銳角三角函數(shù)導(dǎo)學(xué)案---特殊角的三角函數(shù)值.doc_第1頁(yè)
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課題:銳角三角函數(shù)(3) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 能推導(dǎo)并熟記30、45、60角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說出對(duì)應(yīng)銳角度數(shù)。: 能熟練計(jì)算含有30、45、60角的三角函數(shù)的運(yùn)算式【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】熟記30、45、60角的三角函數(shù)值,能熟練計(jì)算含有30、45、60角的三角函數(shù)的運(yùn)算式【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】30、45、60角的三角函數(shù)值的推導(dǎo)過程【導(dǎo)學(xué)過程】一、自學(xué)提綱:一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角正弦是怎么定義的? 一個(gè)銳角余弦是怎么定義的? 一個(gè)銳角正切是怎么定義的? 二、合作交流:思考:兩塊三角尺中有幾個(gè)不同的銳角? 是多少度? 你能分別求出這幾個(gè)銳角的正弦值、余弦值和正切值碼? 三、教師點(diǎn)撥:歸納結(jié)果 0304560 90sinAcosAtanAcotA當(dāng)銳角越來越大時(shí), 的正弦值越來_,的余弦值越來_.當(dāng)銳角越來越大時(shí), 的正切值越來_,的余切值越來_.例1:求下列各式的值 (1)cos260+sin260 (2)-tan45例2:(1)如圖(1),在RtABC中,C=90,AB=,BC=,求A的度數(shù) (2)如圖(2),已知圓錐的高AO等于圓錐的底面半徑OB的倍,求a一、應(yīng)用新知:1.(1)(sin60-tan30)cos45= .(2)若,則銳角= .2.在ABC中,A=75,2cosB=,則tanC= .3求下列各式的值(1) (2)tan30sin60sin30(3)cos453tan30cos302sin602tan45(4)4求適合下列條件的銳角a (1)(2)(3) (4) (5) (6)5已知:如圖,在RtABC中,ACB=90,CDAB,垂足為D,BC=2,BD= .分別求出ABC、ACD、BCD中各銳角6如圖,在ABC中,已知BC=1+ ,B=60,C=45,求AB的長(zhǎng). 7.在ABC中,A、B為銳角,且有 ,則ABC的形狀是_.8. 在ABC中,C=90,sinA= ,則cosB=_,tanB=_ 9.已知為銳角,且sin=,則sin(90-)=_ 課后作業(yè):二、選擇題1已知:RtABC中,C=90,cosA=,AB=15,則AC的長(zhǎng)是( ) A3 B6 C9 D122計(jì)算2sin30-2cos60+tan45的結(jié)果是( ) A2 B C D13已知A為銳角,且cosA,那么( ) A0A60B60A90 C0A30D30A904在ABC中,A、B都是銳角,且sinA=,cosB=,則ABC的形狀是( ) A直角三角形 B鈍角三角形C銳角三角形 D不能確定5如圖RtABC中,ACB=90,CDAB于D,BC=3,AC=4,設(shè)BCD=a,則tanA的值為( )A B C D6在ABC中,三邊之比為a:b:c=1:2,則sinA+tanA等于( )A7若(tanA-3)2+2cosB-=0,則ABC( ) A是直角三角形 B是等邊三角形 C是含有60的任意三角形 D是頂角為鈍角的等腰三角形三、填空題1已知,等腰ABC的腰長(zhǎng)為4,底為30,則底邊上的高為_,周長(zhǎng)為_2在RtABC中,C=90,已知tanB=,則cosA=_3已知:是銳角,tan=,則sin=_,cos=_四、計(jì)算:(5)-sin60(1-sin30)(6)+cos45cos30 (7) (8); 拓展訓(xùn)練在RtABC中,C=90,A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,根據(jù)勾股定理有公式a2+b2=c2,根據(jù)三角函數(shù)的概念有sinA=,cosA=,sin2A+cos2A=1,=tanA

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