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文檔簡介
XX文明禮儀講話稿4篇老師們,同學(xué)們:大家好!在這美好的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開,內(nèi)心就特別振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類文明的精彩對話。同學(xué)們都知道,我國是一個有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的美好盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?今天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營造和諧校園”??鬃诱f“不學(xué)禮無以立”。講文明、用禮儀,體現(xiàn)了個人素質(zhì),反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不文明的現(xiàn)象。我常??吹接型瑢W(xué)遠距投射,不管能不能扔進紙簍,就“啪”的一下飛過去了;有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;有同學(xué)就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下沖進去了;也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會不會把你身份搞錯,性別混淆,就喜歡那么雷人;文明其實離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“文明離我們很近,只有隔一張紙的距離?!蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間,就在我們的日常細節(jié)中,文明就在我們的身邊。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、關(guān)愛他人;謙虛謹慎、虛心好學(xué);積極進取、獨立思考同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更美好”。謝謝大家!星期一國旗下講話稿文明禮儀在行動XX文明禮儀講話稿(2) 親愛的同學(xué)們你們好!沐浴著早晨的陽光,我們又相聚在美好的校園里,首先我代表全體老師祝你學(xué)得愉快,玩得開心!自上周發(fā)出做“講文明、懂禮儀” 的小學(xué)生活動倡議以來,文明禮儀之花已經(jīng)在我們的校園競相開放。有的同學(xué)見到老師主動問好,有的同學(xué)主動撿起地上的垃圾,有的同學(xué)拾金不昧,有的同學(xué)助人為樂.特別值得表揚的是有的班級文明禮儀的風(fēng)貌整體提高,班級環(huán)境優(yōu)雅,衛(wèi)生清潔,學(xué)生見到老師文雅有禮,很值得祝賀。尤其我校四年級的同學(xué)張夢如,于上周二在東操場撿到十元錢,然后主動交給老師,在老師的幫助下找到失主。同學(xué)們,文明禮儀就在我們身邊,榜樣就在我們身邊,讓我們攜起手來,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,我們的校園將更加溫馨,更加和諧!謝謝大家!關(guān)于文明禮儀的國旗下講話稿XX文明禮儀講話稿(3) 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!孩子們,一直以來,我們學(xué)校都在號召大家要做一個文明禮儀的好孩子,要有禮貌,見人要主動問好。今天,老師要做的第一件事,就是要在這里表揚一個有禮貌的孩子。不管在什么時間,不管見到哪個老師或者外面進來的叔叔阿姨、爺爺奶奶,他都是主動地打招呼,主動地問好!雖然這個孩子在學(xué)習(xí)上還有不盡人意的地方,但是很多學(xué)習(xí)非常好的孩子在這一點上都比不上他。今天,我們在這里表彰他,就是希望其他孩子能學(xué)習(xí)他這種有禮貌的行為,文明的習(xí)慣,同時也希望這個孩子在學(xué)習(xí)上也能有更大的進步。這個孩子就是年級班的同學(xué)。 其實,除了之外,我們學(xué)校還有很多孩子都很有禮貌。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。我們常常在提禮儀,那么究竟什么是禮儀呢?文明禮儀不僅僅是見人問好這么簡單,他包含了很多很多的內(nèi)容。簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是學(xué)校的臉面、城市的臉面,更是國家的臉面。在這里,羅老師給大家講講曾經(jīng)看到過的一則真實的報道,說的是在新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!” 孩子們,作為一個中國人,如果當時,你也在場,聽到這句話,你是否會感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會反省一下自己平時的所作所為呢?我再給大家講另一個真實的事例:一位母親騎著車帶著年幼的女兒去上學(xué)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上了。母親馬上停下車來輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人一起去撿地上的餅干。就是這普通的一幕不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。我們每個人,都應(yīng)該像這母女倆一樣,從身邊小事,從自己做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。課前認真準備要用的書本等待老師上課,課堂上認真聽講、回答問題、課后認真完成作業(yè),這便是課堂禮儀的內(nèi)容;校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的監(jiān)督勸阻。受到老師和同學(xué)的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。孩子們回到家里,也要做一個文明的孩子。外出時應(yīng)向家人打招呼,說明去哪里、干什么、去多久。家里來了客人,應(yīng)主動熱情接待,讓坐、請茶,主動詢問情況等等;在公共場所,不喧鬧、不擁擠,愛護環(huán)境、遵守規(guī)則等等??傊拿鞫Y儀就在這平常的一言一行中,無處不在。孩子們,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,我們的城市也在努力地創(chuàng)建文明城市,學(xué)校、城市要發(fā)展,形象要高大,需要你、我、他,需要大家的共同努力。我們學(xué)校每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是我們學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象。所以,在莊嚴的國旗下,我倡議大家都行動起來,做一個文明禮儀的好學(xué)生、好孩子、好公民,大家能做到嗎?3月中學(xué)生文明禮儀國旗下講話稿XX文明禮儀講話稿(4) 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀態(tài)、儀容可以讓人一看便知道你修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿,唱國歌時應(yīng)該高聲嘹亮,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要要了,下課后的作息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應(yīng)該主要誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,他就像潤滑油。使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更加團結(jié)、友誼更加深厚。同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于我們實驗小學(xué)。我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。校長文明禮儀講話稿國旗下講話:文明禮儀伴我行六年級國旗下講話稿:讓文明禮儀充滿人間3月國旗下講話稿:爭做文明禮儀小使者3月份國旗下講話:文明禮儀伴我行國旗下講話:文明禮儀 尊重為本五年級國旗下講話:文明禮儀 從我做起
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