長(zhǎng)沙中雅小升初考試.doc

語(yǔ)文測(cè)試考生注意：本試卷共六道大題，17小題，滿(mǎn)分80分，時(shí)量60分鐘答題請(qǐng)做在答題卷上，答在本試卷上無(wú)效。一、積累與運(yùn)用（選擇題每小題3分，填空題每小題2分，共28分）1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）A.攢動(dòng)（cun） 徘（hu) 言簡(jiǎn)意疼（ki）B.畸形（j） 徜徉（tng） 彬彬有禮（bng)C.瀕危（bn） 包庇（b) 流水淙淙（cng）D.押擊（pn) 剖析（pu) 拈輕怕重（zhn)2.選出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（ ）A.就緒 宏揚(yáng) 簡(jiǎn)煉 有待商榷B.暮靄 觀(guān)摩 部署 言不由衷C.謳歌 震撼 嚴(yán)峻 自在逍遙D.清晰 孕育 接治 嘆為觀(guān)止3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A.秋季校運(yùn)會(huì)即將舉行，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蠢蠢欲動(dòng)，決心為班級(jí)爭(zhēng)光。B.大圍山國(guó)家森林公園成功舉辦了長(zhǎng)沙市第九屆杜鵑花節(jié)，使大圍山“杜鵑名山”的名聲響徹云霄。C.小林學(xué)習(xí)很虛心，每到課間，他都會(huì)捧著書(shū)本不恥下問(wèn)地向老師請(qǐng)教。D.生活對(duì)于任何人都非易事，我們必須有堅(jiān)韌不撥的精神。4.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A.在老師苦口婆心的教育下，使我迅速地成長(zhǎng)起來(lái)了。B.第37屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐。C.在上海家電博覽會(huì)上，海爾推出了全球可去除PM2.5的首合空調(diào)。D.韓國(guó)和烏茲別克斯坦兩個(gè)隊(duì)還有一場(chǎng)比賽，中國(guó)隊(duì)能否出線(xiàn)將取決于這兩個(gè)隊(duì)之間的比賽結(jié)果而定。5.在下列語(yǔ)段橫線(xiàn)處補(bǔ)充句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）讀書(shū)原為自已受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥。 ，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，以至于氣質(zhì)變化； ，譬如漫游“十里洋場(chǎng)”，雖珍奇滿(mǎn)目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。 ，如暴發(fā)戶(hù)炫耀家產(chǎn)，以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。多讀如果徹底。少讀如果徹底。多讀而不求甚解。少讀而不求甚解。世間許多人讀書(shū)只為裝點(diǎn)門(mén)面。世間許多人書(shū)多只為裝點(diǎn)門(mén)面。A. B. C. D.6.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）A.農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，王老師提醒母親多準(zhǔn)備一些粽子、地菜、香袋和月餅。B.一年分為春夏秋冬四季，春以正月始。古代孟、仲、季又指代第一、第二、第三。所以“季秋”應(yīng)是中國(guó)古代陰歷的九月。C.度量衡是我國(guó)古代使用的計(jì)量單位，其中“量”是指容量方面的標(biāo)準(zhǔn)。D.十二地支可以記年也可以記時(shí)：子時(shí)是23：00-1：00，卯時(shí)是5：00-7:00。7.古詩(shī)文默寫(xiě)：（1） ，平明送客楚山孤。（2）月出驚山鳥(niǎo)， 。（3）萁在釜下燃， 。（4） ，輕煙老樹(shù)寒鴉， 。二、綜合探究（4分）8.閱讀下面的材料，寫(xiě)出一個(gè)從材料的主要角度探究出的道理；螃蟹在樹(shù)林里迷了路。遇到青蛙，問(wèn)道：“青蛙大哥，到河邊去，怎么走?”青娃指著前面說(shuō)：“你一直往前走，一會(huì)兒就會(huì)到達(dá)河邊?！斌π纷吡死习胩?，還是沒(méi)走到河邊。后來(lái)，螃蟹遇見(jiàn)了青娃，指責(zé)道；“你害得我好苦，走了老半天還是沒(méi)有見(jiàn)到河的影子?！鼻嗤苷f(shuō)：“我沒(méi)有騙你！叫你一直往前走，你卻橫著爬，當(dāng)然到不了河邊?！碧骄拷Y(jié)果： 三、綜合運(yùn)用（9分）9.我們的家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙旅游資源豐富，文化底蘊(yùn)深厚，自然景觀(guān)與人文景觀(guān)交相輝映。請(qǐng)你也為長(zhǎng)沙旅游業(yè)的發(fā)展來(lái)貢獻(xiàn)一些智慧吧。（1)請(qǐng)為宣傳長(zhǎng)沙旅游文化擬寫(xiě)一句廣告詞： （2分）(2）請(qǐng)從下面的景點(diǎn)中任選一處，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向外地游客介紹其主要特點(diǎn)。（4分）最點(diǎn)名稱(chēng)：岳麓山、橘子洲、馬王堆漢墓、天心閣 （3）你在擔(dān)任文明旅行宣傳員的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在游覽過(guò)程中亂涂亂面，請(qǐng)你對(duì)他的行為進(jìn)行勸導(dǎo)。（3分） 四、古詩(shī)文閱讀（共15分）（一）馬詩(shī) 【唐】李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。10.下列選項(xiàng)中，和本詩(shī)一樣運(yùn)用了借物抒懷手法的詩(shī)歌是：（ ）A.駱賓王味鵝 B.于謙石灰吟C.李白望廬山漂布 D.李岐風(fēng)11.下列對(duì)詩(shī)歌的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（）A首句描繪的平沙如雪的疆場(chǎng)雖然寒氣凜凜，卻也是英雄的用武之地。B.“何當(dāng)”這一反問(wèn)語(yǔ)氣，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩(shī)人的報(bào)國(guó)熱情。C.“金絡(luò)腦”是貴重的鞍具，這是象征馬受到重用。D.“快走”二字，形象暗示出駿馬輕捷矯健的風(fēng)姿。（二）北人生而不識(shí)菱者，仕于南方。席上食菱，并殼入口?；蛟唬骸笆沉忭毴ぁ！逼淙俗宰o(hù)其短，曰：“我非不知，并殼者，欲以清熱也?！眴?wèn)者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”夫菱角生于水中而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也?！咀⑨尅苛?；俗稱(chēng)菱角，水生植物，果實(shí)可以吃。坐；因?yàn)椤?2.下列對(duì)加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.仕于南方 仕：為官，做官 B.席上陳菱噴；吃C欲以清熱也 欲：想要 D.此坐強(qiáng)不知以為知也 強(qiáng)：堅(jiān)強(qiáng)13.翻譯劃線(xiàn)的句子。14.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你從文中所獲得的啟示。五、現(xiàn)代文閱讀（共24分）放學(xué)安安上小學(xué)了。半年之后，媽媽覺(jué)得他可以自己走回家，不必再接了，畢竟只是十五分鐘、拐三個(gè)彎的路程。十五分鐘過(guò)去了，又過(guò)了一個(gè)十五分鐘。媽媽開(kāi)始不安。一個(gè)小時(shí)零十分之后，媽媽拎起汽車(chē)鑰匙，準(zhǔn)備出門(mén)找安安。門(mén)鈴響了，安安進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)媽媽生氣的面孔，驚訝地問(wèn)：“怎么啦？”媽媽生氣地說(shuō)：“怎么啦？還問(wèn)怎么啦！你過(guò)來(lái)給我坐下！”安安卸下背上的書(shū)包，嘟著嘴在媽媽指定的沙發(fā)角坐下。他的球鞋一層泥，褲膝上一團(tuán)灰，指甲里全是黑的?！澳愕侥睦锶チ?？”審問(wèn)開(kāi)始?！皼](méi)有呀?！卑舶脖牬笱劬??！爸灰宸昼姷穆罚阕吡艘恍r(shí)零十分，你做什么了？”“真的沒(méi)有呀！”安安漸漸生氣起來(lái)，聲音開(kāi)始急促，“我跟米夏兒、克利斯、史提方一起走，就這樣一路走回家，哪里都沒(méi)去，什么都沒(méi)做呀！”他氣憤地站了起來(lái)?？礃幼雍⒆記](méi)說(shuō)謊?！鞍舶?，媽媽只是擔(dān)心，怕你被車(chē)子撞了，被壞人拐了，懂嗎？”安安點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道，可是我真的哪里都沒(méi)有去?！币院蟮娜兆永?，媽媽又緊張過(guò)好幾次，用電話(huà)追蹤來(lái)追蹤去，然后安安又一臉無(wú)辜地出現(xiàn)在門(mén)口。媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個(gè)拐彎的路程。1l點(diǎn)半，放學(xué)了。孩子們像滿(mǎn)天麻雀似的沖出來(lái)，嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。孩子往千百個(gè)不同的方向奔跑跳躍，坐在長(zhǎng)凳上的媽媽好不容易才盯住了安安，還有安安的“死黨”。四個(gè)小男生在前頭走，媽媽在后頭跟著，隔著一段距離。經(jīng)過(guò)一截短墻，小男生一個(gè)接一個(gè)爬上去，驚險(xiǎn)地走幾步，跳下來(lái)；再爬上去，驚險(xiǎn)地走幾步，跳下來(lái)11點(diǎn)45分。經(jīng)過(guò)一個(gè)大鐵門(mén)，里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒已經(jīng)轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)在只有三個(gè)男生了。三個(gè)男生躡手躡腳地走向大鐵門(mén)，一接近鐵門(mén)，狼狗撲過(guò)來(lái)，小男生尖叫著撤退，尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來(lái)，小男生又開(kāi)始躡手躡腳地摸向大鐵門(mén)狂喜尖叫著撤退。媽媽看看手腕，12點(diǎn)整?？死罐D(zhuǎn)彎，這已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地，肩并肩，頭顱依著頭顱在研究地面上的什么東西。他們跪趴在地上，背上突出著正方形的書(shū)包，像烏龜背著硬殼。地面上有一只黑色的螞蟻，螞蟻正用它的細(xì)手細(xì)腳，試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20倍螞蟻工作得非常辛苦。媽媽很辛苦地等著。12點(diǎn)15分。史提方轉(zhuǎn)彎。安安踽踽獨(dú)行，背著他花花綠綠的書(shū)包，兩只手插在褲袋里，嘴里吹著不成調(diào)子的口哨。差不多了吧！媽媽想，再轉(zhuǎn)彎就是咱們的麥河街。安安停下來(lái)。他看見(jiàn)了一片美好的遠(yuǎn)景：一塊工地。他奔跑過(guò)去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟，木板、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子安安用腳踢來(lái)翻去，聚精會(huì)神地搜索寶藏。他終于看中了什么一根約兩米長(zhǎng)的木條。他握住木條中段，繼續(xù)往前走。12點(diǎn)25分。在離家還有三個(gè)門(mén)的地方，安安停在一株大松樹(shù)下，仰頭往上張望。這一回，媽媽知道他在等什么。松樹(shù)上住著兩只紅毛松鼠，它們經(jīng)常在樹(shù)干上來(lái)來(lái)去去地追逐。有時(shí)候，它們一動(dòng)也不動(dòng)的，就貼在那樹(shù)干上，瞪著晶亮的圓眼看來(lái)來(lái)往往的路人?，F(xiàn)在，兩只松鼠就這么定在樹(shù)干上，安安仰首立在樹(shù)下，他們彼此用晶亮滾圓的眼睛瞅著對(duì)方，安靜得好像可以聽(tīng)到彼此的心跳。在距離放學(xué)時(shí)間一個(gè)小時(shí)零五分之后，七歲半的安安抵達(dá)了家門(mén)口。他把一根兩米來(lái)長(zhǎng)的木條擱在地上，騰出手來(lái)按了門(mén)鈴。（作者：龍應(yīng)臺(tái) 有刪改）15.請(qǐng)根據(jù)文意內(nèi)容，把下表補(bǔ)充完整。（8分）媽媽看到安安在放學(xué)路 逗狼狗 上做的事情： 拾木棍 媽媽心理狀態(tài)的變化： 由 轉(zhuǎn)變?yōu)獒屓?6.精讀文章，揣摩語(yǔ)言。