湘教版九年級上學期化學期中考試試卷（II ）卷 .doc

湘教版九年級上學期化學期中考試試卷（II ）卷 一、 單選題 (共10題；共20分)1. （2分）我國有著悠久的歷史和燦爛的文化。下列工藝中一定發(fā)?；瘜W變化的是（ ） A . 刺繡B . 織布C . 剪紙D . 釀酒2. （2分）對物質進行歸類整理是化學學習的一種重要方法，下列歸類關系相符的是（ ）A . 海水純凈物B . 純堿堿C . 碳酸氫鈉一酸D . 鐵一金屬單質3. （2分）根據(jù)實踐經(jīng)驗，下列課外實驗不能成功的是（ ）A . 用冷碟子收集蠟燭火焰上方的炭黑B . 用潔凈的蛋殼和食醋制得二氧化碳C . 用兩杯等體積的水比較報紙與保鮮膜的透氣性D . 用自制簡易凈水器制得純凈水4. （2分）下列操作正確是（ ）A . 手持試管給試管里的物質加熱B . 把鼻孔湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味C . 給試管里的液體加熱，液體體積一般不超越試管容積的2/3D . 一般用藥匙或紙槽取用粉末固體5. （2分）下列化學與社會的關系中，處理或應用正確的是（ ） A . 油脂是人類所需的營養(yǎng)素之一，“地溝油”經(jīng)處理后可作食用油B . 垃圾的分類回收與利用，可變廢為寶，減少環(huán)境污染C . 含鐵醬油作為調味劑，可預防“大脖子”病D . 木質纖維是制造“新聞”用紙的最好原料，應大量伐木用于造紙6. （2分）下列敘述合理的是（ ） A . 霉變大米用水洗凈后可以繼續(xù)食用B . 農業(yè)上用氫氧化鈉改良酸性土壤C . 工業(yè)用鹽亞硝酸鈉可作調味品D . 稀有氣體可用作焊接保護氣7. （2分）地殼中含有的氧、硅、鋁、鐵結合如圖分析，關于這四種元素的說法正確的是（A . 氧原子核電荷數(shù)為8B . 硅元素屬于金屬元素C . 鋁元素和氧元素形成化合物的化學式為Al3O2D . 鐵的相對原子質量為55.85g8. （2分）氧元素的原子結構示意圖是 下列圖中所表示元素的化學性質與氧元素相似的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好B . 電解水時兩極產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為 12C . 分子、原子、離子都可以直接構成物質D . 分子是化學變化中的最小粒子；原子是保持物質化學性質的最小粒子10. （2分）下列實驗操作正確的是（ ） A . 氧氣的驗滿B . 量取一定量的液體C . 吸取液體藥品D . 固體藥品的取用二、 填空題 (共3題；共10分)11. （4分）在：活性炭、氦氣、一氧化碳、氮氣、明礬、金剛石中選擇適當?shù)奈镔|填空冰箱除異味的是_； 霓虹燈中充入的是_；薯片等膨化食品包裝袋內的是_； 煤氣中的主要成分是_；可用來切割玻璃的是_； 自來水廠常用的絮凝劑是_。12. （4分）水和我們的生活密切相關請你回答：（1）電解水實驗中，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是_，該實驗說明水是由_元素組成的，寫出該實驗的化學方程式_（2）電解水實驗中，產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比是_，該實驗說明水是由_元素組成的，寫出該實驗的化學方程式_（3）自來水廠凈化水的主要步驟如圖所示，有關說法錯誤的是 A . 步驟可除去難溶性雜質B . X試劑可以是明礬C . 步驟發(fā)生了化學變化D . 凈化后的水是純凈物（4）自來水廠凈化水的主要步驟如圖所示，有關說法錯誤的是 A . 步驟可除去難溶性雜質B . X試劑可以是明礬C . 步驟發(fā)生了化學變化D . 凈化后的水是純凈物13. （2分）如圖是某化學反應的微觀粒子示意圖，其中“ ”表示X原子，“ ”表示Y原子如圖包含許多信息，請發(fā)揮你的想象力，寫出其中的兩點信息：_ 三、 科普閱讀題 (共1題；共5分)14. （5分）氦氣-稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙、氡六種氣體，約占空氣體積的0.94。氦氣（He）在空氣中含量甚微。通常它是一種無色無味的氣體，密度為01785gL，大約是氫氣的2倍，空氣的七分之一。氦氣化學性質穩(wěn)定，不易燃、不易爆，使用十分安全。近年來，在塑料及合成纖維工業(yè)中，誕生了一種特殊的生產(chǎn)工藝：將氦氣的微泡入塑料或合成纖維，制成特別輕盈的泡沫塑料或纖維。例如風靡一時的“太空服”，輕巧、保暖性好，就是因為它的纖維中含有氦氣微泡。氦氣也可作為焊接金屬和治煉金屬時的保護氣；在標準大氣壓下，液氦的沸點是2689，固態(tài)氦的熔點為2723，它與“絕對零度”（27315）僅一步之遙，因此，液氦可稱得上是“世界上最冷的液體”了。液氦的這種超低溫特性，在生產(chǎn)與科學研究上有很重要的應用。 依據(jù)短文回答問題：（1）稀有氣體屬于_（填純凈物或混合物）。 （2）氦氣代替氫氣灌充飛艇，利用氦氣的物理性質是_，化學性質_（3）通過閱讀你已了解氦氣的一些用途，除此之外，請再舉一例氦氣可能的用途：_四、 科學探究題 (共1題；共1分)15. （1分）將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發(fā)生下列變化： （提出問題）常溫下鈉與氧氣反應，產(chǎn)物有哪些？（查閱資料）鈉的氧化物，除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2)，氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應，方程式如下：Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2（1）（作出猜想）常溫下鈉與氧氣反應的產(chǎn)物。 猜想1：Na2O； 猜想2：Na2O2； 猜想3:_。（實驗探究一）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水（_）猜想1符合題意（繼續(xù)探究）鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分（作出猜想）猜想一：Na2CO3猜想二：Na2CO3和NaOH（實驗探究二）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量白色固體加入足量_。產(chǎn)生白色沉淀白色固體成分為Na2CO3和NaOH過濾、取少量濾液加入酚酞。（_）（2）（實驗反思） 類比氧化鐵與鹽酸的反應，寫出氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式_；過氧化鈉也能與鹽酸反應，方程式為：2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X，X的化學式為_；能與酸反應只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物，請判斷Na2O2_堿性氧化物(填“是”或“不是”)。五、 實驗題 (共2題；共7分)16. （4分）現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結合所學化學知識，回答有關問題：（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a_； b_。 （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是_，欲用C裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當觀察到_時 才能開始收集。若改用下圖的裝置進行排空氣法收集氧氣，則氣體應從_(選填“a”或“b”)口進入。（3）實驗室制取二氧化碳的反應表達式為：_， 常用的發(fā)生裝置是_(填序號)。實驗室常用澄清的石灰水來檢驗二氧化碳，請寫出有關的化學反應的表達式_。17. （3分）化學實驗和化學計算都是化學學習的重要內容。（一）通過學習，我們已經(jīng)掌握了一些氣體的制備方法，如制取氧氣的方法有：甲分離液體空氣； 乙加熱分解高錳酸鉀； 丙分解過氧化氫； 丁加熱分解氯酸鉀等；也初步認識了一些氣體的制取和收集裝置，例如：（1）儀器a 的名稱是_。 （2）以上制取氧氣的方法中，屬于物理方法的是_；要用到催化劑的反應有_。 （3）若用方法丙制取氧氣，應選用的裝置組合為_（填字母序號），仿照23題示例寫出該化學反應的表達式：_ 。 （4）某同學選擇上述中的一種方法和儀器制取氧氣，步驟如下：加熱藥品；裝藥品并將試管固定在鐵架臺上；檢查裝置的氣密性；當連續(xù)冒氣泡時，用排水法收集氣體后取出正放在桌面上；移去酒精燈；把導管從水槽中取出。正確的操作順序用序號表示為：_；如果步驟順序錯誤，可能引起的后果是_。（5）（二）亞硝酸氮 N（NO2）3 是一種新型火箭燃料。每個亞硝酸氮分子中所含的原子個數(shù)為_。（6）亞硝酸氮分子中氧元素與氮元素的質量最簡單整數(shù)比為_。 （7）列式計算亞硝酸氮中氧元素的質量分數(shù)_（結果保留一位小數(shù)）。 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二