分）30案情簡介：中學生曉軍，全家共六口人，屬于其父所有的個人財產(chǎn)有稿酬存款、圖書字畫、寶石古玩等，其家產(chǎn)還有五間私房、彩電、冰箱等。因曉軍之父病情惡化，故曉軍的母親、爺爺、奶奶、姑姑都在談論財產(chǎn)繼承問題，都聲稱自己有權繼承曉軍父親的遺產(chǎn)。對此，曉軍也覺得似乎有道理。 (1)曉軍父親的五個親人都能繼承他的遺產(chǎn)嗎？為什么？（2分）(2)如果父親想把最珍愛的一件古玩留給曉軍，他該采取什么方式? （1分）(3)如果最后曉軍沒有分得自己應得的遺產(chǎn)份額，他該怎么辦？（2分）四.辨別分析（5分）31你同意他們的觀點嗎？說說你的理由。五實踐探究（6分）32.材料：公平是人類孜孜以求的目標，正義是所有善良人的共同心聲，但用理性的目光審視人類社會發(fā)展的歷程，我們不難發(fā)現(xiàn)，任何社會都存在著不公平、非正義的現(xiàn)象，因此我們都要為創(chuàng)造一個更加公平的、正義的社會而不懈努力。說一說：公平的社會環(huán)境對你個人的發(fā)展有什么影響？想一想：面對非正義行為，如果我們采取消極回避的態(tài)度，會帶來什么后果？做一做：課上你和幾個同學小聲議論時，老師只點了你的名。你的正確做法：考試前夕，你看到有個同學正在寫準備用來作弊的紙條。你的正確做法：當你看到有同學在欺負弱小的同學時。你的正確做法：當有人持刀搶劫時。你的正確做法：六閱讀感悟（3分）33材料： 中華民族具有崇