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文檔簡(jiǎn)介
1、朝花夕拾是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共10篇。目前,我們學(xué)過(guò)其中的從百草園到三味書(shū)屋和阿長(zhǎng)與。2、二十四孝圖著重分析了臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“誣蔑了古人,教壞了后人”。3、作者在瑣記中提到喜歡看的一本書(shū)是天演論 。4、五猖會(huì)中,父親讓我背 鑒略,讓我感到痛苦。5、魯迅小時(shí)侯最喜歡在 百草園 玩耍。6、二十四孝圖中,子路負(fù)米、敦巨埋兒、老菜娛親等都是孝道故事的名稱。7、魯迅在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)發(fā)生了 三 件重大的事。8、“賽神會(huì)”中“我”和許多人喜歡看 活無(wú)常 。9、 迅在瑣記中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無(wú)須學(xué)費(fèi)的南京江南水師學(xué)堂。10、“好。那么,走罷!”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z(yǔ)出自魯迅的瑣記篇。11、魯迅在瑣記一文中,用了“烏煙瘴氣”一詞來(lái)譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。12、魯迅在瑣記中寫(xiě)自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看天演論,表現(xiàn)出魯迅探求真理的強(qiáng)烈欲望。13、范愛(ài)農(nóng)一文中,作者追述了在日本留學(xué)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段。14、藤野先生記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,記敘了與藤野先生相識(shí)、相處、分別的幾個(gè)片段,并說(shuō)明了在仙臺(tái)醫(yī)專時(shí)棄醫(yī)從文的一生中重要的經(jīng)歷。15、魯迅在二十四孝圖里,針對(duì)“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。16、五猖會(huì)記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切興奮的心情,揭露了封建教育對(duì)兒童天性的壓制。17、魯迅在藤野先生深切表達(dá)了對(duì)日本沒(méi)有民族偏見(jiàn)的正直熱誠(chéng)的先生的懷念。18、作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書(shū)后,覺(jué)得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路負(fù)米”,“黃香扇枕”,“陸績(jī)懷橘”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑,還有“臥冰求鯉”的故事,如模仿則有性命之憂了。19、作者在文中用“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長(zhǎng)久,能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡,凡有孩子都死在他肚子里?!?,表達(dá)了魯迅先生對(duì)“妨害白話者”的憤怒之情。20、魯迅首次知道“赫胥黎”,接觸“物競(jìng)天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在,瑣記中提及。21、朝花夕拾中魯迅先生說(shuō)起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶,如無(wú)常,五猖會(huì)。22、在瑣記一文中魯迅先生曾描述了新學(xué)堂與舊學(xué)堂的區(qū)別。23、魯迅在無(wú)常一文中,通過(guò)對(duì) 無(wú)常 的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的“正人君子”之流。24、魯迅寓居的東墻上,一直掛著他的老師 藤野先生的照片。25、魯迅在日本留學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友,當(dāng)時(shí)彼此都沒(méi)有什么好感,但回國(guó)偶遇之后,交往甚密,這位朋友是 范愛(ài)農(nóng) 。26、在五猖會(huì)中,父親強(qiáng)迫我背誦鑒略一書(shū)后,才可去玩。 1魯迅,原名_ ,字_,_人(原籍),是中國(guó)現(xiàn)代偉大的_家、_家和_家。2朝花夕拾是魯迅先生l926年所作的一本_(體裁)集,共10篇。3魯迅小時(shí)候最喜歡在_玩耍。4藤野先生記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,記敘了與藤野先生相識(shí)、相處、分別的幾個(gè)片段,并說(shuō)明了在仙臺(tái)醫(yī)專時(shí)_這一重要的人生轉(zhuǎn)折。5他是魯迅在日本留學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友,當(dāng)時(shí)彼此都沒(méi)有什么好感,但回國(guó)偶遇之后交往甚密,這位朋友是_ 。6魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽(yáng)世,對(duì)“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞠撻的文章是_。7_是魯迅一生中具有決定意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。8魯迅在二十四孝圖里,針對(duì)“_”、“_”、“_”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。9魯迅在無(wú)常一文中,通過(guò)對(duì)_的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以 諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的“正人君子”之流。10作者有力地控訴了封建孝道虛偽和殘酷的文章是_。11“他同情冤魂、懲辦惡人,既有同情心又主持公道,既可愛(ài)又恐怖?!边@是作者筆下的 _。12魯迅在瑣記一文中,用了“_”一詞來(lái)譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。13在魯迅的朝花夕拾中,寫(xiě)“寵物”的文章是_。14有一位正直、倔強(qiáng)、愛(ài)國(guó)的知識(shí)分子,在社會(huì)的黑暗中一步步走向了末路,他是_。15朝花夕拾中刻畫(huà)的深受封建思想毒害的婦女形象有_和_。16魯迅在瑣記中記敘了為“尋別一類人們?nèi)ァ倍x擇了無(wú)須學(xué)費(fèi)的南京_。17魯迅先生說(shuō)起他的兒時(shí)生活時(shí),常常出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶的文章有_和_。18魯迅寓居的東墻上,一直掛著他的老師_的照片。19魯迅棄醫(yī)從文的原因是_。20魯迅首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人的思想是在礦路學(xué)堂,這段經(jīng)歷在_中提 及。21朝花夕拾共收10篇回憶散文,被選為課文的有從百草園到三味書(shū)屋和_ ,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出另外一篇的篇名_。(江蘇省泰州市2005 年中考題)22五猖會(huì)記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突:_,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的_,含蓄地批判了_的不合理。23下面這副挽聯(lián)是國(guó)際友人斯諾悼念魯迅先生而寫(xiě)的,請(qǐng)將上聯(lián)補(bǔ)充完整。澤著尚未成功,驚聞隕星,中國(guó)何人領(lǐng)_; 先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。 24朝花夕拾是魯迅唯一一本_集。全書(shū)十篇文章,是魯迅回憶童年、少 年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。我們學(xué)過(guò)其中的_、 _、_等。25父親的病中魯迅描寫(xiě)幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn),揭示了這些 人怎樣的實(shí)質(zhì)?26你認(rèn)為藤野先生是個(gè)怎樣的老師? 答案:1 周樹(shù)人;豫才;浙江紹興;文學(xué);思想;革命2回憶性散文3百草園4棄醫(yī)從文5范愛(ài)農(nóng)6無(wú)常7棄醫(yī)從文8臥冰求鯉;老萊娛親;郭E埋_JL 9無(wú)常10二十四孝圖 ll無(wú)常 12烏煙瘴氣 13狗貓鼠 l4范愛(ài)農(nóng) l5阿長(zhǎng);衍太太16江南水師學(xué)堂17無(wú)常;五猖會(huì)18藤野先生19拯救國(guó)民的精神20瑣記21藤野先生;阿長(zhǎng)與山海經(jīng);狗貓鼠;范愛(ài)農(nóng);瑣記;父親的病;4;二十四孝圖;五猖會(huì);無(wú)常(以上8篇寫(xiě)出一篇篇名即可) 22我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難;無(wú)知和隔膜;封建思想習(xí)俗23吶喊24散文;從百草園到三味書(shū)屋;阿長(zhǎng)與山海經(jīng);藤野先生25揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草營(yíng)人命的實(shí)質(zhì)。 26治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、不拘小節(jié)、沒(méi)有民族歧視、關(guān)愛(ài)年輕人、為人正直的人。朝花夕拾閱讀題一、 填空 1魯迅原名 ,字 , 人(原籍),是中國(guó)現(xiàn)代偉大的 家、 家和 家。2、朝花夕拾最初在莽原發(fā)表時(shí),題為 ,是魯迅先生1926年所作的 集,共 篇,是一部蘊(yùn)含著 和 的作品。其中的 和 被選進(jìn)中學(xué)語(yǔ)文課本。 3、作者在二十四孝圖文中指斥 的危害“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長(zhǎng)久,能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接著將 進(jìn)行對(duì)比,引出對(duì)自己幼時(shí)讀物的回憶,著重分析了二十四孝圖中 、 、 等孝道故事,揭示了 。4、作者在瑣記中提到離開(kāi)故鄉(xiāng)的原因是 。為了“尋別一類人們?nèi)ァ?,他起初選擇了無(wú)須學(xué)費(fèi)的南京 ,這個(gè)學(xué)堂四天教授 ,一天教授 ,因?yàn)楦械健安缓线m”和“ ”,他隨后又考入了 ,在這個(gè)學(xué)堂里,他最喜歡閱讀的一本書(shū)是 ,首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人的思想。5“在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾??;也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的?!边@句話出自 。本文記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突:我 ,父親卻要我 ,讓我感到痛苦,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的 ,含蓄地批判了 的不合理。6、在無(wú)常一文中,魯迅提到:無(wú)常有黑白兩種,白無(wú)常又叫 ,黑無(wú)常又叫 ,人們喜愛(ài)的是 。無(wú)常是一種有人情味的鬼,他的來(lái)歷是 。7、魯迅在 一文中講述了在 留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,在這段經(jīng)歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變: ,回國(guó)后,他將 掛在寓居的東墻上,深切表達(dá)了對(duì)沒(méi)有民族偏見(jiàn)的、正直熱誠(chéng)的先生的懷念。 8、讀朝花夕拾,我們了解到魯迅小時(shí)侯最喜歡在 (地點(diǎn))玩耍,在迎神賽會(huì)上他最喜歡看的是 。童年時(shí)的魯迅有兩個(gè)愛(ài)好,一是 ,二是 。他的第一本專屬個(gè)人的圖書(shū)是 ,他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書(shū)本興趣的圖書(shū)是 ,兩本書(shū)的來(lái)歷分別是 、 。9、朝花夕拾中的婦女形象不多,除了阿長(zhǎng),還有一個(gè) ,她的形象出現(xiàn)在 和 中。她和魯迅的關(guān)系是 ,小時(shí)候,魯迅認(rèn)為她是一個(gè) 的人,長(zhǎng)大后卻
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