南張中學(xué)德育處家長會發(fā)言稿.doc

南張中學(xué)家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好。感謝大家從百忙中抽時間來開家長會！這說明大家對子女的學(xué)習(xí)非常重視。初中，標(biāo)志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程，一個新的起點(diǎn)。 為了使大家熟悉學(xué)校的運(yùn)作，今天召開家長會主要是向各位家長交流并希望得到各位的關(guān)注、支持，確保我們的孩子能健康的成長。在此，對各位家長對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意！今天，重點(diǎn)是向各位家長交流、匯報我校教育教學(xué)管理的各項工作，并就孩子跨入新的學(xué)習(xí)時期所需要關(guān)注的問題作溝通，希望得到各位的關(guān)注、支持，確保學(xué)校各項工作登上新臺階。為此，我著重講如下方面的問題：給家長提以下幾點(diǎn)要求：一、全力以赴抓好孩子的學(xué)習(xí)（能吃苦吃半輩子苦、不能吃苦吃一輩子苦）學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在如果學(xué)習(xí)抓不好、抓不上去會給將來以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)及工作帶來很大的麻煩和障礙，初中是孩子一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，家長應(yīng)積極配合學(xué)校抓好子女的學(xué)習(xí)。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，家長工作忙，但不能忽視孩子的學(xué)習(xí)，要多關(guān)心、多鼓勵，不能光批評。督促孩子完成作業(yè)，并檢查是否完成，要養(yǎng)成習(xí)慣，多與教師聯(lián)系，支持并配合學(xué)校開展的一系列活動等等。初中生正處于由幼稚的童年向青年過渡的青少年時期。在生活上學(xué)習(xí)上都還不能完全獨(dú)立和自覺，很需要父母的繼續(xù)關(guān)懷、引導(dǎo)，督促、幫助。如何搞好初中生家庭教育？給初中生家長提出幾點(diǎn)建議。 （一）、家長應(yīng)幫助初一孩子完成從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)過渡，使孩子們做到：1、適應(yīng)變化了的學(xué)習(xí)環(huán)境。初中不同于小學(xué)，突出表現(xiàn)為三多：課多、書多、老師多。不少孩子感到不習(xí)慣，對功課應(yīng)接不暇。家長要引導(dǎo)孩子合理安排時間和精力，不要只重視班主任的課而忽視科任教師的課。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成科學(xué)的作息守時、專注的讀書聽課、積極的勤學(xué)好問、獨(dú)立鉆研問題、自我驗(yàn)收的習(xí)慣等。3、學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，學(xué)校把學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)已列入教學(xué)內(nèi)容，家長要積極配合。一般強(qiáng)調(diào)五個環(huán)節(jié)： 預(yù)習(xí) 聽課 筆記 復(fù)習(xí) 作業(yè)。4、明確智力上要三過渡，初中一年級與小學(xué)高年級在智力培養(yǎng)上既有銜接又有發(fā)展，要完成三個過渡：一、在感知方式上，由以聽覺型為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸曈X型為主，重視觀察能力的培養(yǎng)。二、在記憶方式上，由以機(jī)械記憶為主轉(zhuǎn)向以意義記憶為主。三、在思維方式上，由形象思維向抽象思維過渡。要鼓勵孩子學(xué)會獨(dú)立地對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行綜合、判斷、推理，發(fā)展思維能力。5、加強(qiáng)意志鍛煉。家長要使孩子在不斷進(jìn)步、不斷成功的喜悅中增強(qiáng)信心。（二）、家長應(yīng)幫助初二、初三的孩子防止成績下滑。初二初三階段部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)菀紫禄绻貌坏郊皶r指導(dǎo)，必然導(dǎo)致心理上的厭學(xué)情緒，引起學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán)，那么，初二學(xué)生的家長，應(yīng)如何幫助自己的孩子防止成績下滑呢？1、提高孩子對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。初二初三所學(xué)知識的難度明顯比初一加大，功課量多，還有結(jié)業(yè)學(xué)科的考試，這些考試要影響到初四畢業(yè)考試的報考，這都增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度和壓力。只完成每天作業(yè)、到考前才臨時突擊復(fù)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。家長應(yīng)著重指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣：當(dāng)天學(xué)的，及時復(fù)習(xí)；單元學(xué)的，整體復(fù)習(xí)；階段學(xué)的，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。2、改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)方法：知識是有規(guī)律的，學(xué)生應(yīng)該能夠認(rèn)識到一些學(xué)習(xí)規(guī)律掌握恰當(dāng)?shù)姆椒?。家長對此也應(yīng)該明確認(rèn)識到掌握科學(xué)的方法比掌握具體知識更重要。3、排除孩子的學(xué)習(xí)困擾。有些孩子成績下滑是有多種原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到這種情況，家長可以和孩子仔細(xì)談?wù)勑模瑤椭⒆涌朔睦碚系K，及時疏泄不良情緒。（三）、初中畢業(yè)年級的家長，應(yīng)盡的責(zé)任。1、對孩子進(jìn)行全面透徹的了解。了解孩子在初四面對大容量的學(xué)習(xí)任務(wù)時的心理狀態(tài)，使其對學(xué)習(xí)充滿信心，勤奮刻苦，有針對性地對孩子進(jìn)行談心、教育，并要多與老師聯(lián)系。2、關(guān)愛、理解、支持孩子。初四學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，每個學(xué)生的基礎(chǔ)不一，智力各異，學(xué)習(xí)成績有差異是必然的。家長要從實(shí)際出發(fā)，對孩子既要督促又不苛求。要鼓勵孩子制定出跳一跳能達(dá)到的目標(biāo)，并協(xié)助他為之奮斗。生活上關(guān)心他們的冷暖。要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要關(guān)心他們的思想，當(dāng)好孩子的大朋友。在孩子參加升學(xué)考試的前后都要注意孩子的情緒，做好穩(wěn)定情緒的工作。在臨考前，家長自己也要保持一種輕松的情緒，不要過分地嘮叨，那樣容易加劇孩子的緊張情緒。在升學(xué)考試結(jié)束后，家長要及時做好孩子的思想工作，特別是對考場上發(fā)揮不好的孩子更應(yīng)做好安慰工作。二、注重和孩子的交流，注重言傳身教。家長素質(zhì)決定孩子一生。正確處理孩子之間的矛盾問題 學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上，目標(biāo)是一致的。所以從你的孩子踏進(jìn)南張中學(xué)中起，我們就是合作的關(guān)系，教師和家長都是教育者，我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。不管工作多忙多累，每個星期，都要和孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時要有的放矢。初中四年，正是一個人的人生觀、世界觀逐步形成的四年，所以我們家長要配合好學(xué)校，做好德育教育工作。在家庭教育中要對孩子多賞識，即多鼓勵和表揚(yáng)，并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)進(jìn)步，或者能夠堅持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚(yáng)。同時，在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責(zé)難、埋怨。家長要對孩子已經(jīng)出現(xiàn)的行為有個正確判斷，即明確哪些行為是好的，哪些行為是不允許的。如有些家長認(rèn)為孩子在學(xué)校蠻橫，好攻擊是正確的，這樣可以使孩子不吃虧。而有些家長則認(rèn)為孩子要懂得協(xié)作、團(tuán)結(jié)、寬容，這樣才有利于發(fā)展。那么這時家長的立場判斷就將直接影響到對孩子的引導(dǎo)了。要學(xué)會科學(xué)地規(guī)范引導(dǎo)，可以采取對話說服、榜樣對照、獎勵懲罰等方式來引導(dǎo)你的孩子。內(nèi)心要堅定，不要半途放棄，因?yàn)楫?dāng)孩子出現(xiàn)錯誤后是不太愿意改變的，這時孩子容易賭氣鬧情緒，所以家長要改變孩子的行為就不可以心軟放棄。另外，行為的改變本身要經(jīng)過一個漫長的時期，家長也不能看到問題有反復(fù)就失去了耐心，退縮放棄。家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)孩子要就事論事，別把遇到的一些小挫折無限放大，這會給孩子極大的心理壓力。 三、嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間我們現(xiàn)在的作息時間是：上午7：15之前到校，中午11：40（50）放學(xué)，下午12：30之前到校5：10放學(xué)。晚自習(xí)晚上二節(jié)，第一節(jié)6：20。8：00放學(xué)。凡是走讀的學(xué)生，家長一定要接送。凡不接送的，學(xué)生不能走。我校是寄宿制學(xué)校，原則上是中午12：30凈校，我們有值班老師統(tǒng)一管理，家長需注意的是，中午、下午吃飯一定要管理好孩子，還要避免有的學(xué)生兩頭撒謊，中午在外游逛或者是去網(wǎng)吧。走讀的學(xué)生不能遲到，現(xiàn)在有同學(xué)仍然遲到有遲到現(xiàn)象，有的在街上閑逛。家長要注意，這樣給學(xué)生帶來安全隱憂，因此一定要計算好路上的時間，讓孩子安全到家。告訴各位家長各個時間點(diǎn)的目的是為了讓大家知道你們孩子到校和回家的時間，如果相差較大，那么估計是有問題了。學(xué)校里規(guī)定放學(xué)后必須立即回家，不得逗留，不得與另外學(xué)校和社會人員有交流。家長必須親自接送。四、嚴(yán)禁家長給孩子買通訊工具盡管學(xué)校三令五申，不準(zhǔn)學(xué)生攜帶手機(jī)上學(xué)，但是帶手機(jī)上學(xué)的同學(xué)仍舊存在。 （1）手機(jī)會嚴(yán)重分散大家的精力，影響學(xué)習(xí)！有些家長誤認(rèn)為通訊工具方便聯(lián)系，其實(shí)各位家長不知道，凡是有了這些東西的孩子，基本上就不想讀書上課，大多數(shù)人的學(xué)業(yè)會受到很大的影響，跟玩電腦上癮一樣，一發(fā)不可收。有通訊工具的孩子讀書是讀不好的，而且所交的朋友都是很有問題的。學(xué)生用手機(jī)，更多方面是：聯(lián)系同學(xué)、發(fā)信息、看小說、玩游戲、上網(wǎng)、聊QQ、考試中的作弊等。這是要請各位家長一定要記住的。真要有事聯(lián)系校內(nèi)是有電話的而且無償提供學(xué)生用，或者與班主任聯(lián)系。 （2）手機(jī)成為了炫耀的資本。部分同學(xué)因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因，經(jīng)常更換手機(jī)。并且在同學(xué)面前炫耀自己的財富。 五、家長要嚴(yán)格控制好孩子的零用錢，一般不需要給太多，經(jīng)常給多了絕對是件壞事情大多數(shù)思想品質(zhì)出問題的學(xué)生都是要跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢，再是跟父母多要錢、騙錢，然后是在外面借錢，最后就要發(fā)展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。我們的教育觀念是再富也要“窮”孩子，嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力，長大以后難免吃大虧。 再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”，孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地，與其讓他們那時面對挫折惶惑無助，還不如讓他們從小摔摔打打 。六、安全工作安全第一，警鐘長鳴，沒有安全就沒有一切，這一點(diǎn)相信各位家長的認(rèn)識都是非常清楚的，家長要加強(qiáng)對孩子的安全與衛(wèi)生教育，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，提高自我防范能力。還有許多讓人擔(dān)心的問題，現(xiàn)在的孩子判斷能力較弱，不知道輕重。盡管學(xué)校和有關(guān)部門不斷加強(qiáng)對安全的教育。但是現(xiàn)實(shí)中，學(xué)生在主觀上還是意識不強(qiáng)， 注意飲食衛(wèi)生，教育孩子多喝湯水、吃飯，不要喝飲料、吃夾餅。個別孩子有可能會說飯多難吃，請各位家長有時間到學(xué)校實(shí)際看一下，學(xué)生說的對不對，防止疾病發(fā)生。就在學(xué)校內(nèi)吃、不允許到外面吃。告誡孩子：自覺遵紀(jì)守法，處處履行中學(xué)生日常行為規(guī)范。遵守社會公德，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所（電子游戲室、網(wǎng)吧等場所），不吸煙，不酗酒，不賭博，不參與封建迷信，遠(yuǎn)離邪教、黃色污染和毒品。提高明辨是非的能力，慎交友，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。關(guān)注孩子的身心健康，發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)親子溝通，或與老師聯(lián)系。需要提醒家長，孩子因病因事不能到校要家長的書面假條，（住宿生請假管理強(qiáng)調(diào)，說一下宿舍管理：校長帶班、三個中層、宿管教師、值班家長、學(xué)校保安）特殊情況可電話請假；其他孩子長時間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長。此外，如果學(xué)生有特殊疾病，如心臟病、嚴(yán)重貧血、癲癇等，請告知班主任，以便學(xué)校掌握信息，遇事時能及時處理。 七、注意子女的交往不結(jié)交社會上的閑散人員，提倡與同學(xué)交往，不提倡與社會人員交往。有的個別本來很好的學(xué)生，因結(jié)交不良青年被帶壞，先是遭到社會青年的敲詐勒索、毆打，然后轉(zhuǎn)而勒索、欺負(fù)比自己更加弱小的同學(xué)。個別學(xué)生的壞習(xí)慣就是由此而一步步形成的。同時我們也反復(fù)的教育學(xué)生遇到被劫，被敲詐、欺負(fù)的情況要及時給老師反映，學(xué)校一定及時妥善處理。八、孩子的儀表、穿著、打扮要關(guān)心，要注意、個人衛(wèi)生問題要注意我校對儀容儀表抓得很緊，要求周一到周五必須穿校服，男生留平頭，女生長發(fā)劉海不得遮住眼睛和眉毛，不得燙發(fā)、染發(fā)，不允許戴首飾，不給孩子買奇裝異服，孩子自己買的要堅決予以制止，不讓穿。這樣做的目的是讓同學(xué)們感到平等，避免攀比，容易管理，對于這些，家長一定要支持學(xué)校，監(jiān)管一下自己的孩子，看她的打扮是否符合學(xué)校要求和學(xué)生身份。有的學(xué)生在校服上亂寫亂畫，把褲子改瘦，還有套在里面的衣服上印的圖案和詞語很不雅觀，你們家長應(yīng)該能看得到，也應(yīng)該教育。你們還要經(jīng)常督促孩子注意個人衛(wèi)生，常洗澡，常剪指甲，保持校服干凈。雖然穿衣打扮和一個人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系，但根據(jù)我們的教育實(shí)踐來看，在中學(xué)階段，過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處，家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子正確的審美觀和價值觀。九、要和學(xué)校和班主任建立有效的聯(lián)系方式建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。我們不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管了依賴學(xué)校，甚至出了事找不到家長，學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校。尤其是思想教育，學(xué)校不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任，它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育，而私德教育主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé)，如今，家長最關(guān)心的往往是孩子的成績。這其實(shí)不利于孩子的終生發(fā)展。因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾Ｈ说奈拿鞯赖氯绾?，常常通過日常行為反映出來，要從身邊一件件小事做起，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定人生。所以對子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開始。 如果將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校，既使家庭放棄了自己的責(zé)任，又使學(xué)校力不從心。 十、關(guān)于探望孩子問題、關(guān)于接送孩子問題探望孩子時間為下午5:00后，其他時間請各位家長盡量不要到學(xué)校，以免影響孩子學(xué)習(xí)。周五放學(xué)時請各位家長讓開大門兩邊，不要堵在大門的門口。各位家長，孩子是父母心中的太陽，是父母生活的希望，望子成龍，望女成鳳是天下父母的共同心愿?，F(xiàn)在，你們的子女正處于人生中關(guān)鍵的時期，希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時刻，做一名稱職的優(yōu)