安溪八中2012-2013學年高一年第一學段質量檢測歷史試題.doc

安溪八中2012-2013學年高一年第一學段質量檢測歷史試題一、選擇題：在下列各題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。本大題共32題，每題1.5分，共計48分。1一位西方學者說：“中國人的姓總是位于個人的名字之前，而不像西方那樣，位于個人的名字之后。”中國人強調姓而忽視名所反映的實質是 A個人觀念淡漠 B男尊女卑思想嚴重 C宗法觀念濃厚 D儒家倫理道德強大2唐德剛在晚清七十年中提出“歷史三峽論”，將四千多年來中國政治形態(tài)變遷分為封建、帝制和民治三大階段。其中“封建”階段我國政治制度的主要特點是 A政權和族權互為表里 B專制王權披上神權外衣 C中央對地方直接控制 D思想統(tǒng)一促進政治統(tǒng)一3商鞅一人多姓。據(jù)姓纂載：“秦有衛(wèi)鞅， 受封于商，子孫氏焉?！逼渲小吧獭毙諄碓从?A所任官職名 B所在地方的地名 C母親的族姓 D因功得到的封地4觀察下表，按照西周宗法制的規(guī)定，有資格繼承王位的是。妻妾一般稱謂妻（正配）A.三哥（20歲） B.四哥（14歲）妾一（側室）C.大哥（25歲）妾二（側室）D.二哥（22歲）5.“（某制度）所代表的新型國家之職，正在使人人直屬于國?！边@一制度指的是A宗法制 B分封制 C皇帝制 D郡縣制6.史記中“法令出一”，“別黑白而定一尊”、“天下之事無大小皆決于上”形容的是什么制度的特點A三公九卿制B皇帝制度C分封制D郡縣制7. 秦朝的地方行政和基層機構按等級由高到低排列順序是 A郡-縣-里-鄉(xiāng) B郡-縣-鄉(xiāng)-里 C縣-郡-鄉(xiāng)-里 D縣-郡-里-鄉(xiāng)8秦始皇在中央設立丞相、御史大夫、太尉等官職，組成中央政權機構，其直接意圖是 A、確立皇權至高無上 B、將地方權力集中到中央 C、建立中央集權制度 D、防止大臣專權自恣9西漢的中樞決策機構是 A、三公九卿 B、樞密院 C、中朝 D、尚書令10美國當代歷史學家斯塔夫里阿諾斯在全球通史中說：“統(tǒng)治中國的是一個由學者組成的統(tǒng)治集團即文人學士集團，他們?yōu)橹袊峁┝艘环N贏得歐洲人尊敬、羨慕的有效穩(wěn)定的行政管理。另一方面，也正是這一制度，扼殺了創(chuàng)造力，培育了順從性。”這一制度指的是A分封制 B宗法制 C科舉制 D行省制11.元史百官志：“國初，有征伐之役，分任軍民之事，皆稱行省，未有定制。中統(tǒng)、至元間，始分立行中書省，因事設官，官不必備，皆以省官出領其事。”據(jù)材料可知，元行省A最初是中央派出機構 B長官不再由朝廷任命C削弱了中央集權 D轄區(qū)廣闊且權力較大12.右圖所示為唐書所載830名進士的出身分布比例，由此可見，唐代科舉制A為選拔士族子弟而設立B仍然是九品中正制翻版C縮小了人才選拔的范圍D兼顧多個階層但不完善13.下列各圖中能反映中國古代君主專制中央集權制度的有A BCD14.下列制度中有利于鞏固統(tǒng)一多民族國家的是分封制 郡縣制 三省六部制 行省制A. B. C. D. 15中國古代政治制度專題學習結束后，幾位同學畫出了“中國封建社會皇權地位演變趨勢示意圖”，與實際情況基本相符的一幅是16.清代軍機大臣的基本職責是A決定軍國大事 B協(xié)助皇帝處理全國政事C掌管國家政令的草擬 D筆錄、傳達皇帝的旨意17.黑格爾歷史哲學中說：“平凡的土地，平凡的平原把人類束縛在土壤上，把他卷入無窮的依賴性里邊，但是大海卻挾著人類超越了那些思想和行動的有限的圈子。”從古希臘看，下列不能反映“大海卻挾著人類超越了那些思想和行動的有限的圈子”的成果的是A不斷發(fā)展的民主制度 B強調人的價值、人的決定作用C高度發(fā)達的商業(yè)文明 D小國寡民的城邦制度18雅典在歷史上產生了許多思想家、哲學家、演說家，其主要原因是： A雅典民主政治的影響 B公民大會的推動 C雅典所具有的公平、文明的社會氣氛 D雅典人天生擅長思考19古希臘民主政治的本質特征A公民直接參與國家管理 B公職人員實行普選制 C奴隸主階級和有產者的民主 D公民享有法律上的平等20. 蘇格拉底曾這樣形容雅典的民主制：“沒有人愿意用抽簽的方法去雇用一位舵手和建筑師、吹笛手或其他行業(yè)的人，而這類事若出錯的話，危害還比在管理國家事務上出錯輕得多?！边@段話表明他認為雅典民主制是世界上最完善的制度 批評了雅典民主制度中的抽簽選舉法認為管理國家事務比抽簽雇人容易出錯認識到掌握在大眾手中的權力缺乏有效的監(jiān)督和制約A B C D21古代雅典的民眾法庭在一次審判中，一名女犯因漂亮而被法官赦免，這說明了雅典民主 A主觀隨意 B輪番而治 C三權分立 D依法治國22.“無論是為了羅馬的利益或是為了羅馬的安全，都不允許把外國人完全剝奪法律的保護?！睘榇祟C布了A查士丁尼法典B十二銅表法C公民法 D萬民法23. 羅馬法是羅馬文明留給后人最持久的遺產。從羅馬法的產生發(fā)展過程可以清晰看到人類社會法律的產生和演變過程。羅馬法的演變過程是A法習慣法律總結習慣法 B習慣習慣總結習慣法法律總結C法律理論習慣法習慣法 D習慣習慣法法法律總結24. 從適用范圍看，十二銅表法是羅馬國家制定的A適用于所有羅馬人的法律 B調整國內民族關系的法律C調整公民內部關系的法律 D調整羅馬人與外來人關系的法律25馬克思認為：“立法者應該把自己看作是一個自然科學家，他不是在制造法律，不是在發(fā)明法律，而僅僅是在表述法律?！睂@句話的理解，最準確的是A法律是人類生活中的客觀規(guī)律的反映B揭示了羅馬法經歷千余年而影響猶存的原因C法律是立法者意志的體現(xiàn)D立法者與自然科學家的工作有共通之處261832年英國議會改革的主要推動力是A.工人階級 B.工業(yè)資產階級 C.農民 D.新貴族27. 1689年，英國議會通過了權利法案。這一法案的頒布標志著A孟德斯鳩三權分立學說付諸實踐 B英國近代議會制度開始確立C責任內閣制形成 D復辟王朝統(tǒng)治的結束28英國君主立憲制下的實際最高行政長官是A國王 B國務卿 C首相 D議會議長29. “人民的議員就不是、也不可能是人民的代表，他們只不過是人民的辦事員罷了；他們并不能作出任何肯定的決定。凡是不曾為人民所親自批準的法律，都是無效的；那根本就不是法律?！边@段話集中表達的是A不贊成代議制民主 B反對實行法制C認為議員不是代表 D主張君主立憲制30 1762年，英國議員約翰威爾克斯主持的蘇格蘭人報刊出譴責政府對外政策并攻擊國王喬治三世的文章，英王授意政府將其逮捕并指使下院通過決議剝奪其議員資格。英王的做法A受到社會各界的普遍支持 B違背了權利法案規(guī)定C正當行使了英王的權力 D維護了英國政府的權威31在古希臘雅典民主政治中，收入分為五百麥斗、三百麥斗、二百麥斗、不及二百麥斗四個公民等級，這種按照財產多寡劃分公民等級、保障公民民主權利的規(guī)定始自 A梭倫改革 B戴克里先 C 克利斯提尼改革 D伯利克里時期32雅典民主政治機構主要由哪些部門組成公民大會 元老院 五百人議事會 民眾法庭 B C D二、非選擇題（本題共3小題，第33題15分；34題20分；35題17分，共52分）33.(15分)閱讀下列材料 材料一 十二銅表法保留了許多原始的陳規(guī)陋習，如同態(tài)復仇，巫術懲罰，對債務人的殘酷處置，禁止平民與貴族的通婚等等。 西方文化史 材料二 羅馬法規(guī)定：婦女不得參與任何公務，因此她們不能擔任法官，或行使地方官的職責，或提出訴訟，或為他人擔保，或擔任律師。奴隸和隸農必須無條件服從主人，服從“命運”的安排，對逃亡的奴隸和隸農必須嚴加懲治。材料三 羅馬法具有資本主義發(fā)展初期所需要的現(xiàn)成法律形式，是現(xiàn)代資本主義法律的先聲。世界資本主義的發(fā)展與羅馬法的復興密不可分。自19世紀以來，歐洲大多數(shù)國家借以羅馬法為法制基礎，制定本國的法律制度，如法國民法典、德國民法典等?，F(xiàn)在許多國家的陪審團制度、律師制度和某些訴訟原則均直接源于羅馬法?！?回答： （1）根據(jù)材料一和材料二，歸納羅馬法存在的缺陷。(4分)（2）根據(jù)材料三指出羅馬法對近代歐洲國家法制建設有哪些影響。(3分)（3）羅馬法存在明顯缺陷，而后人卻稱它“是現(xiàn)代資本主義法制的先聲”，為什么？(8分)34（20分）閱讀材料，回答問題。材料一 “文明多樣性是人類社會的客觀現(xiàn)實，是當今世界的基本特征，也是人類進步的重要動力”?！霸谌祟愇拿鹘涣鞯倪^程中，不僅需要克服自然的屏障和隔閡，而且需要超越思想的障礙和束縛，更需要克服形形色色的偏見和誤解”。“人類歷史發(fā)展的過程中，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。人類歷史上各種文明都以各自的獨特方式為人類進步作出了貢獻”。 “我們應該積極維護世界多樣性，推動不同文明的對話和交融，相互借鑒而不是相互排斥，使人類更加和睦幸福，讓世界更加豐富多彩”。 胡錦濤在美國耶魯大學的演講材料二 中華文化主要發(fā)祥地中原地區(qū)，屬于遼闊領域精耕細作型農耕經濟，格外安土重遷。生產力的發(fā)展并沒有使這里的血緣紐帶遭受侵蝕，治水、對外征戰(zhàn)等公共事務的需要，導致氏族首領的權力、地位不斷加強，直接轉化為統(tǒng)治階級新貴，形成君主集政權、財權、神權于一身，血緣組織與國家形態(tài)融鑄一體的格局。在文化淵源方面更多地呈現(xiàn)出群體和集權的傾向。材料三 這種自然環(huán)境導致多種經濟形態(tài)并存，生產、生活方式多樣，航海交通和商業(yè)貿易發(fā)展。人員的頻繁擴散、遷入、交往流動，侵蝕、瓦解著古希臘血緣親族組織。在進入階級社會時，政權、財權、神權分立，又聯(lián)合起來共同推翻“一元化”的族權，地緣戰(zhàn)勝血緣、私有制戰(zhàn)勝原始血族共產制，形成以“個體導向”為傾向的文化淵源，在某種程度上有利于民主制度的發(fā)展。請回答:( 1）據(jù)材料一中“文明多樣性是人類社會的客觀現(xiàn)實”, 請說明以“古代中國為代表的東方文明”和以“古代希臘為代表的西方文明”在政治制度創(chuàng)新方面的主要成就分別是什么？（4分）( 2）根據(jù)材料二及所學知識指出中國古代政治制度的最基本特征是什么?并簡要說說這一制度的存在有何合理性? （4分） ( 3）根據(jù)材料三及所學知識指出古希臘政治制度的最基本特征是什么?它對近代政治文明建設提供了哪些借鑒? （4分） ( 4）根據(jù)材料二和材料三及所學知識指出造成古代中國與古希臘在政治文明上存在差異的原因有哪些? （4分）35(17分)閱讀下列材料：材料一1凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力。2凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。4除經議會同意外，平時在本王國內征募或維持常備軍，皆屬違法。權利法案材料二 今天下大小事務，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務分任于他人，則斷不可行。所以無論巨細，朕必躬自斷制。清 康熙帝本朝家法，自皇祖皇考以來，一切用人聽言大權，從無旁落，即左右親信大臣，亦未能有榮辱人、能生死者。清 乾隆帝材料三 1882年，英國著名歌劇勞蘭斯中的一段唱詞流傳很廣：我時常感到可愛滑稽，人間萬事是這樣離奇：降臨到人世間的每個活生生的男孩和女孩，要么是一個小自由黨人，要么是一名“小托利”。請回答：（1）根據(jù)材料一材料二說明，中國和英國分別是什么政治體制？(4分)（2）材料一從哪些方面限制了王權？(4分)權利法案的實施對英國產生了怎樣的影響？(6分)（3）根據(jù)材料三想一想，這段唱詞反映了英國19世紀下半葉政治生活的什么狀況? (3分)安溪八中2012-2013學年高一年第一學段質量檢測歷史答案1. C（2012年惠州市高三模擬考試文科綜合歷史部分試題12題）2. A（2012年廣東省深圳高級中學高三第一學期期末考試文科綜合試題12題）3. D（江門市2012屆普通高中高三調研測試）4. A（練習冊第2頁第5題）5. D（2012年陜西省高三第三次模擬測試文科綜合試題24題）6. B（2012年浙江省杭州師大附中高三第一次月考歷史試題2題）7. D（練習冊第6頁第6題）8. D（練習冊第7頁第2題）9. C（練習冊第10頁第1題）10. C（2012年山東省煙臺市高三診斷性測試歷史試題1題）11. A（2012年江蘇省南京市二模歷史試題4題）12. D（安徽師大附中高三第三次模擬考試3題）13. B（2012年北京市海淀區(qū)高三年級適應性練習文科綜合試題13題）14. D（2012年天津市十二區(qū)縣重點中學高三畢業(yè)班第一次聯(lián)考文科綜合歷史部分試題1題）15. B（練習冊第14頁第7題）16. D（練習冊第14頁第5題）17. D（江西省紅色六校2012屆高三第一次聯(lián)考歷史試題）18. A（課本）19. C（練習冊第23頁第6題）20. B（2012年杭州市第二次高考科目教學質量檢測文科綜合試題歷史部分18題）21. A（山東省濱州市2012屆高三第一學期期末統(tǒng)考）22. D（2012年安徽省省級示范高中高三第二次統(tǒng)考文科綜合歷史部分試題19題）23. D（2012年廣東省五校高三聯(lián)考文科綜合歷史部分試題14題）24. C（2012年浙江省杭州師大附中高三第一次月考歷史試題21題）25. A（湖南師大附中2012屆高三月考試卷）26. B（練習冊第35頁第8題）27. B（2012年浙江省嘉興市高三第二次教學測試文科綜合歷史部分試題22題）28. C（練習冊第35頁第7題）29. A（山西省太原市2012屆高三年級調研考試）30. B（河北省唐山一中等五校2012屆高三第二學期2月聯(lián)考）31. A南安一中20112012學年度第一學期期中考試32. B（練習冊第25頁第9題）33、（練習冊32頁21題）答案：（1）如同態(tài)復仇，巫術懲罰，對債務人的殘酷處置，禁止平民與貴族的通婚；婦女被剝奪政治權利，嚴格限制奴隸和隸農