我們祝你圣誕快樂英語文化周活動方案

2015年 我們祝你圣誕快樂 英語文化周活動方案 江寧區(qū)岔路學(xué)校（小學(xué)） 一、活動目的和意義 為了豐富孩子們的校園生活文化，提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒?。 二、活動時間 2015 年 12 月 21 日 2015 年 12月 25日 三、活動準(zhǔn)備 （ 1）校外墻面：宣傳海報 5 張 （ 80*100）（校門口、食堂、天井、中學(xué)部，校門口櫥窗） （ 2）校門口 : 圣誕樹及樹上的飾品（ 9 棵）（ 8 棵小樹 1 米高）（ 1 棵大樹 3 米高） （ 3）校園宣傳欄：活動內(nèi)容海報 4 張 （各年級樓層） （ 4） 教室：各班自行布置（黑板、節(jié)目單、門窗等） （ 5） 14 塊宣傳板，拼成 ：海報、圣誕樹由學(xué)?？倓?wù) 12 月 22 日準(zhǔn)備到位。 （ 1）由 圣誕老人 于當(dāng)于 12月 25 日上午 7:00 7:50 在校門口向全校師生派發(fā)好吃的糖果。 （ 2）班級游園獎品：毽子、跳繩、彩色乒乓球、筆、本子等小獎品， 務(wù)處） （ 1）圣誕老人的衣服，帽子，胡須 6 套（ 圣誕老人由 6 名男老師扮演。） （ 2）圣誕帽 18 頂（英語老師佩戴。） （ 1）圣誕的音樂和影片音樂在 12 月 19 日前拷給各英語老師。（夏瑞研）， （ 2）圣誕文化活動的 制做， 12 月 23 日前拷給各英語老師（徐子杰負責(zé)） （ 3）海報按時布置在相關(guān)位置（夏瑞研負責(zé)） （ 4）各班級英語老師準(zhǔn)備一個游園游戲項目， 12 月 18 日前報各年級英語備課組長，同樓層活動不能重復(fù)。每班的游園活動必須要以海報的方式說明游戲規(guī)則，并粘貼在班級門口醒目處，方便學(xué)生選擇。 還要準(zhǔn)備 3 個英語游 戲，穿插在學(xué)生聯(lián)歡過程中。 （ 5）游園劵的準(zhǔn)備，每個樓層一種顏色，防止學(xué)生串樓層， 12 月 22 日發(fā)放至班級（楊丹負責(zé)） （ 6）學(xué)生自行準(zhǔn)備聯(lián)歡表演的節(jié)目和自己喜愛的零食，認真復(fù)習(xí)英語書上的知識，為參加喜愛的的游園活動做好準(zhǔn)備。 （ 7）游園時，各分管領(lǐng)導(dǎo)和值日教師負責(zé)巡視樓層，各班選一名家長志愿者或者學(xué)生負責(zé)拍照。 （ 8）每班選好小助手安排游園，聯(lián)歡會的主持，游戲主持、發(fā)放禮品及維持紀(jì)律。 、活動內(nèi)容 （一）英語大比拼 時間 年級 地點 內(nèi) 容 參賽學(xué)生 評委老師 12月 21日 12:300 三年級 報告廳 單詞書寫競賽 三年級每個班5 人 夏瑞研 楊丹 周域 黃瑋濤 12月 22日 12:300 四年級 報告廳 詩歌書寫競賽 四年級每個班6 人 周丹丹 潘玲 楊珺 張玉寶 葛金芳 12 月 23 日 12:300 五年級 報告廳 美文書寫競賽 五年級每個班8 人 徐子杰 劉天琳 佟寧 卜厚艷 夏廣燕 12月 24日 12:300 六年級 報告廳 單詞聽寫書寫競賽 六年級每個班8 人 馬夕鳳 陳剛 余珍 汪世琴 獎品設(shè)置： 三年級：一等獎 12 人、二等獎 24 人、三等獎 24 人 四年級：一等獎 12 人、二等獎 24 人、三等獎 24 人 五年級：一等獎 8 人、 二等獎 16 人、三等獎 24 人 、優(yōu)秀獎 16 人 六年級：一等獎 7 人、二等獎 14 人、三等獎 21 人、優(yōu)秀獎 14人 （一） 圣誕歡唱 22 日：小百靈教學(xué)生學(xué)說 22 日至 26 日，中午 12:10 12:30 小百靈廣播播放圣誕歌曲，營造節(jié)日的氛圍。 25 日 12:30 全體齊唱圣誕歌曲 （二） 圣誕有禮 平安夜（ 12 月 24 日）晚上放進孩子床頭的襪子里。 2、 12 月 24 日中午每個老師領(lǐng)取一個蘋果。 3. 12 月 25 日上午 7:00 7:50 圣誕老人和志愿者向全校師生發(fā)放圣誕禮物一個。 （三） 圣誕聯(lián)歡 25 日下午 各班級舉行聯(lián)歡活動。 0 全體齊唱圣誕歌曲 0 誕節(jié)背景知識介紹 00 觀看圣誕電影，聯(lián)歡活動，活動中穿插英語游戲，學(xué)生品嘗美味零食。 （四） 圣誕游園 12 月 25 日中午 14:10 15:00 同樓層為單位，學(xué)生手拿游園劵到各班參加游園活動，學(xué)生在班級門口通過簡單的英語關(guān)卡（看圖說詞，背單詞、讀句子，問答等）后，方可參加該班級的游園活動，游園獲勝者可發(fā)放獎品。 天下午有課的老師進班級進行管理協(xié)調(diào)，注意安全。 班主任 參與游園時的管理。 （五）安全保障 英語老師加強學(xué)