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文檔簡介

Unit 4 At the farm第一課時教學目標： 1、聽、說、認讀主要語言結構：What are these？ Are these.?并能根據(jù)實際情況進行簡略回答。 2、能夠準確朗讀對話。教具準備：課件、單詞卡片。教學重點：句型What are these？ Are these?及其簡略回答。教學難點：these的發(fā)音。教學過程：一、復習引題 1、教師和學生聊一聊每個人喜愛的蔬菜。（I likeDo you like?） 2、教師說謎語，引導學生用Are they?來猜猜是什么蔬菜。a、They are red. They look like apples, but they arent apples. What are they? b、They are tender and green. What are they?c、They are long and orange. Rabbits like eating them. What are they?d、They are round, pink and white. What are they? e、They are brown. French fries are made of them. What are they?學生猜對了，教師回答Yes，they are.并拿出相應的單詞卡片請學生拼讀； 如果猜錯了，教師回答No, they arent. 再請其他人猜, 直到猜對為止。二、教學新課 1、教師請學生看課件，然后走到同學們中間，隨意指著幾個盒子問：Are these?，并引導學生根據(jù)實際用Yes, they are. / No, they arent.回答。如果學生回答的是No, they arent. 教師要繼續(xù)問：What are these？并引導學生用They are 回答。（教師在操作時應多問幾名學生，以增加語言的輸入量。）教師適時板書句型框架。2、教師出售課件圖片，請幾個學生過來邊看邊問：Are these?或What are these？教師做出相應的回答。3、學生兩人一組運用黑板上的句型互相猜猜蔬菜。 4、播發(fā)Lets talk的錄音，學生聽錄音，后跟讀、模仿。5、分小組做對話練習。三、鞏固練習 1、完成Lets play部分，操練句型：What are these？ Are these?2、 翻譯下列句子（翻譯原文在課件上）3、 搭配（題目由課件出示

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