改錯(cuò)題及謙敬辭誤用.doc_第1頁
改錯(cuò)題及謙敬辭誤用.doc_第2頁
改錯(cuò)題及謙敬辭誤用.doc_第3頁
改錯(cuò)題及謙敬辭誤用.doc_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高二年級(jí)語文會(huì)考改錯(cuò)題導(dǎo)學(xué)案班級(jí) 課時(shí) 時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解語言表達(dá)得體的重要性。2學(xué)會(huì)修改表達(dá)不得體、不準(zhǔn)確的句子。重點(diǎn)難點(diǎn)1掌握常見的病因。2修改病句。1下面是一廠家附在產(chǎn)品包裝袋里的“回函卡”中的一段文字,符合準(zhǔn)確、得體要求的一項(xiàng)是( )親愛的顧客,謝謝您的惠顧。本廠產(chǎn)品剛剛面市,為了更好地服務(wù)于顧客,請(qǐng)您對(duì)本廠產(chǎn)品提出寶貴意見,并寄回該廠,以便我們改進(jìn)。我們將回贈(zèng)薄禮,請(qǐng)多多海涵。A. 謝謝您的惠顧 B. 對(duì)本廠產(chǎn)品提出寶貴意見C. 并寄回該廠 D. 我們將回贈(zèng)薄禮,請(qǐng)多多海涵2下面是四種實(shí)用文的部分摘錄,請(qǐng)根據(jù)實(shí)用文體的語言特點(diǎn),找出每種的不得體之處并作修改。(4分)(1)校團(tuán)委會(huì)決定5月10日下午在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動(dòng)。歡迎各位同學(xué)蒞臨現(xiàn)場,積極參加。(校團(tuán)委會(huì)通知)(2)大家好,歡迎各位來到趙縣參觀“千年彩虹”趙州橋。我是導(dǎo)游,希望大家尊稱我“小李”,我將竭誠為大家服務(wù)。(解說詞)(3)各位來賓、各位校友,大家好。今天是我校50周年校慶,學(xué)校的圖書館、校史館、辦公樓全部開放。(廣播稿)(4)有位同學(xué)于5月7日上午拾得錢包一個(gè),內(nèi)有人民幣48元、飯票、手機(jī)充值卡等,望失主前往學(xué)校教育處找李干事認(rèn)領(lǐng)。(招領(lǐng)啟事)(1)將 改為(2)將 改為(3)將 改為(4)將 改為3請(qǐng)指出下面文稿中的四處錯(cuò)誤,并加以修改。(5分) 招領(lǐng)啟示 今天本人在籃球場處拾得一件藍(lán)色棉夾克,內(nèi)有錢夾,裝有現(xiàn)金一百六十元整,還有一張灰色的建沒銀行龍卡和重慶路書城會(huì)員卡,請(qǐng)失者速與我聯(lián)系。 2010年4月27日(1)錯(cuò):修改: (2)錯(cuò): 修改:(3)錯(cuò): 修改: (4)錯(cuò): 修改:4大學(xué)自主招生面試時(shí)有一分鐘的自我介紹時(shí)間,下面是某同學(xué)的陳述,其中有些內(nèi)容游離中心,有些措辭不當(dāng),請(qǐng)加以修改。(6分)老師,您好! 敝人叫王龍,今年18歲,是中學(xué)的高三畢業(yè)生。我身高1米8,身體健康。我很喜歡看書,也喜歡滑冰,彈琴等一些娛樂性活動(dòng),在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面多有建樹。我堅(jiān)強(qiáng)樂觀,從不怕困難,有一種不達(dá)目的不罷休的精神。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷。某某大學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃厚,是我一直向往的名校。我的家鄉(xiāng)在古都西安,那里有聞名世界的兵馬俑,有美麗的驪山、現(xiàn)代與歷史交融的大雁塔等,歡迎老師有時(shí)間去做客。希望貴校能慧眼識(shí)金,我將倍加珍惜。謝謝!必須刪除的句子:需要修改的句子:將 (填序號(hào))改為 將 (填序號(hào))改為5下面這則文稿在表達(dá)上有五處不妥當(dāng),請(qǐng)指出并改正。(5分 ) 在新的一年即將到來之際,我們欣喜地告訴您:“新世紀(jì)中國”網(wǎng)站創(chuàng)辦五周年了。讓我們彈冠相慶吧。為紀(jì)念這一具有重大意義的日子,貴網(wǎng)站從即日起到6月7日開展以“新世紀(jì)中國與我”為主題的征文活動(dòng),要求這五年來與網(wǎng)站共同成長的各位網(wǎng)友撰文投稿,懇請(qǐng)希望得到您的鼎力相助。對(duì)您的拙作,我們將聘請(qǐng)知名作家認(rèn)真評(píng)選。 (1)將 改為 (2)將 改為 (3)將 改為 (4)將 改為 (5)將 改為6.下面的文稿有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤并加以修改。(5分)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,先生、女士們:大家假期好!通過與師范大學(xué)教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)幾次溝通、研究,我們?nèi)缙谂e辦了這次教育教學(xué)理論培訓(xùn)活動(dòng),我代表主辦方誠摯歡迎來自我們地區(qū)各所學(xué)校的名優(yōu)教師前來傾聽專家的講座。希望通過我們的鼎力相助,大家抓住機(jī)遇,提高理論素養(yǎng),積累更多的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上邁出一大步。 在此我代表主辦方向各位提出學(xué)習(xí)時(shí)的紀(jì)律要求,希望大家嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,上課時(shí)間盡量不接打電話,并認(rèn)真完成相關(guān)作業(yè)。 錯(cuò)誤: 修改為: 錯(cuò)誤: 修改為: 錯(cuò)誤: 修改為: 錯(cuò)誤: 修改為:7下面的文字在標(biāo)點(diǎn)和遣詞造句方面存在多處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中五處并改正。(5分) 2010年1月2日是長春永雪節(jié)開幕的日子,世界自然基金會(huì)(WWF)的點(diǎn)亮東北虎回家之路雪雕比賽成為了這次冰雪節(jié)的一大亮點(diǎn)。一群武警戰(zhàn)士對(duì)雪墻上的虎頭像特剮感興趣,紛紛在虎頭前合影留念。“我們是森林武警,保護(hù)東北虎我們也有份”。一個(gè)剛剛?cè)胛榈男?zhàn)士一邊閱讀WWF宣傳材料,一邊興奮地對(duì)志愿者說。 隨著2010年中國農(nóng)歷虎年的臨近,老虎保護(hù)逐步成為全球矚目的焦點(diǎn)。近年來,由于中國政府及一些國際環(huán)保組織的努力下,吉林、黑龍江兩省符合東北虎棲息的森林逐漸恢復(fù),背井離鄉(xiāng)在俄羅斯避難的東北虎也開始慢慢返回家鄉(xiāng)。WWF希望通過這樣的活動(dòng),使更多的人關(guān)注野生東北虎的境遇,支持保護(hù)東北虎,使更多的老虎能夠在下一個(gè)虎年回家。序號(hào)錯(cuò)誤改正123458下面是一則擬好的征招啟事,有五處用詞不當(dāng),請(qǐng)給一一找出來。(5分) 說起陸游,想必對(duì)同學(xué)們一定不會(huì)陌生,他一生留下大約900多首詩歌。本小組擬將陸游詩歌作為研究重點(diǎn),以達(dá)到學(xué)習(xí)詩歌寫作,陶冶性情的目的。 由衷誠邀熱愛詩歌并對(duì)陸游有所了解的同學(xué)加盟參與。 請(qǐng)于本月15日前,將自薦信投入圖書館大廳里的“陸游研究”信箱。 陸游研究小組9下面是一則招聘啟事,在語言運(yùn)用方面有多處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出其中五處并改正。(5分) 招聘啟事 中新社海外中,系中國新聞社旗下對(duì)海外華文報(bào)紙?zhí)峁┬侣劙婷娣?wù)的專設(shè)機(jī)構(gòu),現(xiàn)因業(yè)務(wù)發(fā)展需要,欲接納新聞編輯6名,敢請(qǐng)業(yè)界青年才俊踴躍報(bào)名。 應(yīng)聘條件: 1男女不限,戶籍不限,年齡在30歲以下,大齡者勿擾; 2大學(xué)本科或本科以上學(xué)歷,專業(yè)不限; 3有經(jīng)過兩年以上新聞從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 4具有較好的英語編譯能力。 從即日起開始報(bào)名,報(bào)名截止日期為2010年7月15日。凡符合上述條件的應(yīng)聘者,請(qǐng)將足下簡歷、聯(lián)系方式郵遞至我中心(北京市西城區(qū)百萬莊南街12號(hào)中新社海外中心,100037信箱,郵編100000) 中新社海外中心 2010年4月15日10. 有位學(xué)生考取了大學(xué),給曾經(jīng)對(duì)他很有幫助的老師發(fā)了條手機(jī)短信表示感謝。其中有多處不得體的地方,請(qǐng)改正。(找出并改正三處即可)(5分)老師:您好! 高中階段能得到您的幫助,我深表榮幸。我知道自己能有今天,都是您鼎力相助的結(jié)果。您的教學(xué)造詣很高,令同學(xué)們刮目相看。我將永遠(yuǎn)銘記您的教導(dǎo),上大學(xué)后認(rèn)真讀書,好好改造,不辜負(fù)您的希望。我立志將來回母校就教,做一名像您一樣博學(xué)的老師。 你的學(xué)生 劉勇 2008年9月20日答:(1) 改為 (2) 改為 (3) 改為語文敬謙辭誤用專題練習(xí)請(qǐng)指出下列句中使用不當(dāng)?shù)脑~語:1.周報(bào)2002年7月12日有一篇文章談及秋海棠作者秦瘦歐先生:“1985年我搬遷新居,秦老前來作客時(shí),特贈(zèng)裱制精良的對(duì)聯(lián)一副為補(bǔ)壁,那對(duì)子上寫的是書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。”2.某大學(xué)一理工科出身的黨委書記在一次教學(xué)工作會(huì)議上請(qǐng)?jiān)谧囊晃唤淌诎l(fā)言時(shí)說:“彭教授,請(qǐng)你拋磚引玉,為大家先說幾句吧。”3.有一篇無酒有書賀猴年的文章,談的是猴年(1992年)春節(jié)拜訪老作家秦瘦鷗一事。其中作者這么寫道:秦老“得知我們初八前去,故早恭候在家”。4.出版社北伐戰(zhàn)爭風(fēng)云錄(上卷)第6頁:李鴻章心領(lǐng)神會(huì),道:“我知道老師現(xiàn)在的處境,您效忠皇上,愛民愛兵,但也難免遭到小人的猜疑?!痹鴩壑×懔愕暮殻恍Φ溃骸伴T生多慮了,我肝膽相照,為國為民,決無二心,只是希望你赴皖牢記朝廷的恩典,擔(dān)負(fù)起責(zé)任?!?.某報(bào)1996年3月8日敢遣春溫上筆端:評(píng)委會(huì)的成立得到了國內(nèi)高水平科學(xué)家的鼎力支持。吳階平、唐敖慶、盧良恕、楊樂、何祚庥、高景德等專家紛紛頷首允諾,忝列其間。6.2002年1月5日在工人文化宮舉行的“百竹展”,先生在自序中寫道:少小喜畫,幸遇裱師趙炳奎先生介紹,蒙先師蘇昧塑先生不棄,收為“入室弟子”。如是三載,為人學(xué)藝,受益一生。7.盡管我第一次訪泰時(shí)曾光顧過我先后兩次光顧,都是自助餐。8.1994年4月5日,新華社發(fā)了一條新聞,報(bào)道臺(tái)灣東美大學(xué)校長章孝慈清明節(jié)在他母親章亞若桂林安葬地掃墓的消息。章孝慈是蔣經(jīng)國和章亞若的兒子,因非嫡出,故從母姓,是一位學(xué)術(shù)有成就的法學(xué)教授。消息中說:去年,章孝慈在北京參加第二屆海峽兩岸法學(xué)研討會(huì)后,曾到桂林祭奠先母。9.作為書法家,馮大彪早在孩提時(shí)代就受儒醫(yī)父親的熏陶,四歲便替家父研墨,在父親手把手地教點(diǎn)下練字。10.記得兩年前,我曾與麗麗同室居數(shù)日,那時(shí)她也談笑風(fēng)生,但其實(shí)正處在困境之中,家父的不幸謝世,男友的不辭而別,給她打擊夠大了11.在張郎且莫郭郎一文中有一句話:丁聰所以被稱為“小丁”,大概和他的令尊被稱為“老丁”有關(guān)。12.一學(xué)生給老師的賀卡:師恩永難忘惠贈(zèng)施老師學(xué)生13.一商店廣告牌:凡在本店購貨滿三百元者,本店將惠贈(zèng)一份精美的禮品。改錯(cuò)題集錦參考答案:1.【答案】B.(A. 惠顧:多用于商店對(duì)顧客。“謝謝您的惠顧”宜為“感謝您使用本廠產(chǎn)品”; C.該:那,著重指出前面說過的人或事物。“該廠”宜為“本廠”;D. 海涵:敬辭,比喻人度量寬大,用于請(qǐng)人特別原諒時(shí)。“請(qǐng)多多海涵”宜為“以示感謝”)2.(1)將“蒞臨現(xiàn)場”改為“踴躍報(bào)名”,或改為其他。 (2)謙敬不得體,可將“尊稱”改為“稱呼”。 (3)將“全部”改為“全都”,只要消除“全部”與“全不”的歧義即可。 (4)將“48元”改為“若干”。(每句改對(duì)得1分,共4分)3“啟示”概念錯(cuò)誤啟事現(xiàn)金一百六十元整(不宜說出具體錢數(shù))現(xiàn)金若干卡的特征不宜具體交待去掉“灰色”、“重慶路”或改為“還有一張建設(shè)銀行龍卡和書城會(huì)員卡”沒有聯(lián)系人或聯(lián)系電話填加具體聯(lián)系內(nèi)容4、答案必須刪除的句子: (1句1分,共2分)需要修改的句子:將改為“我叫王龍,今年18歲,是中學(xué)的高三畢業(yè)生。” 將改為“在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面均有突出表現(xiàn)?!?將改為“希望貴校給我一次機(jī)會(huì),我將倍加珍惜。”5(1)將“彈冠相慶”改為“共同祝賀”(“彈冠相慶”是貶義詞)(2)將“貴網(wǎng)站”改為“本網(wǎng)站”(“貴”是敬辭)(3)將“要求”改為“誠邀”(“要求”語氣太強(qiáng)硬)(4)將“懇請(qǐng)”改為“懇切”(“懇請(qǐng)”和“希望”重復(fù))(5)將“拙作”改為“大作”(“拙作”用于謙稱)(選對(duì)一處且修改正確賦1分。)6(5分,四處全對(duì)給滿分。參考標(biāo)準(zhǔn):0.5分8空) “領(lǐng)導(dǎo)、老師,先生、女士們”稱謂重復(fù)。修改:刪掉一組(明確“女士們、先生們”也可);誤用“傾聽”(用于上對(duì)下)修改:聆聽;誤用“鼎力相助”(用于感謝或請(qǐng)托之時(shí))修改:精心準(zhǔn)備(妥帖即可)“盡量”不妥(紀(jì)律應(yīng)該嚴(yán)格遵守)修改:去掉“盡量”(或此句處改為“禁止接打電話”)7、錯(cuò)誤:點(diǎn)亮東北虎回家之路修改為:“點(diǎn)亮東北虎回家之路” 錯(cuò)誤:“我們是森林武警,保護(hù)東北虎我們也有份”。修改為:“我們是森林武警,保護(hù)東北虎我們也有份。” 錯(cuò)誤:逐步 修改為:逐漸 錯(cuò)誤:由于 修改為:在錯(cuò)誤: 支持保護(hù)東北虎 修改為:支持保護(hù)東北虎保護(hù)(的行動(dòng))錯(cuò)誤:符合 修改為:適合8答案:(1)說起陸游,對(duì)同學(xué)們一定不會(huì)陌生刪去對(duì)(2)他一生留下大約900多首詩歌刪去大約(3)以學(xué)習(xí)詩歌寫作,陶冶性情,放飛心靈,在放飛心靈后加上為目的(目標(biāo))(4)加盟參加刪去參加或加盟“由衷”與“誠邀”重復(fù),應(yīng)刪去9、錯(cuò)誤:“欲接納”改為欲招聘 錯(cuò)誤:“敢請(qǐng)” 改為歡迎 錯(cuò)誤:第一條中的“大齡者勿擾”修改為:刪去 錯(cuò)誤:第三條中的“經(jīng)過”修改為:刪去錯(cuò)誤: 足下 修改為:“您的”或是“個(gè)人”10、“榮幸”改為“感謝”、“造詣”改為“水平”“刮目相看”改為“非常敬重”、“改造”改為“鍛煉”“就教”改為“任教”或“執(zhí)教”敬謙辭誤用練習(xí)答案:1“補(bǔ)壁”本是一個(gè)謙詞。書畫家在向別人贈(zèng)送自己的作品時(shí),往往會(huì)用“補(bǔ)壁”一詞以示謙,言下之意我的作品只能為你糊糊墻壁。此處作者把它用在別人身上,顯然是大錯(cuò)特錯(cuò)了。2這位書記先生顯然是把作為謙詞的“拋磚引玉”作為敬詞的“發(fā)表高見”混淆了。3“恭候”是一個(gè)對(duì)己示謙、對(duì)人示敬的謙詞,只能用在自己身上,用在人家身上,未免顯得妄自尊大了。4“門生”指(自己的)學(xué)生,緣起科舉考試及第的人對(duì)主考官的謙稱。中國人尤其是封建時(shí)代官場上的人,對(duì)于稱呼是十分講究的。如后輩常在前輩前自稱“晚生”,表示對(duì)前輩的尊重;而前輩卻不能稱后輩為“晚生”,這是禮貌。李鴻章雖系曾國藩的得意門生,但曾不會(huì)以“門生”呼之。如果李自稱“門生”,那是應(yīng)該的,這是自謙。比如電影甲午風(fēng)云中的北洋水師提督丁汝昌在李鴻章面前常自稱“門生”,而稱李“中堂”,就是因?yàn)槎∈抢畹耐l(xiāng),又是李的下屬,故以“門生”自謂,表示“我是您的學(xué)生”。同樣,李鴻章在曾國藩面前可自稱“門生”,曾國藩?jiǎng)t應(yīng)以李的字或號(hào)稱呼他。子黻是李鴻章的字,少荃是他的號(hào),曾可以此稱之,以示親近。即使曾國藩實(shí)在要以老師自居,也應(yīng)以“賢契”稱之。5“忝”字,作為謙詞,有“玷辱”、“慚愧”之意,自己說自己“忝列其間”是表示謙虛,但用來說別人,則是對(duì)別人的不尊敬。6.漢語大辭典“入室”詞條下寫道:語出論語先進(jìn):“由也升堂矣,未入于室也。”邢疏:“言子路之學(xué)識(shí)深淺,譬如自外入內(nèi),得其門者,入室為深,顏淵是也;升堂次之,子路是也。”后以“入室”比喻學(xué)問或技藝得到師傳,造詣高深。杜甫丹青引詩:“弟子韓干早入室,亦能畫馬窮殊相?!薄叭胧业茏印痹~條:指能得師傳,學(xué)問或技藝造詣精深者。晉書外戚傳楊柯:“雖受業(yè)門徒,非入室弟子,莫得親言?!庇纱丝梢?,“入室弟子”一詞實(shí)為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論