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湖南省近三年高考試驗(yàn)題分析一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1 語(yǔ)音2010年2011年2012年仰慕m 醇美chn萬(wàn)壑爭(zhēng)流h未雨綢繆mu 毗連p 奶酪lu捕獲b 炫目xan 積淀din考查方式:都選出“讀音全正確的一組”,答案為A,分值3分;每一個(gè)選項(xiàng)都有四個(gè)詞語(yǔ),且讀音錯(cuò)誤的只有一個(gè)??疾榻嵌龋?010年考查湖南省地方的方言與普通話讀音的差別,仰慕m在方言中易讀成仰慕m,醇美chn在方言中易讀成醇美shn或醇美xn,萬(wàn)壑爭(zhēng)流h在方言中易讀成萬(wàn)壑爭(zhēng)流hu。2011年考查形近字的讀音和湖南省地方的方言與普通話讀音的差別,未雨綢繆mu易讀成“未雨綢謬mi”,毗連p在方言中易讀成毗連b,奶酪lu在方言中易讀成奶酪la。2012年考查形聲字的讀音和湖南省地方的方言與普通話讀音的差別,積淀din易讀成積定dng,捕獲b在方言中易讀成捕獲p,炫目xan在方言中易讀成炫目xan。2 字形2010年2011年2012年蘊(yùn)藏 寧缺毋濫 瀆職得隴望蜀考查方式:2010年放在句子中考查,選擇“有錯(cuò)別字的一句”:2011年未考;2012年出了四組詞語(yǔ),選擇“沒(méi)有錯(cuò)別字的一組”。分值為3分??疾榻嵌龋?010年考查同音字,“蘊(yùn)藏”易寫(xiě)成“孕藏”;2012年除考查同音字外,還考查了形近字,“寧缺毋濫”易寫(xiě)成“寧缺毋爛”,“瀆職”易寫(xiě)成“贖職”,“得隴望蜀”易寫(xiě)成“得壟望蜀”。3 詞語(yǔ)2010年考查成語(yǔ)“美輪美奐”“責(zé)無(wú)旁貸”“津津樂(lè)道”“一瀉千里”,選擇使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),3分。2011年、2012年都未考。分值為3分??疾榻嵌龋撼烧Z(yǔ)的語(yǔ)法功能。4 病句2010年2011年2012年成分殘缺搭配不當(dāng)句式雜糅 成分殘缺 未考 考查方式:2010年考查“沒(méi)有語(yǔ)病的一句”,2011年考查“有語(yǔ)病的一句”,分值都是3分;2012年沒(méi)有語(yǔ)病題。 語(yǔ)言表達(dá)得體2010年2011年2012年未考 撥冗光臨列席鄙人璧還原物高抬貴手考查方式:201年、201都是考查“表達(dá)得體的一項(xiàng)”,分值都是3分;2010年沒(méi)有表達(dá)得體題??疾榻嵌龋褐t詞、敬詞的誤用。 語(yǔ)言的銜接2010年2011年2012年到京師 未考夏日西齋書(shū)事考查方式:2010年、2012年語(yǔ)言銜接題,都是考查七言絕句。絕句第三句空缺,答案提供四個(gè)選擇項(xiàng),要求選擇“恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”。分值分??疾榻嵌龋汗旁?shī)基本知識(shí)、對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。二、文言文閱讀2010年2011年2012年分值222322體裁記敘文諸葛孔明記敘文嚴(yán)褀先文集序議論文自戒實(shí)詞敵、伺、拒、見(jiàn)病、拔、紹、加分、譎、劫、期虛詞而、且、也、之其為、之、以、其理解選擇題主觀題選擇題斷句所選文段同一句不同的斷法。正確的項(xiàng)所選文段同一句不同的斷法。正確的項(xiàng)教材必修一二三四中的四句。不正確的項(xiàng)句子翻譯各句采分點(diǎn):1偏方、特、霜、判斷句;2與、易、判斷句;3引、濟(jì)、為各句采分點(diǎn):1之、起、衰;2嘗、故、無(wú)論、去;3判斷句、迂各句采分點(diǎn):1行、森然、法度;2雖、益、也三、古詩(shī)文默寫(xiě)和古詩(shī)詞鑒賞 1、古詩(shī)文默寫(xiě) 2010年出自涉江采芙蓉寡人之于國(guó)也春夜宴從弟桃花園序,分值6分。 2011年出自李煜虞美人、蘇軾赤壁賦,分值5分 2012年出自湘夫人滕王閣序游褒禪山記,分值5分2、古詩(shī)詞鑒賞 年度2010年2011年2012年分值778朝代宋(詞)明(詩(shī))唐(詩(shī))作者作品陸游好事近高啟春暮西園李益度破訥沙考查角度1.語(yǔ)言特色:“蓑”“映”的巧妙之處。2.作者抒發(fā)的情感。 任選一個(gè)角度(語(yǔ)言、形象、表達(dá)技巧等等) 1古詩(shī)分類(lèi)。2.思想內(nèi)容:從意境營(yíng)造角度賞析本詩(shī)。6、 選做題年份題號(hào)2010年2011年2012年外國(guó)作品探究水中的倒影 新聞短評(píng)外國(guó)小說(shuō)探究木木新聞短評(píng)文化經(jīng)典探究(儒、墨思想)新聞擬題、短評(píng)考查方式:2010年選做題為題、題,題是對(duì)作品中所論述的某個(gè)道理進(jìn)行探究,21題是根據(jù)個(gè)消息的標(biāo)題寫(xiě)新聞短評(píng),分值為分。2011年題是根據(jù)消息寫(xiě)新聞短評(píng),題分別提供了孟子墨子中的一

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