《十六年前的回憶》導(dǎo)學(xué)案.doc

韋小英 來賓市興賓區(qū)民族小學(xué)高效課堂語文導(dǎo)學(xué)案主備人韋小英審核人使用時(shí)間 班 級學(xué)習(xí)小主人學(xué)習(xí)小組單 元第三單元課 題10、十六年前的回憶課 時(shí)2課型自學(xué)跟蹤及展示課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、.能正確讀寫課文中的生字詞，能正確流利有感情的朗讀課文。2、了解李大釗在被捕前、被捕時(shí)和被捕后與敵人作斗爭的事跡，受到生動的革命傳統(tǒng)教育。4、領(lǐng)悟課文的前后照應(yīng)、首尾連貫的表達(dá)方法。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、理解課文內(nèi)容，感受老一輩革命家的精神實(shí)質(zhì)，受到革命傳統(tǒng)的教育。2.了解課文的寫作順序及主要內(nèi)容。3、領(lǐng)悟課文的前后照應(yīng)首尾連貫的表 達(dá)方法?！局R鏈接】： 李大釗字守常，河北省樂亭縣人，生于1889年10月29日。李大釗是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一，1921年中國共產(chǎn)黨成立后，他代表黨中央指導(dǎo)北方的工作。1927年4月6日，奉系軍閥張作霖勾結(jié)帝國主義，逮捕了李大釗等80余人。李大釗備受酷刑，但始堅(jiān)貞不屈。4月28日反動派絞死了李大制。這篇文章是李大鍘的女兒李星華1943年在延安寫的，當(dāng)時(shí)正是李大制遇難十六周年。所以文章題為十六年前的回憶。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程自主學(xué)習(xí)獨(dú)學(xué)小組合作探究一、 自主學(xué)習(xí),整體感知1我會讀：書籍 含糊 尖銳 抽屜 恐怖 粗暴 魔鬼肥胖 苦刑 殘暴 匪徒 拘留 窩頭 亂蓬蓬2、我知道（1）本文作者是（ ），寫于（ ）年，正值李大釗同志遇難十六周年。文章寫的是（ ），主要寫了李大釗同志被捕前、被捕時(shí)、法庭上的三件事，按照（ ）順序來寫的。條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，采用了（ ）的寫作手法。3、我的疑惑把預(yù)習(xí)中不懂的問題記錄下來，課堂和同學(xué)交流。 【小組合作探究】一、合作探究:同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了課文主要寫了李大釗同志被捕前、被捕時(shí)、法庭上的三件事，那件事給你留下的印象最深？1、學(xué)習(xí)“被捕前（37自然段）：品析李大釗的兩句話：（1）”你小孩子家知道什么！從“知道什么”一詞的含義是（ a、小孩你什么都不知道。b、小孩你知道的不多。 C、小孩你不應(yīng)該知道。）；（2）“父親堅(jiān)決地對母親說：”不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”從思考:從“堅(jiān)決、”“常、”“輕易、”“什么時(shí)候、”這些詞語中，你覺得李大釗是一位（ ）的革命者？ (2.)文章最后三個(gè)自然段與開頭是什么關(guān)系？這樣的開頭和結(jié)尾有什么好處？2、學(xué)習(xí)”被捕時(shí)：（817自然段）這部分，品味描寫父親神態(tài)的句子：“父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的小手槍，就往外走?！保ò选安换挪幻Α睋Q成“匆匆忙忙”行不行？為什么？）；“父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度?！保☉T有”、“嚴(yán)峻”兩個(gè)詞去掉行不行？）面對兇惡的敵人父親保持著和平時(shí)一致的態(tài)度說明了什么？體會父親被捕前后的態(tài)度，以及面對敵人我與父親的態(tài)度相對比，我是瞪著眼、恐怖、父親”不慌不忙”、“嚴(yán)峻的態(tài)度”3、在“法庭上”這部分中， 從“亂蓬蓬”一詞你想到什么？出示第22自然段，想想 父親心里在想什么呢？“一種偉大的力量”指的是什么？看得出李大釗具有：（ ）4、文章最后三個(gè)自然段與開頭是什么關(guān)系？這樣的開頭和結(jié)尾有什么好處？ 【拓展延伸】1. 課外閱讀紅巖烈火金剛敵后武工隊(duì)等書籍。 2、了解李大釗的其他故事。3、搜集其他革命者的資料。板書設(shè)計(jì)： 永遠(yuǎn)忘不了父親被難日局勢嚴(yán)重工作緊張10、十六年前的回憶 不慌不忙保持嚴(yán)峻平靜慈祥安定沉著記住父親被害的日子寫法：前后照應(yīng) 對比【達(dá)標(biāo)檢測】一、看拼音寫漢字：sh j c xing jn f yn jilo y j li su二、用“”選出正確讀音被難（nnnn）僻靜（pb） 抽屜（tt）棉袍（pobo） 憲兵（xinxin）新夾衣（jiji）待了一會兒（didi）三、 在括號里填上合適的詞語。（ ）的腳步 （ ）的喊聲 （ ）的態(tài)度（ ）的眼光 嘖嘖的（ ） 出神的（ ）四、讀下面的句子，再找出課文中和它相聯(lián)系的句子，你從中體會到了什么？1、 1927年4月28日，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。2、 我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐