20XX年小學科學興趣小組計劃

第 1 頁 共 4 頁 20XX20XX 年小學科學興趣小組計劃年小學科學興趣小組計劃 一 活動措施 為能更好地完成活動輔導任務(wù) 特制定計劃如下 1 做好報名工作 先初步設(shè)定信息技術(shù)活動興趣小組人數(shù)約 10 人 左右 由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作 讓學 生自由報名 學校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出 10 名個具有一定計算機基礎(chǔ)的學生作為學員 活動 地點為學校電子備課室 時間為每周三下午第 二 三節(jié) 2 加強管理 為能更好地完成課外活動的學習目標 必須做到 認真?zhèn)湔n 耐心輔導 全面關(guān)心愛護學生 管理組織 教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范 文明守紀 講究 衛(wèi)生 更要愛護來之不易的計算機設(shè)備 3 重視計算機引言課的教學 培養(yǎng)學生的學習興 趣 學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來 的一種認識傾向 它是學好一門課的內(nèi)驅(qū)動力 俗話 說 良好的開端是成功的一半 這就要求我們在 第 2 頁 共 4 頁 計算機引言課中 要從計算機的產(chǎn)生 發(fā)展 最新動 態(tài)和 Internet 網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)常識的介紹 同時結(jié)合本 地區(qū) 本校利用計算機進行畫圖 電子報刊 動畫制 作等方面的應(yīng)用 最大限度地讓學生了解到計算機的 重要作用 學習計算機的基礎(chǔ)知識和技能是時代的需 要 也是個人成才的需要 激發(fā)他們的求知欲望 充 分調(diào)動學生的學習積極性 4 注重上機操作能力 使學習興趣持久不息 計算機學科是一門實踐操作極強的學科 應(yīng)該說 上機時間占 70 理論課只占 30 學生上機操作的 過程是一個融閱讀 理解思考和觀察 驗證于一體的 過程 學生剛開始學習時還有興趣 但慢慢地對計算 機的熱情就會下降 不感興趣 這就要求我們教師在 上課過程中采用 任務(wù)驅(qū)動 教學法 明確每節(jié)課的 教學目標 設(shè)下疑難問題 讓學生自己去思考問題 上機實踐探索解決問題的辦法 給學生 主動發(fā)展 的空間 大力推行 發(fā)現(xiàn)式 教學 同時要保證學生 充裕的上機時間 著重培養(yǎng)和鍛煉學生的操作技能 當學生通過自己的上機操作能夠解答某一問題 必將 會熟練掌握該項操作技能 增添一份喜悅之情 充滿 一股學習計算機的熱情 讓學習興趣持久不息 5 發(fā)揮 小老師 的作用 激發(fā)學習興趣 第 3 頁 共 4 頁 學生當 小老師 改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞 知識的方式 使學生由知識的被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R 的傳授者 發(fā)揮了學生的主體作用 我們對教學中的 一些簡單知識內(nèi)容 而且是學生最感興趣的內(nèi)容 如 在 畫圖 的教學中 事先告訴學生教學目標 讓學 生自己組織上課 學生就會按照自己的理解程度 以 自己最好的教學方式 扮演 小老師 同時 在上 機實踐課中 教師由于各種原因不能兼顧到每一個學 生 這時讓一部分操作較好的學生當 小老師 對 其他同學在上機過程遇到的一些難題給予解答 互幫 互助 共同學習 共同激發(fā)學習興趣 二 具體活動內(nèi)容 本學期由于是剛組建興趣小組 學生年齡結(jié)構(gòu)大 水平不一樣 所以將活動內(nèi)容初步定為 電腦繪畫 電子報刊 動畫制作 由 二 三 四年級的學生進行練習和創(chuàng)作 老師進行輔 導 一起確定創(chuàng)作的主題 爭取到期末活動時學生要 創(chuàng)作出一幅較完整的作品 三 評選活動 在