華東師范大學(xué)期末試卷(A).pdf

華東師范大學(xué)期末試卷 華東師范大學(xué)期末試卷 A 2007 2008 學(xué)年第二學(xué)期 課程名稱 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 專 業(yè) 年級(jí) 班級(jí) 課程性質(zhì) 公共必修 公共選修 專業(yè)必修 專業(yè)選修 一 二 三 四 總分 閱卷人簽名 一 填空題 共 28 分 每空 1 分 1 中國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大基本政策是 和 2 環(huán)境管理的領(lǐng)域有不同的劃分方法 按人與環(huán)境系統(tǒng)之間的物質(zhì)流動(dòng) 可 分為 3 環(huán)境管理政策方法 按強(qiáng)制性程度可分為三類 和 4 環(huán)境管理的實(shí)證方法包括以下 5 類 5 中國(guó)環(huán)境管理的 老三項(xiàng) 制度是 新五項(xiàng) 制度是 和 6 ISO14000 環(huán)境管理體系的五大要素是 和 二 名詞解釋 共 20 分 每個(gè) 4 分 1 WCED 對(duì)可持續(xù)發(fā)展的定義 2 環(huán)境管理學(xué) 3 三種生產(chǎn)理論 4 ISO14000 對(duì)環(huán)境管理體系的定義 5 環(huán)境管理的共贏原理 三 簡(jiǎn)答題 共 24 分 每個(gè) 8 分 1 簡(jiǎn)述當(dāng)前世界和中國(guó)可持續(xù)發(fā)展研究的 4 個(gè)主要方向 2 從環(huán)境管理學(xué)和城市環(huán)境管理的角度 簡(jiǎn)述你對(duì)生態(tài)城市的理解 3 談?wù)勀銓?duì)環(huán)境管理學(xué)實(shí)驗(yàn)及其重要性的認(rèn)識(shí)和體會(huì) 四 論述題 共 28 分 每題 14 分 1 試結(jié)合 環(huán)境管理 自然資源管理 生態(tài)管理 三個(gè)概念的聯(lián)系和區(qū)別 談 談你對(duì)下面一句話的理解和看法 環(huán)境管理是人類的一種行為 一種社會(huì)行為 從表面上看 似乎可以理解為管理環(huán)境的行為 然而它實(shí)際上是人類管理自己作 用于環(huán)境的行為的一種行為 2 今年 6 月 1 日起 國(guó)務(wù)院規(guī)定包括超市在內(nèi)的零售場(chǎng)所 1 禁止使用厚度 在 0 025 毫米以下的超薄塑料袋 2 塑料袋不得免費(fèi)提供 這兩條措施可簡(jiǎn)稱 為 限塑令 作為治理 白色污染 的重要措施 請(qǐng)根據(jù)課堂和課本上所學(xué)的 環(huán)境管理學(xué)實(shí)驗(yàn)的思路和方法 仿照化學(xué)或生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求 設(shè)計(jì)一個(gè)詳 細(xì)的環(huán)境管理學(xué)實(shí)驗(yàn)方案 對(duì)以下問(wèn)題中的一個(gè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)求證 1 限塑令 在上海市境內(nèi)對(duì)于減少超市塑料袋使用量的確切估算 2 上海市境內(nèi)超市使用的塑料袋最終去哪里了 特別提醒 所有的實(shí)驗(yàn)前提和結(jié)論都必須基于自己 特別提醒 所有的實(shí)驗(yàn)前提和結(jié)論都必須基于自己 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 不能引用 不能引用 五 附加題目 15 分 1 嘗試根據(jù) 共贏原理 對(duì)本課程實(shí)施的教材 買 租 借 方式 根據(jù)自己的 親身參與體會(huì) 及對(duì)周圍老師同學(xué)觀察思考 及其它課程教材使用情況的觀察思 考 及對(duì)當(dāng)前高校教材購(gòu)買使用方式的思考等 分析本課程材料 買 租 借 方式的存在問(wèn)題 并提出今后改進(jìn)的整體方案設(shè)計(jì) 華東師范大學(xué)期末試卷 華東師范大學(xué)期末試卷 B 2007 2008 學(xué)年第二學(xué)期 課程名稱 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 專 業(yè) 年級(jí) 班級(jí) 課程性質(zhì) 公共必修 公共選修 專業(yè)必修 專業(yè)選修 一 二 三 四 總分 閱卷人簽名 一 填空題 共 28 分 每空 1 分 1 環(huán)境管理的基本手段主要有 五種 2 中國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大基本政策是 3 從環(huán)境管理的范圍來(lái)劃分 環(huán)境管理的內(nèi)容包括 和 三大類 從環(huán)境管理的性質(zhì)來(lái) 劃分 環(huán)境管理的內(nèi)容包括 和 三大類 4 當(dāng)前世界和中國(guó)可持續(xù)發(fā)展研究的 4 個(gè)主要方向是 和 5 我國(guó) 三同步 三統(tǒng)一 的環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略方針是指 在國(guó)家計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下 環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè) 城鄉(xiāng)建設(shè) 實(shí)現(xiàn) 和 的統(tǒng)一 6 自然資源保護(hù)與管理的主要領(lǐng)域包括 和生物多樣性管理 自然保護(hù)區(qū)管理等方面 二 名詞解釋 共 20 分 每個(gè) 5 分 1 環(huán)境管理學(xué) 2 環(huán)境保護(hù)投資和融資 3 城市環(huán)境綜合整治定量考核制度 4 可持續(xù)發(fā)展 三 簡(jiǎn)答題 共 24 分 每題 8 分 1 簡(jiǎn)述環(huán)境管理的雙贏 多贏和共贏原則 2 從環(huán)境管理學(xué)和城市環(huán)境管理的角度 談?wù)勀銓?duì)生態(tài)城市的理解 3 簡(jiǎn)述自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)及其環(huán)境管理 四 論述題 共 28 分 每題 14 分 1 什么是環(huán)境庫(kù)茲涅茨曲線 EKC Environment Kuznets Curve 請(qǐng)結(jié)合中國(guó)預(yù) 防為主的環(huán)