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文檔簡介

第一單元 看譜學歌與基礎(chǔ)樂理在講這個單元之前,我有幾個要求:(1)你要立志愛主、事奉主,學習音樂不是為別的,而是因為侍奉主。(2)希望你能夠按部就班,堅持學習,從基礎(chǔ)積累學習。音樂不僅是懂得的功課,更是“作”的功課;所謂“作”就是學了要練習再練習,練到純熟,能夠準確地把詩歌唱出來,指揮出來,彈奏出來。能作出來才算會,音樂沒有只知道而作不出來的法利賽人。(3)準備一個白紙本子,以后也要準備五線譜本子。以備記錄重點、疑問及提醒練習等項目。這是我的三個要求。我們禱告:主啊,幫助我,教我愛你,學會音樂好侍奉你。我再說,學音樂就是為了一件事侍奉主。第一課 唱名、音名與音符、休止符、拍號唱名、音名:唱名:1 2 3 4 5 6 7 (是高音,比1高8度)音名:C D E F G A B C 它們在鍵盤上的位置:請記住,“1”(C)是在兩個黑鍵的左邊,(“4”(F)在三個黑鍵的左邊。)要求:(1)把音名、唱名在琴鍵上認清楚、記熟練。(2)把音(唱名)唱準:先是唱相鄰的音(級進音),如:1,2; 2,3;3,4; 4,5; 5,6; 6,7; 7,。然后再唱間隔的音(跳進音),如:1,3; 2,4; 3,5;然后再唱多間隔一個音的跳進,如:1,4; 2,5; 3,6 再練習間隔3個音(大跳進音),如:1,5; 2,6; 3,7; 4,;間隔4個音:1,6; 2,7; 3,; 4,再然后,就混合起來,或相鄰,或各種跳進間隔都唱,都唱準。音符:以“5”為例:音符間的關(guān)系:全音符的一半是2分音符;2分音符的一半是4分音符;4分音符的一半是8分音符;8分音符的一半是16分音符;16分音符的一半是32分音符。一個全音符等于2個2分音符、等于4個4分音符、等于8個8分音符,依此類推。要弄清楚它們之間的關(guān)系。注意:4分音符不一定作一拍,決定拍子單位的是拍子記號(拍號)。休止符:音樂在進行中,沒有聲音也算為音樂,這些沒有聲音音的空白處就用休止符來表示。休止符之間的關(guān)系也與音符相同。如:4分休止符的一半是8分休止符;一個4分休止符等于4個16分休止符。拍號(拍子記號)寫在歌名的左邊有個重疊的數(shù)字,這個重疊的數(shù)字就是拍子記號(拍號)。例如:4/4 3/4 6/8 2/2 等。任何一個歌都要有拍號。怎么念呢?念“四四”可以,念“四分之四”也可以。它們是什么意思呢?舉例來說:3/4:4分音符當一拍,每小節(jié)有3拍。3/2:2分音符當一拍,每小節(jié)有3拍。什么是一拍呢?一下一上為一拍,依照音符相互的關(guān)系,我們就可推斷出每種音符(休止符)的拍數(shù)。例如:4/4的拍子(4分之4的拍子:以4分音符當一拍,每小節(jié)有4拍)另例

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