2015年“中小學(xué)感恩節(jié)”活動實施方案

2015年 “中小學(xué)感恩節(jié) ”活動實施 方案 為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作，貫徹落實黨的十八大提出的立德樹人教育根本任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強知恩、感恩、報恩意識，強化社會責(zé)任感，根據(jù) “香校園 ”德育行動實施方案及市教育局關(guān)于印發(fā) 2015 年 “中小學(xué)感恩周 ”活動方案的通知（ 教發(fā) 2015 ）精神，區(qū)局決定在母親節(jié)前夕（每年五月份第二個星期日）開展 2015年中小學(xué) 感恩周活動，特制訂本活動實施方案。 一、活動主題 知恩感恩、與愛同行 二、活動時間 、活動目的 弘揚中華民族知恩圖報的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇德尚禮的 神，教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)會知恩、心懷感恩、懂得報恩，喚醒學(xué)生對親情的熱愛、對師生情的珍愛和對同學(xué)情的珍惜，讓反哺成為習(xí)慣、美德潤澤心田，在全社會大力倡導(dǎo)知恩感恩、和諧友善、誠信包容的良好社會風(fēng)尚，助推 四、活動內(nèi)容 合道德講堂開展 “我為爸爸媽媽過生日 ”活動，邀請優(yōu)秀家長走進學(xué)校道德講堂，講述養(yǎng)育子女所擔當?shù)牧x 務(wù)和責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生正確理解生日的內(nèi)涵和意義，深切感受父母養(yǎng)育子女的艱辛，激發(fā)學(xué)生孝老敬親的責(zé)任意識；組織開展愛心孝老 “五個一 ”活動，即為家中長輩（爸爸媽媽、爺爺奶奶等）洗一次腳、洗一次襪子、洗一次碗、疊一次被子、打掃一次衛(wèi)生活動，教育學(xué)生從日常生活中最細小的事情做起，培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛心及感恩之心；開展 “我和爸爸（媽媽）談家風(fēng) ”活動，通過訪談父母，了解父母從祖輩身上繼承到的家風(fēng)是什么、自已從父母身上需要學(xué)習(xí)繼承的家風(fēng)又是什么；各高中、初中組織開展一次 “幸福一刻 ”親情記憶 征文 大賽活動，并把自已的 作文 讀給自已的父母聽，每校擇優(yōu)推薦 5 篇參加全區(qū)聯(lián)評；各小學(xué)、 幼兒園 開展我為母親制作節(jié)日禮物活動，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩，與父母共同感受親情帶來的溫馨與快樂。 展給自已最喜愛的老師、最喜歡的學(xué)校寫一封感謝 信活動，引導(dǎo)學(xué)生用寫信的方式，回憶老師對自己的循循教導(dǎo)和無私關(guān)愛，回憶學(xué)校為自已健康成長營造的良好環(huán)境和搭建的廣闊平臺；開展尊師愛師 “五個一 ”活動，即向老師問一聲好、給老師送一個微笑、給老師提一個建議、為老師做一張賀卡、向老師表一個決心活動，把對老師的尊敬和愛護體現(xiàn)在每一個細節(jié)當中，用發(fā)奮學(xué)習(xí)的實際行動回饋對老師辛勤教誨的感激之情。 織開展 “牽手同學(xué)、共同進步 ”主題教育活動，扎實組織開展 “三關(guān)愛 ”活動，即送一份愛心給身邊的貧困生、送一份關(guān)懷給留守兒童、送一次幫助給學(xué)困生，引導(dǎo)中小 學(xué)生在學(xué)習(xí)生活當中互幫互助，學(xué)會感恩同學(xué)，珍惜同學(xué)友情，學(xué)會與人相處；引導(dǎo)學(xué)生在 “為同學(xué)做件事 ”、 “給班級做好事 ”等活動中加深了解，增進友誼，讓同學(xué)之間的純真友誼助力人生成長，成為美好記憶。 織開展 “愛學(xué)習(xí)從愛老師做起、愛勞動從愛班級做起、愛祖國從愛母親 ”做起的 “三愛 ”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）實踐教育活動，引導(dǎo)中小學(xué)生體悟和感受今天的幸福生活，激發(fā)中小學(xué)生孝親之心、愛師之情、愛國之志。開展感恩社會志愿服務(wù)活動，結(jié)合 “關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人尊重勞動成果 ”主題教育活動，倡導(dǎo)學(xué)生向環(huán)衛(wèi)工人、公 交司機、醫(yī)生、護士、警察等社會公共服務(wù)行業(yè)工作者敬一次禮、說一句感謝的話、送一瓶水、擦一把汗等活動，增強學(xué)生感恩社會、關(guān)愛他人的社會責(zé)任感。 五、實施步驟 4月 295月 4日） 各教育組、學(xué)校制定中小學(xué)感恩周活動實施方案，并通過校訊通，堅持每天向家長發(fā)送宣傳感恩周活動內(nèi)容及標語，積極向社會及家長宣傳 “中小學(xué)感恩周 ”活動的意義和內(nèi)容，廣泛營造濃厚的、強勢的輿論氛圍，引導(dǎo)家長、社會在思想上認同，行動上支持，積極參與 “中小學(xué)感恩周 ”活動，大力營造學(xué)生受教育，家長、學(xué)校、社會共同參與的強大社會輿論 氛圍，促進市民感恩回饋意識提高。 區(qū)創(chuàng)文辦、區(qū)教體局積極協(xié)調(diào)區(qū)電視臺、 訊、 育體育網(wǎng)等新聞媒體刊播中小學(xué)感恩周活動通知；各校至少要在校門口懸掛一條宣傳感恩周活動的宣傳標語，在校園內(nèi)利用 示屏滾動宣傳。區(qū)創(chuàng)文辦協(xié)調(diào)虢鎮(zhèn)街道沿街戶外 租車 協(xié)調(diào)中國移動、電信、聯(lián)通通過群發(fā)短信的形式，提示公眾積極參與中小學(xué)感恩周活動。 5月 5日 11 日） 區(qū)局 5月 5日將在虢鎮(zhèn)小學(xué)組織全區(qū) “中小學(xué)感恩周活動 ”啟動儀式，5 月 8 日在實驗小學(xué)組織感恩周推進活動；各學(xué)校要圍繞 “四大主題教育 ”活動內(nèi)容，根據(jù)區(qū)局要求，統(tǒng)籌安排其中檢測與活動開展工作，結(jié)合高中（職中）、初中、小學(xué)、 幼兒園 每個學(xué)齡段學(xué)生身心特點、生活體驗和成長需要，在中小學(xué)生感恩周期間，堅持每天開展貼近學(xué)生心靈、青少年喜聞樂見的感恩教育活動，并確保每天有主題、每天有活動；也可根據(jù)學(xué)校及學(xué)生實際突出做好某一個主題教育活動，力爭做出成效，做成亮點。通過活動不斷增強學(xué)生的愛國主義情感和社會責(zé)任感，牢記父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、同學(xué)的手足之情和社會的關(guān)愛之情，促進中小學(xué)生知恩于心、感恩于言、報恩于行，努力成為志存高遠、道德高尚、全面發(fā)展的合格接班人。 各學(xué)校網(wǎng)站、 示屏、校訊通、校園櫥窗等宣傳平臺要持續(xù)刊播宣傳語、發(fā)送信息，濃厚活動氛圍，區(qū)級各新聞媒體積極宣傳活動開展動態(tài)。 結(jié) 階段（ 5月 12日 17日） 各教育組、學(xué)校對 “中小學(xué)感恩周 ”活動情況進行 總結(jié) ，對工作中的不足進行回顧反思、分析研判，并以本次中小學(xué)感恩周活動為契機，著力建立和完善長效機制，進一步促進學(xué)校德育工作科學(xué)化、序列化、制度化。 六、活動要求 強 領(lǐng)導(dǎo) 。各教育組、學(xué)校要充分認識開展感恩周活動的重要意義，切實加強 領(lǐng)導(dǎo) ，堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則，制定活動方案，以高度的責(zé)任感組織開展好活動，要做到校長策劃引領(lǐng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、處室創(chuàng)新落實，課堂主渠道學(xué)科滲透，確保每鎮(zhèn)有特色、每校有亮點、人人受教育，做到鎮(zhèn)不漏校、校不漏人、全員參與。 求實效。各教育組、學(xué)校要按照既有一定聲勢、又要扎扎實實的要求，采取得力措施，廣泛吸引中小學(xué)生參與，確保中小學(xué)感恩周活動取得實實在在的效果。要深入發(fā)動廣大家長，充分利用身邊的鮮活事例，開展形式新穎、靈 活多樣的教育活動，積極引導(dǎo)家長改進家庭教育方式，改善親子關(guān)系，努力形成學(xué)生自我教育、家校合力育人的德育工作新格局。 強宣傳。各教育組及學(xué)校要及時對工作中的好經(jīng)驗、好做法進行總結(jié)，并通過多種媒介廣泛宣傳。同時各學(xué)校要及時將活動動態(tài)、圖片等資料向 育網(wǎng)未成年人專欄投送?；顒咏Y(jié)束后，各教育組、直屬學(xué)校要于 5月 15日前以通訊形式向區(qū)局報送活動小結(jié)（含照片 5各直屬學(xué)校報送活動視頻不少于 10分鐘或 0 張，區(qū)局將根據(jù)活動開展及資料報送情況對全區(qū)中小學(xué)感恩周活動進行總結(jié)通報。 附： 2015年 “中小學(xué)感恩周 ”活動宣傳語 附件： 2015年 “中小學(xué)感恩周 ”活動宣傳語 愛同行。 感恩回報社會。歡迎您參與 中小學(xué)感恩周活動。 謝有你。 5 月 5 日 11 日， 中小學(xué)感恩周，期待您的參與。 園因我