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學(xué)習(xí)盧玉寶先進(jìn)事跡精神心得 與 2016年師德自查報(bào)告 合集 2016 年師德自查報(bào)告 法國(guó)作家羅蘭說(shuō)過(guò): “要撒播陽(yáng)光到別人心中,首先自己心中要有陽(yáng)光。 ”我想,我們每個(gè)教師的師德就如同這里的 “陽(yáng)光 ”。俗話說(shuō),親其師,則信其道 ;信其道,則循其步。所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨 ;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。 我能忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人 ;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦 ;要求學(xué)生做到的, 自己首先做到,以身作則,為人師表。同時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì)。能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,出滿勤,給學(xué)生做了極好的表率。和同事和睦相處,盡自己的一切能力去幫助他人, 在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),雖然有時(shí)也感到很累,很煩,但這時(shí)心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些 尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是 “假如我是孩子 ”“假如是我的孩子 ”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容和理解。家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢 ?像寬容你親人的小脾氣,和原諒你的孩子的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我想,作為一個(gè)合格的教師,其德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)都應(yīng)當(dāng)是愛和美,善于用愛的力量達(dá)到美的效果。一次次設(shè)計(jì)精巧、寓理于情、 寓意深遠(yuǎn)的小活動(dòng),可以說(shuō)是用善的方式,美的力量達(dá)到德育工作良好效果的范例。 每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動(dòng),似乎融入到無(wú)比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點(diǎn)一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。正如古詩(shī)所云: “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 ” 愛讓我去掉浮躁,洗盡鉛華,守住我們心靈深處的一方凈土,踏踏實(shí)實(shí)地教 書育人。 我懷著不可思議的熱情喜歡我的學(xué)生,喜歡我的學(xué)校,喜歡我的同事,喜歡我周圍的一切,通過(guò)各種方式:一句話、一個(gè)動(dòng)作、甚至一個(gè)眼神,來(lái)滋潤(rùn)孩子的身心,讓每個(gè)孩子純真的心靈感受更多的陽(yáng)光,愿孩子們心靈的熔化在愛的天堂。愿我們的愛能陪著孩子們走的更遠(yuǎn),飛的更高 ! 學(xué)習(xí)盧玉寶先進(jìn)事跡精神心得 盧玉寶,一名普普通通的基層組工干部,沒有驚天動(dòng)地的工作成就,沒有舍身救人的英雄壯舉,卻用倉(cāng)促而短暫的生命釋放出滿滿的正能量,生動(dòng)詮釋了 安、專、迷 的組工精神,集中彰顯了新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)范。 一要學(xué)習(xí)盧玉寶甘于奉獻(xiàn)的精神。熟悉盧玉寶人都知道,他是 工作狂 就查出患有嚴(yán)重高血壓,醫(yī)生囑咐多休息、忌熬夜,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也多次建議他外出治療,他卻總是推脫說(shuō):等忙完這段時(shí)間吧。就這樣,一千多個(gè)日日夜夜,他就像上足發(fā)條的鬧鐘,沒有停歇?;鶎狱h組織建設(shè)、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),他夜以繼日、廢寢忘食,折射出一名共產(chǎn)黨員扎根基層、默默奉獻(xiàn)的精神。對(duì)于組工干部而言,甘于奉獻(xiàn)是立身準(zhǔn)則。王彥生、李林森、杜洪英、涂洪剛 一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的組工干部無(wú)不將甘于奉獻(xiàn)作為職業(yè)操守。甘于奉獻(xiàn)就是 以工作為快樂。組織工作任務(wù)繁重,責(zé)任重大,程序嚴(yán)格,需要認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度和勤勤懇懇的敬業(yè)精神。甘于奉獻(xiàn)就是樂為人梯,有 鋪路石 般的精神追求。以他人的成長(zhǎng)和進(jìn)步為榮,以黨和人民的事業(yè)為重,能夠以平和的心態(tài)對(duì)待自己的得失,不爭(zhēng)名攬功,始終淡泊名利,安心幕后工作。 二要學(xué)習(xí)盧玉寶求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。 2014 年市委政府大力推進(jìn)城鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)工作,盧玉寶在這項(xiàng)工作中,既當(dāng) 指揮員 ,又是 戰(zhàn)斗員 色更鮮明、服務(wù)群眾更便捷,他多次組織召開協(xié)調(diào)會(huì),親自動(dòng)手制定工作方案,經(jīng)常征求社 區(qū)居民意見。在社區(qū)打造期間,每一個(gè)與他共事的人都不得不為他超乎尋常的務(wù)實(shí)作風(fēng)所嘆服。學(xué)習(xí)盧玉寶精神,就是要像他那樣以 實(shí) 為本,堅(jiān)持查實(shí)情、干實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效。組織工作千頭萬(wàn)緒,政策性、原則性強(qiáng),組工干部面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作任務(wù),更要以求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),立足崗位實(shí)際,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,高效干好每一件事情。要樹立 組織工作無(wú)小事 的思想,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,規(guī)范操作,抵制來(lái)自各方面不正之風(fēng)的干擾,不能想當(dāng)然地去干事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松。要經(jīng) 常深入一線開展調(diào)查研究,摸準(zhǔn)實(shí)情,力戒浮躁,避免虛夸,做到不唯書、不唯上、只唯實(shí)。 三要學(xué)習(xí)盧玉寶愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。作為一名基層黨員干部,盧玉寶同志十幾年如一日,無(wú)論在哪個(gè)工作崗位,他都能以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,干一行、愛一行、專一行,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。 2014 年,他任興和縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、綜合秘書組組長(zhǎng),承擔(dān)著重要而又繁重的工作,從文稿起草到裝訂印發(fā)、從流程制定到組織實(shí)施,每一項(xiàng)工作他都事無(wú)巨細(xì)、親力親為,即使身患重度高血壓,仍然長(zhǎng)期加班加點(diǎn)、廢寢忘食地工作,可是他從沒有叫過(guò) 一聲苦,喊過(guò)

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