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校園公益活動(dòng)策劃方案 為了豐富學(xué)生的校園生活,學(xué)校里經(jīng)常會(huì)開展一些活動(dòng)。一起來看看出guo為大家精心的“校園公益活動(dòng)策劃方案”,歡迎大家閱讀,供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注出guo哦。 有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽,用心去感受的同時(shí),我們會(huì)得到心靈的凈化,享受到純真,體會(huì)到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。 關(guān)愛無聲世界 點(diǎn)亮精彩人生 1、鍛煉自我,服務(wù)社會(huì)。 2、讓社會(huì)中更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體,喚起人間真情。 3、使志愿者充分了解社會(huì),端正服務(wù)態(tài)度。 4、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍,奉獻(xiàn)自己的愛心。 黃河水院自動(dòng)化系青年志愿者協(xié)會(huì) 時(shí)間:20xx年12月20日(暫定) 地點(diǎn):開封市特殊教育學(xué)校 人員:自動(dòng)化系青年志愿者 1、將我們的策劃方案與特殊教育學(xué)校校方交談,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所,詢問活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。 2、人員召集及活動(dòng)內(nèi)容分工。 3、活動(dòng)宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。 4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。 1、通過“一對(duì)一”、“多對(duì)一”形式交流進(jìn)而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。 2、組織各種形式的活動(dòng),如籃球賽、文藝表演等,增進(jìn)親切感。 3、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的互動(dòng),喚起他們的興趣。 4、開展心理交流活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心。 5、多方面了解,為日后不定期的進(jìn)行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。 (一)集結(jié)時(shí)間:12月20日下午1:00 (二)集結(jié)地點(diǎn): 11棟宿舍樓前廣場(chǎng) (三)出發(fā)前流程: 1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前志愿者隊(duì)伍,宣布活動(dòng)開始,提倡精神,宣傳口號(hào)。 2、有組織部講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。 3、1:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。 (四)路線:黃河水院新街口龍亭廣場(chǎng)開封市特殊教育學(xué)校 (五)活動(dòng)終點(diǎn)具體活動(dòng)(2:005:00) 1、志愿者與他們進(jìn)行交流溝通贈(zèng)送愛心小禮品(學(xué)習(xí)用品,賀卡等) (2:002:20) 2、進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)交流(2:203:00) 3、文藝節(jié)目表演(3:004:00) 節(jié)目安排:街舞 歌曲太極啞劇武術(shù) 手語表演雙節(jié)棍 4、互動(dòng)環(huán)節(jié)(4:004:40) 籃球?qū)褂鹈虮荣愲ψ颖荣惷P書法展示剪紙折紙表演繪畫做游戲 5、活動(dòng)結(jié)束,組織志愿者合影留念(4:405:00) 1、以平等的心態(tài)與他們交流,互相尊重。 2、切忌大聲喧嘩,注意形象。 3、需要準(zhǔn)備好有趣而合適的游戲。 4、這次活動(dòng)將要求參與者掌握一定的手語,作為整個(gè)活動(dòng)一個(gè)特別的收獲。 5、注意往返時(shí)的交通安全。 所需物品:紅紙5張 白紙3張 水彩紙2張 宣紙4張 水彩1套 志愿者帽50頂 相機(jī)1部 預(yù)算:宣傳條幅(60元) 學(xué)習(xí)用品(100元) 車費(fèi)(100元) 共計(jì):260元 辦公室:負(fù)責(zé)策劃的意圖的順利傳達(dá);統(tǒng)籌活動(dòng)中的各項(xiàng)事務(wù);愛心禮品的收集管理;協(xié)調(diào)各部室工作。 外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會(huì)上的合作單位。 組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的各項(xiàng)安全,各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的策劃和執(zhí)行,

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