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![大學(xué)生心理月開幕式上學(xué)生干部代表發(fā)言[推薦]_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/b8dfa09c-cfca-4159-a2c6-f352e777cec1/b8dfa09c-cfca-4159-a2c6-f352e777cec13.gif)
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大學(xué)生心理月開幕式上學(xué)生干部代表發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!我是信息科學(xué)系117122班團(tuán)支書姜筱晗,很榮幸能作為學(xué)生干部代表在本屆“大學(xué)生心理月”開幕式上發(fā)言。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們進(jìn)入了“情緒負(fù)重年代”, 大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,也面對(duì)許多問題,如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對(duì)未來職業(yè)的選擇問題等等。如何解決、消除由以上問題造成的心理應(yīng)激、心理障礙,使大學(xué)生保持樂觀、向上的心態(tài),各高校正在積極探索、解決。我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)注和重視對(duì)學(xué)院學(xué)生的心理健康教育。在不同層面、以不同形式普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生心理素質(zhì),將心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合,不斷推動(dòng)大學(xué)生心理健康教育工作。作為11級(jí)新生,自入校之初就深切感受到學(xué)院對(duì)“大學(xué)生心理健康”工作的精心安排?!巴鄬?dǎo)師”用親身經(jīng)歷指導(dǎo)我們消除剛步入大學(xué)生活的迷茫,“心理健康測(cè)試”讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自我心理問題作出調(diào)解,各班“心理保健委員”的設(shè)置構(gòu)建班級(jí)基層心理保健機(jī)構(gòu),各種形式的講座、活動(dòng)讓我們?cè)诙嗖实幕顒?dòng)中學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)、調(diào)試心理。作為學(xué)校構(gòu)建的最基層單位的組織領(lǐng)導(dǎo)者,班干部也應(yīng)領(lǐng)悟院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神,聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,貼切學(xué)生生活,積極開展、完善關(guān)于“大學(xué)生心理健康”的活動(dòng)、機(jī)制。以下是我作為班干部,由我班實(shí)際出發(fā),結(jié)合院“大學(xué)生心理健康”工作各項(xiàng)要求,對(duì)班級(jí)心理保健工作提出的幾點(diǎn)建議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師指正。以心理保健委員為中心,其他班委積極協(xié)調(diào),在班級(jí)建設(shè)心靈傾訴站,及時(shí)與同學(xué)溝通交流,解決大家在日常學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑,幫助同學(xué)排泄心理壓力。使心靈傾訴站成為班級(jí)同學(xué)們的心靈港灣。讓同學(xué)們的集體歸屬感更加強(qiáng)烈,更好適應(yīng)大學(xué)生活。積極鼓勵(lì)同學(xué)參與學(xué)校各類活動(dòng),在豐富多彩的生活中提升自我存在感,陶冶情操。在不同類型的活動(dòng)中發(fā)掘自己的潛力,提升自信。不斷磨礪自己,鍛煉自強(qiáng)、樂觀、積極的心態(tài)。定期在班級(jí)召開以“心理健康”為主題的討論會(huì)議,會(huì)議以傾訴為主,針對(duì)班級(jí)發(fā)生的各種事件所折射出來的同學(xué)們的心態(tài)進(jìn)行分析,及時(shí)肯定積極心態(tài),消除消極心理,創(chuàng)造健康、和諧、融洽的班級(jí)氛圍。班級(jí)“心理保健”工作建設(shè)固然重要,更重要的是自身努力。培養(yǎng)良好的人格品質(zhì),養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣,重視積極情趣的形成,加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)是保持健康心理的必要保障。培養(yǎng)全方位人才是時(shí)代賦予高等院校的歷史重任。如何培養(yǎng)跨世紀(jì)人才,其核心是加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生基本素質(zhì)的教育和培養(yǎng),全面提高他們的整體素質(zhì)。新世紀(jì)人才應(yīng)具有良好的思想道德素質(zhì)、全面的科學(xué)文化素質(zhì)和健康的生理心理素質(zhì),且相互和諧統(tǒng)一,這也是健全人格的科學(xué)內(nèi)涵。因此我們會(huì)積極配合學(xué)院各項(xiàng)工作,用良好的心態(tài)完成大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活,做一名新時(shí)代下的優(yōu)秀大學(xué)生
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