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.2015年黑龍江哈爾濱中考優(yōu)秀作文不成曲調(diào)也是歌【作文原題】:24命題作文人們都渴望自己的人生之歌曲調(diào)優(yōu)美, 悅耳動(dòng)聽(tīng),但不是每個(gè)人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲調(diào)。但只要我們是在努力地按照正確的曲調(diào)去歌唱,即使是由于這樣或那樣的原因唱得不好,我們也無(wú)怨無(wú)悔!請(qǐng)以“不成曲調(diào)也是歌”為題寫(xiě)一篇文章?!緝?yōu)秀作文】【范文一】不成曲調(diào)也成歌四月,我坐在月考考場(chǎng)里,滿(mǎn)心忐忑地拿起筆,好像一個(gè)小歌者緊張地拿起話(huà)筒、怯懦地歌唱。唱跑了調(diào)。我望著手中布滿(mǎn)紅色的試卷,難過(guò)極了。那小歌者似乎也垂頭喪氣。我仿佛看見(jiàn)她難過(guò)的表情。我下定決心要努力,為了讓我們都唱出最美的歌。我捧著卷子,在老師和同學(xué)之間穿梭。不懂的題目便虛心求教。時(shí)間在需要的時(shí)候反而過(guò)得更快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)接近五月。我告訴自己,時(shí)間不停,奮斗不止。丁香開(kāi)了。滿(mǎn)城都是紫色的香氣。怡人的春風(fēng)撫弄著我的發(fā),讓它們卷曲纏綿又散開(kāi)而悄悄落在我的臉上。我放下手中的筆,閉上眼睛,我想象著一個(gè)女孩皺著眉頭,緊盯著練習(xí)卷,手里的鉛筆在演草紙上劃寫(xiě)著。她眼睛一亮,似乎是終于找到了突破口,在卷子上寫(xiě)下步驟,眉頭慢慢展開(kāi),嘴角泛起一個(gè)難以抑制的小小的得意的笑,靠在椅背上伸了個(gè)懶腰,在微風(fēng)的吹拂中怡然地閉了一會(huì)兒眼。心里的小歌者笑起來(lái),她明白我挑燈夜戰(zhàn)的艱難,也明白我在努力地按照正確的道路做正確的事。我心滿(mǎn)意足,睜開(kāi)眼又投身到書(shū)山卷海之中。六月,離中考的日子越來(lái)越近了,氣氛也緊張起來(lái)。我明白我緊張激動(dòng)卻并不害怕。因?yàn)槲以诎凑照_的方式,盡力歌唱。今天我終于坐在中考的考場(chǎng)里,試卷發(fā)下來(lái),我沒(méi)有先看題目,而是雙手合十,閉上眼睛告訴上帝和自己:“我按照正確的道路一路走來(lái),我已盡我所能。做過(guò)的練習(xí)和模擬卷見(jiàn)證了我的努力。也許我天生并無(wú)天賦,沒(méi)法唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。但我努力奮斗過(guò),便無(wú)悔。也許最終的曲調(diào)不那么完美,可是我已盡力去歌唱。不成曲調(diào)又何妨?我會(huì)盡全力唱出一支無(wú)怨無(wú)悔的歌!”鈴聲響起又響起,我放下筆浮起一個(gè)笑。心中的小歌者也放下了話(huà)筒,自信地展開(kāi)笑靨。那經(jīng)歷過(guò)挫折也經(jīng)歷過(guò)喜悅,經(jīng)歷過(guò)頹唐也經(jīng)歷過(guò)拼搏的歌聲久久地,久久地蕩漾在我的心中?!痉段亩坎怀汕{(diào)也成歌青春年少的美麗際遇,夢(mèng)想未央的閃耀歲月,那些時(shí)光彼岸擱淺的痛,都是此岸暖我的燈。題記那是在二班的日子。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),似乎應(yīng)了那每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)必下雨的定律,天空飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,卻非“天公不作美”,反增添了絲絲涼爽。這讓報(bào)名參加八百米跑的我更增添了信心。站在起跑線(xiàn)上,隨著槍聲,我?jiàn)^力沖出,急速奔跑,輕松地把別人甩在身后,雨絲調(diào)皮地跳到身上,愜意極了。但跑完第二圈時(shí),我開(kāi)始體力不支,此時(shí)雨好像也變大了,一顆一顆重重地打在身上,兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中,我艱難地捕捉到一個(gè)個(gè)超過(guò)我的身影,慢慢失去了信心。忽然,我耳邊響起了熟悉的聲音“班長(zhǎng)加油!”是班里一向活躍的幾個(gè)男生,他們邊鼓勵(lì)著我,邊在跑道內(nèi)側(cè)陪我一起跑著聽(tīng)著他們的吶喊,我一鼓作氣,拼了!沖過(guò)終點(diǎn),筋疲力盡,我癱坐在地上,似乎有汗水從臉頰淌下,雨水也肆無(wú)忌憚的沖刷臉龐,夾雜著點(diǎn)點(diǎn)淚水雨似乎變本加厲,抽打在身上。緩緩挪到班級(jí)駐地旁,隔著一層灰蒙蒙的雨幕,我躊躇了?!翱爝^(guò)來(lái)!別澆著!”是老師!“老師,我真糟!”我垂下頭?!安唬阃瑯佑帽M汗水和力量?!薄拔沂鞘≌??!薄罢l(shuí)都不能避免失敗。我相信,失敗和勝利對(duì)于你同樣重要。讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)?!崩蠋煹穆曇羧岷陀挚隙?。抬起頭,我詫異的看向老師,她的眼中隱含著深切的關(guān)懷和濃濃的暖意。這時(shí),老師身后多出那幾個(gè)男生,臉上有著如同往常的笑容。大家附和著:“班長(zhǎng),你八百米居然跑完了?太厲害了吧?!薄皩?duì)啊對(duì)啊,要是我一定跑不下來(lái)。”此刻,我終于明白了他們的良苦用心,笑容漸漸浮現(xiàn)在臉上,“嗯,必須的!”轉(zhuǎn)過(guò)身,我偷偷地抹了抹眼角,原本混亂的思緒中,似乎有什么漸漸明了我本以為,這世上只推崇勝者,成功是勝者唯一的標(biāo)志;我也以為,沒(méi)有了成功,就沒(méi)有了一切。如今,我終于釋?xiě)?,不成曲調(diào)也是歌,用盡汗水與力量,無(wú)怨無(wú)悔!雨仍輕快地下著,我看向周?chē)瑢W(xué)們的笑容都明凈的如同雨中的一抹陽(yáng)光,溢出清清淡淡的溫暖。【范文三】不成曲調(diào)也成歌一曲又一曲的歌聲環(huán)繞,憂(yōu)傷之余卻充滿(mǎn)激情高昂的調(diào)子,似要無(wú)視一切。“啪!”我將書(shū)本重重甩在桌上,內(nèi)心的煩燥越來(lái)越重,音樂(lè)似已無(wú)用,便輕輕起身慢慢踱步至窗前。窗外到處充斥著夜的黑暗,略有的雜聲被雙耳過(guò)濾掉,整個(gè)世界已是寂靜一片。寒風(fēng)徐徐吹來(lái),素日畏寒的我卻毫無(wú)反應(yīng)。身上極度的冰涼似已感知不到,呆呆地望著窗外,思緒飛遠(yuǎn)。初二期末。我考了不錯(cuò)的成績(jī),在大家的夸贊聲中,笑得燦爛,心中也充滿(mǎn)喜悅,成功這首歌久久在耳邊回旋。初三月考,我拿著手中的卷子發(fā)呆,卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)是如此醒目,如此刺眼。望著那個(gè)不可置信的分?jǐn)?shù),我不知所措,只有暗自的下決心:要努力了!一檢前夕,我打破了往日記錄,十點(diǎn)五十便上了床。電熱爐散發(fā)出陣陣的灼熱將我心中的不安無(wú)限擴(kuò)大,又一次考試,在初三之初瘋了三個(gè)月的我,該怎么辦?一檢開(kāi)始,我坐在十考場(chǎng)中,心中卻懷念著實(shí)驗(yàn)樓從前的我?guī)缀醵荚谌亮紙?chǎng)徘徊。作為一至六考場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)樓,集中的都是年級(jí)前二百!望著門(mén)上大大的“十”字,心中不禁泛起陣陣悲涼,何時(shí),我還曾這般沒(méi)落?無(wú)言不成調(diào)的曲子在心頭演奏的深沉,似給我敲響了一個(gè)警鐘,原本淡淡的危機(jī)正愈演愈烈,不甘充斥了我的雙眸:“憑什么我考不好,這次的一檢,只是開(kāi)始,只是開(kāi)始!”輕柔卻有力的話(huà)從口中淡淡吐出,一直播放的曲子也恰巧進(jìn)入高潮。早已沒(méi)有了之前的憂(yōu)傷,那般高傲,似在叫囂著。激昂的曲子是那樣的振奮人心,使之前麻木的我充滿(mǎn)力量!刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),靜靜地佇立于窗前并不躲閃,迎風(fēng)而立。屋中,曲調(diào)回旋,人生之歌同這首曲子相交融,先前的不成調(diào)子此刻卻猶如天籟失敗的串聯(lián),并沒(méi)有成功悅耳,那一個(gè)個(gè)音符混雜無(wú)章,卻充滿(mǎn)激昂。我將伴著這首不成曲調(diào)的歌,一步步的超越過(guò)往,迎接最終的勝利!【范文四】不成曲調(diào)也成歌一首歌就像一個(gè)人,即使再不完美,同樣擁有著自己的獨(dú)特魅力,去感觸這個(gè)世界。貝多芬一個(gè)偉大的音樂(lè)家,他的故事家喻戶(hù)曉,到處流傳著他的名曲著作??墒撬屯昝绬幔坎?,并不是這樣。他是一個(gè)聾子!相信每個(gè)人都會(huì)為此感到震驚。對(duì),就是這樣的一個(gè)聾子創(chuàng)作了世界名曲命運(yùn)交響曲和第三交響曲英雄交響曲等大量名曲。這來(lái)源于什么呢?他本身就不完美,可是他卻未曾放棄過(guò)他的夢(mèng)想,他堅(jiān)持不懈的去努力,在他練琴的時(shí)候用牙咬著木棒的一端,而另一端則放在鋼琴音響旁,以此來(lái)練習(xí)。羅斯福就完美嗎?不,并不完美。他在中年時(shí)期患了小兒麻痹癥,以致他的雙腿癱瘓不能行走,整日坐在輪椅上,依靠輪椅來(lái)行走。可是他放棄了嗎?他以自己的行動(dòng)和智慧去解決美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),為解決美國(guó)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出巨大的貢獻(xiàn)。他以行動(dòng)表明了他能力的強(qiáng)大。還有美國(guó)總統(tǒng)林肯一位鞋匠的兒子。他出身貧窮,工作失利過(guò)好幾次,參加議政員選拔也幾次落榜??勺詈蟛灰伯?dāng)上了美國(guó)總統(tǒng),領(lǐng)導(dǎo)北方人民獲得南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利嗎?還有好多我們大家都知道的巨人,難道他們自從出生就完美么?他們都是通過(guò)自己的不斷努力與艱苦奮斗才會(huì)有那樣的成就,他們都用行動(dòng)表明了即使自己不完美,可是卻發(fā)揮著巨大的作用。世界那么大,那么多人和事都不可能十全十美!可是,我們可以用行動(dòng)去證明自己的重要性,用行動(dòng)去覆蓋殘缺【范文五】不成曲調(diào)也成歌站在起跑線(xiàn)上,隨著槍聲,我?jiàn)^力沖出,急速奔跑,輕松地把別人甩在身后,雨絲調(diào)皮地跳到身上,愜意極了。但跑完第二圈時(shí),我開(kāi)始體力不支,此時(shí)雨好像也變大了,一顆一顆重重地打在身上,兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中,我艱難地捕捉到一個(gè)個(gè)超過(guò)我的身影,慢慢失去了信心。忽然,我耳邊響起了熟悉的聲音“班長(zhǎng)加油!”是班里一向活躍的幾個(gè)男生,他們邊鼓勵(lì)著我,邊在跑道內(nèi)側(cè)陪我一起跑著聽(tīng)著他們的吶喊,我一鼓作氣,拼了!沖過(guò)終點(diǎn),筋疲力盡,我癱坐在地上,似乎有汗水從臉頰淌下,雨水也肆無(wú)忌憚的沖刷臉龐,夾雜著點(diǎn)點(diǎn)淚水雨似乎變本加厲,抽打在身上。緩緩挪到班級(jí)駐地旁,隔著一層灰蒙蒙的雨幕,我躊躇了。“快過(guò)來(lái)!別澆著!”是老師!“老師,我真糟!”我垂下頭?!安唬阃瑯佑帽M汗水和力量?!薄拔沂鞘≌?。”“誰(shuí)都不能避免失敗。我相信,失敗和勝利對(duì)于你同樣重要。讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)。”老師的聲音柔和又肯定。抬起頭,我詫異的看向老師,她的眼中隱含著深切的關(guān)懷和濃濃的暖意。這時(shí),老師身后多出那幾個(gè)男生,臉上有著如同往常的笑容。大家附和著:“班長(zhǎng),你八百米居然跑完了?太厲害了吧?!薄皩?duì)啊對(duì)啊,要是我一定跑不下來(lái)。”此刻

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