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Unit 7 Poems第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. Vocabulary(詞匯)Master the words in Unit7.2. Practice(練習(xí))Do the exercise about the words .【自主學(xué)習(xí)】1.單詞:會(huì)認(rèn)讀并默寫(xiě)下列單詞詩(shī)歌_ 普通的_情感_ 命令_建議_ 大聲地_組,群_同意_不同意_押韻詞_完整的_井_淋浴_ 建筑工地_狹窄的_高度_超人_賣(mài)者_(dá)微笑_迅速移動(dòng)_人群_2.短語(yǔ):英漢互譯,并背下。一點(diǎn)也不_ 為擔(dān)憂(yōu)_報(bào)攤_ 沖出去_ 一群_ a large group of _ try to_ get out _ think about_ go through _ at the same time _ take a shower_ at the train station _ be afraid of_ on a building site_【合作探究】1.完成 Page 101 A:寫(xiě)出這些常見(jiàn)縮寫(xiě)代表的含義:CD_kg_PC_PRC_UN_WWW_把正確的縮寫(xiě)填在原形旁邊的方框中。2.完成P101B 把A欄的縮寫(xiě)和B欄的正確含義連線(xiàn)?!局R(shí)點(diǎn)撥】1.淋浴可以用have a shower ,也可以用 take a shower2.smile 既可以作動(dòng)詞,也可以作名詞。3.high 形容詞 ,高的 height 名詞 ,高度4.walk through /go through 走過(guò),穿過(guò),通過(guò)5.常見(jiàn)英文縮寫(xiě):A.M.(a.m.)上午FBI聯(lián)邦調(diào)查局(美國(guó))Thu.周四P.M.(p.m.)下午PRC中國(guó)Fri.周五ABC基礎(chǔ)知識(shí)WC廁所Sat.周六BBC英國(guó)廣播公司USA美國(guó)Jan.一月CAN加拿大UK英國(guó)Feb.二月KFC肯德基UN聯(lián)合國(guó)Mar.三月CCTV中國(guó)中央電視臺(tái)TV電視Apr.四月CPU中央處理器MTV音樂(lè)電視Aug.八月ID身份證Tel電話(huà)Sept.九月OK行,好SOS國(guó)際求救信號(hào)Oct.十月RMB人民幣g克Nov.十一月WTO世界貿(mào)易組織kg千克Dec.十二月EMS特快專(zhuān)遞cm厘米e.g.例如WHO世界衛(wèi)生組織mm毫米etc等等SARS非典型性肺炎m米hr(s)小時(shí)CBA中國(guó)籃球協(xié)會(huì)km千米,公里i.e.這就是說(shuō)NBA美國(guó)職業(yè)籃球賽Add.地址No.數(shù)目編號(hào)IQ智商Sun.周日UFO不明飛行物,飛碟EQ情商Mon.周一TM商標(biāo)VCD影碟機(jī)Tue.周二AD公元CD光盤(pán)Web.周三BC公元前【反饋檢測(cè) 】1.完成Page90 C1。選接兩組句子,并注意斜體詞的含義。2. 完成Page90 C2。選詞填空,并翻譯句子。【學(xué)后反思】_.Unit 7 Poems第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.Comprehension(閱讀理解)Readand understand the poems on page89 ,improve reading ability.2.了解英文詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌的美?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.短語(yǔ):寫(xiě)出下列短語(yǔ)的漢語(yǔ),并背下。difficult words_ tell stories_tooto_ have a shower_a narrow piece of wood_ be worried about_at the newspaper stand _ rush out_hurry to work_ put down_see sb. doing sth._ find out _give good advice to_ Its good for sb. to do sth._all the time_2.預(yù)習(xí)page88 A1: 下面是關(guān)于詩(shī)歌的測(cè)試,畫(huà)出你的觀(guān)點(diǎn)()。3.閱讀理解:細(xì)讀89頁(yè)詩(shī)歌,完成91頁(yè)D1對(duì)話(huà)?!竞献魈骄俊?.詩(shī)歌中常用押韻。如: day 和play 都以/ei/結(jié)尾,他們是押韻的。 site和 kite 都以/ait/ 結(jié)尾。他們也是押韻的。 課本88頁(yè)A2 這首小詩(shī)中劃線(xiàn)詞 all 和waterfall 是押韻的。你還能在其中找出其他的押韻詞嗎? _ _ 【知識(shí)點(diǎn)撥】1.too+ 形容詞to do sth. 太而不能如:She is too tired to walk . 她太累了,走不動(dòng)了。2.hurry to do sth. 匆匆忙忙去做某事如:He got up late, so he hurried to take a bus to work.他起晚了,因此他匆忙乘公交車(chē)去上班了。 3.see sb. doing sth. 看見(jiàn)某人正在做某事如:I see the boys playing on the playground. 我看到男孩們?cè)诓賵?chǎng)上玩。4.advice 為不可數(shù)名詞,沒(méi)有復(fù)數(shù)。常用于短語(yǔ) give advice to=give sb. advice 給某人提建議 follow ones advice 聽(tīng)從某人的建議如:Can you give me some advice? 你能給我一些建議嗎?If you are ill, you should follow the doctors advice. 如果你生病了,你就該聽(tīng)醫(yī)生的建議。其動(dòng)詞為advise, advise sb. to do sth. 建議某人去做某事?!痉答仚z測(cè)】閱讀理解:完成91頁(yè)D1根據(jù)89詩(shī)歌補(bǔ)全對(duì)話(huà)?!緦W(xué)后反思】_.Unit7 Poems第三課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. Comprehension(閱讀理解)再讀89頁(yè)詩(shī)歌,理解段落含義。2.Listening(聽(tīng)力)聽(tīng)詩(shī)歌,并體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的感情?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.生詞 :寫(xiě)出下列單詞的漢語(yǔ),必要時(shí)查字典。page92 : verse _writer_use_ adjective_page93: angry_ bored_excited_sad_ 2. 再讀89頁(yè)詩(shī)歌,理解段落含義。并完成課本92頁(yè),每空一詞?!竞献魈骄俊?.讀89頁(yè)兩首詩(shī),理解詩(shī)歌內(nèi)容。并翻譯每首詩(shī)最后一句話(huà)句話(huà)。.Hes a superman , my dad. _.Lets make a million smiles!_和你的小組討論一下這兩句話(huà)在詩(shī)歌中的含義和作用。2.試著寫(xiě)四句小詩(shī)描寫(xiě)一下你班上的四位同學(xué),并給你的詩(shī)寫(xiě)個(gè)標(biāo)題。可以參考課本99頁(yè)的例子,注意押韻哦。【知識(shí)點(diǎn)撥】1.詩(shī)歌以高度凝練的語(yǔ)言,形象的表達(dá)作者豐富的思想和感情,集中地反映社會(huì)生活。詩(shī)歌有一定的節(jié)奏韻律,通常都講究押韻。詩(shī)中的每一個(gè)詞都是經(jīng)過(guò)精心選擇的,因此詩(shī)歌往往具有節(jié)奏明快、朗朗上口的特點(diǎn)。例如:One, two,How do you do?Three, four,Open the door.Five, six,Pick up the sticks.Seven, eight,Sit up straight.Nine, ten,Give me a pen.2.欣賞課本102頁(yè):李白靜夜思【反饋檢測(cè)】閱讀理解:讀100頁(yè)詩(shī)歌,回答問(wèn)題?!緦W(xué)后反思】_.Unit 7 Poems第四課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.Grammar(一)學(xué)習(xí)并掌握祈使句的肯定句、否定句用法。2.遵守課堂紀(jì)律,會(huì)用祈使句給出指令或建議。【自主學(xué)習(xí)】1.Page94.95:寫(xiě)出下列單詞和短語(yǔ)的漢語(yǔ),并背下.bring _ close_eat_ sleep_speak louder _ turn to _turn off _ in class _ leave the door open _ on a windy day_ answer a question_ in a low voice_ look at _ bringto_pet mouse_2.寫(xiě)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式:leave_ bring_ eat _2.讀P94 A中的句子,理解句意。【合作探究】1.Work out the rule.Open the door, Daisy. Dont open the door, Daisy. Lets make a million smiles! Dont be late again.Be quiet, girls.祈使句的肯定句以動(dòng)詞_ 開(kāi)頭。否定句在動(dòng)詞原形前加_.Please turn off your phone. =Turn off your phone ,please.祈使句加上_,會(huì)更禮貌?!局R(shí)點(diǎn)撥】祈使句(Imperative Sentence) 用于表達(dá)命令、請(qǐng)求、勸告、警告、禁止等的句子。 祈使句的主語(yǔ) You通常省略,句末常用句號(hào)或感嘆號(hào)。例:Go and wash your hands. (去洗你的手。命令) Be quiet, please.(Please be quiet.)(請(qǐng)安靜。請(qǐng)求) Be kind to our sister. (對(duì)姊妹要和善。勸告) Watch your steps. (走路小心。;警告) Look out!Danger! (小心!危險(xiǎn)!強(qiáng)烈警告) Keep off the grass. (勿踐踏草坪。禁止) No parking. (禁止停車(chē)。禁止) 肯定結(jié)構(gòu): 1. 動(dòng)詞原形(+賓語(yǔ))+其它成分。如: Go and wash your hands. 去洗你的手Watch your steps. 走路小心。Look out!Danger! 小心!危險(xiǎn)! Keep off the grass. 勿踐草坪。有的祈使句在意思明確的情況下,動(dòng)詞可省略。如:This way, please. = Go this way, please. 請(qǐng) 這邊走。2. Be + 表語(yǔ)(名詞或形容詞)+其它成分。如:Be a good boy! 要做一個(gè)好孩子!Be quiet, please.(Please be quiet.)請(qǐng)安靜。3. Let + 賓語(yǔ) + 動(dòng)詞原形 + 其它成分)。如:Let me help you. 讓我來(lái)幫你。否定結(jié)構(gòu):1. Do型和Be型的否定式都是在句首加dont構(gòu)成。如:Dont forget me! 不要忘記我!Dont be late for school! 上學(xué)不要遲到!2. 有些可用no開(kāi)頭,用來(lái)表示禁止性的祈使句。 如:No smoking! 禁止吸煙! No fishing! 禁止釣魚(yú)!No parking. 禁止停車(chē)?!痉答仚z測(cè)】完成課本95頁(yè):看圖,老師會(huì)說(shuō)什么?用祈使句的肯定句或否定句寫(xiě)出老師的指令?!緦W(xué)后反思】_.Unit 7 Poems第五課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】Grammar(二)學(xué)習(xí)并掌握How和What開(kāi)頭的感嘆句用法?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】1.詞匯:寫(xiě)出下列形容詞(adjective)的漢語(yǔ),并記住。interesting _ beautiful_ bad _ lucky_bright _ old_ excited_ friendly_wonderful_ lovely_副詞(adverb):quickly_ hard_ fast_2.讀P95 B中的句子,理解句意。注意其中How和What 的用法【合作探究】Work out the rules:感嘆句通常以_ 或_開(kāi)頭。感嘆句末尾通常加_.【知識(shí)點(diǎn)撥】一、what引導(dǎo)的感嘆句,修飾后面的名詞。后面的主語(yǔ)和謂語(yǔ)可以省略。1、what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!例如:What a good girl she is! = What a good girl!她是個(gè)多么好的一個(gè)女孩?。?、what+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!例如:What bad weather is it? = What bad weather!多么糟糕的天氣?。?、what+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。例如:What good students they are! = What good students! 他們是多么好的學(xué)生??!二、how引導(dǎo)的感嘆句,后跟形容詞或副詞。后面的主語(yǔ)和謂語(yǔ)可以省略。 1、How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!例如:How hot it is today! = How hot today!今天多么熱呀!2、How+副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!例如:How fast he runs! = How fast !他跑得多么快呀!3、How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!例如:How time flies! 光陰似箭!三、陳述句改為感嘆句:“一斷,二加,三換位,四去very”?,F(xiàn)以She is a very clever girl.為例。一斷:先判斷句首加上what還是how,就看陳述句中最后一詞,是名詞用what,是形容詞或副詞用how。上述例句是girl,所以用what。二加還要在句末加上感嘆號(hào),即:“what!”三換位:將主語(yǔ)和謂語(yǔ)換到句尾,其它部分放到What后面。即:What a very clever girl she is !四去very:感嘆句本身表達(dá)一種強(qiáng)烈的感情,如“多么、十分”等。故陳述句
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