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武夷學院實驗報告課程名稱： 通信原理 項目名稱： 數(shù)字調(diào)制 姓名：_專業(yè)：_ 班級：_學號：_同組成員_一、實驗預習部分 注：1、實驗預習部分包括實驗環(huán)境準備和實驗所需知識點準備。2、若是單人單組實驗，同組成員填無。：本實驗用到數(shù)字信源模塊和數(shù)字調(diào)制模塊。信源模塊向調(diào)制模塊提供數(shù)字基帶信號（NRZ碼）和位同步信號BS（已在實驗電路板上連通，不必手工接線）。調(diào)制模塊將輸入的絕對碼AK（NRZ碼）變?yōu)橄鄬ΥaBK、用鍵控法產(chǎn)生2ASK、2FSK、2DPSK信號。調(diào)制模塊內(nèi)部只用+5V電壓。數(shù)字調(diào)制單元的原理方框圖如圖2-1所示，電原理圖如圖2-2所示（見附錄）。將晶振信號進行2分頻、濾波后，得到2ASK的載頻2.2165MHZ。放大器的發(fā)射極和集電極輸出兩個頻率相等、相位相反的信號，這兩個信號就是2PSK、2DPSK的兩個載波，2FSK信號的兩個載波頻率分別為晶振頻率的1/2和1/4，也是通過分頻和濾波得到的。2PSK信號的相位與信息代碼的關系是：前后碼元相異時，2PSK信號相位變化180，相同時2PSK信號相位不變，可簡稱為“異變同不變”。2DPSK信號的相位與信息代碼的關系是：碼元為“1”時，2DPSK信號的相位變化180。碼元為“0”時，2DPSK信號的相位不變，可簡稱為“1變0不變”。二、實驗過程記錄 注：實驗過程記錄要包含實驗目的、實驗原理、實驗步驟，頁碼不夠可自行添加。：實驗目的：1、 掌握絕對碼、相對碼概念及它們之間的變換關系。2、 掌握用鍵控法產(chǎn)生2ASK、2FSK、2DPSK信號的方法。3、 掌握相對碼波形與2PSK信號波形之間的關系、絕對碼波形與2DPSK信號波形之間的關系。實驗步驟和數(shù)據(jù)：（實驗過程記錄續(xù)）三、實驗結果與討論： 注：1、實驗結果與討論應包含實驗所需知識點和實驗方法的總結，實驗心得體會等。2、分組實驗需包含同組討論內(nèi)容。1、討論信息代碼為1001 1010，假定載頻分別為碼元速率的1倍和1.5倍，畫出2DPS

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