PPT應(yīng)用文寫(xiě)作教程(再版)科技文書(shū)寫(xiě)作

應(yīng)用文寫(xiě)作教程 第八章 科技文書(shū)寫(xiě)作 第八章 科技文書(shū)寫(xiě)作 學(xué)習(xí)要求： 掌握傳播文書(shū)的性質(zhì)，理解其作用；掌握新聞、通訊等各類文書(shū)的基本寫(xiě)法和要求；模擬寫(xiě)作，培養(yǎng)撰寫(xiě)傳播文書(shū)的能力。 第八章 科技文書(shū)寫(xiě)作 第一節(jié) 概 述 第二節(jié) 學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作 第三節(jié) 畢業(yè)論文的寫(xiě)作及答辯 第四節(jié) 畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告 第一節(jié) 概 述 一、科技文書(shū)的概念及性質(zhì)特點(diǎn) 二、科技文書(shū)的分類和作用 三、科技文書(shū)的寫(xiě)作要求 第一節(jié) 概 述 一、科技文書(shū)的概念及性質(zhì)特點(diǎn) 科技文書(shū)是以說(shuō)明和議論為主要表達(dá)方式，以科學(xué)技術(shù)方面的內(nèi)容為研究和表述對(duì)象，反映自然科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)某些現(xiàn)象的特征、本質(zhì)及其規(guī)律性，用于科學(xué)技術(shù)的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、交流、傳播、轉(zhuǎn)化和普及的一種實(shí)用文體。它是隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而逐步興起的一種文體。簡(jiǎn)而言之，科技文書(shū)是指表達(dá)一定科學(xué)技術(shù)內(nèi)容的各種實(shí)用文體。 科技文書(shū)有以下特點(diǎn)： (1) 科學(xué)性?？茖W(xué)性是科技文書(shū)最重要的特點(diǎn)，也是科技文書(shū)的靈魂和生命，其內(nèi)容必須準(zhǔn)確反映人類對(duì)客觀事物、自然規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)，要經(jīng)得起時(shí)間和實(shí)踐的考驗(yàn)?？萍嘉臅?shū)的作者必須具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和相關(guān)的科技知識(shí)。 (2) 真實(shí)性?？萍嘉臅?shū)所依據(jù)的材料必須是真實(shí)可靠的，不能有半點(diǎn)虛假；對(duì)各種概念、數(shù)據(jù)的使用必須準(zhǔn)確無(wú)誤，對(duì)引用的各種專用名詞、術(shù)語(yǔ)不可望文生義，要有正確、全面的理解；由于科技文書(shū)的內(nèi)容具有極強(qiáng)的客觀性，因而忌用夸張之類的修辭手法，忌用華麗的詞匯，忌用帶主觀感情色彩的詞句。 (3) 創(chuàng)造性?？萍嘉臅?shū)中應(yīng)包含著作者創(chuàng)造性的勞動(dòng)，能增長(zhǎng)讀者的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，能指導(dǎo)讀者解決科研、生產(chǎn)、工作上的實(shí)際問(wèn)題?？萍嘉臅?shū)價(jià)值的大小就取決于其創(chuàng)造性的大小。 (4) 規(guī)范性?？萍嘉臅?shū)在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中形成了比較固定的慣用的格式，具有約定俗成的規(guī)范性。近年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，科技文書(shū)的基本格式正在趨向于統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。世界上科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的國(guó)家對(duì)科技文獻(xiàn)的撰寫(xiě)和編輯制定了各種國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織也制定了一系列科技文獻(xiàn)、信息編撰的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)在這一方面的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)業(yè)已出臺(tái)。這些國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各種科技文書(shū)的書(shū)寫(xiě)格式、術(shù)語(yǔ)、縮寫(xiě)、符號(hào)、計(jì)量單位、表格、插圖等的使用，都作了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)定?？萍嘉臅?shū)的作者應(yīng)該熟悉這些規(guī)定，并遵照規(guī)定來(lái)進(jìn)行科技文書(shū)的寫(xiě)作，這樣才能起到傳播、交流科技信息的作用，并便于檢索和翻譯。 (5) 可讀性?？萍嘉臅?shū)要盡可能做到深入淺出，通俗易懂，為廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。要達(dá)到可讀性這個(gè)要求，其文章結(jié)構(gòu)就必須有條理性，做到條分縷析，層次清楚，主次有別，井然有序。其語(yǔ)言要明確、簡(jiǎn)潔、周密、規(guī)范，遣詞造句要合乎語(yǔ)法規(guī)律，還要注意詞匯的精確性、單義性、穩(wěn)定性和句式的固定、單一，同時(shí)還要注意明晰簡(jiǎn)練、平實(shí)貼切、周到嚴(yán)密、沒(méi)有疏漏，這樣才能發(fā)揮科技文書(shū)的社會(huì)作用。 二、科技文書(shū)的分類和作用 科技文書(shū)根據(jù)其具體適用范圍，可以分為論文類、報(bào)告類、說(shuō)明類三類文書(shū)。 1. 論文類 自然科學(xué)與應(yīng)用技術(shù)、社會(huì)科學(xué)兩方面的論文，是科技文書(shū)最重要的一個(gè)類別。通常將表述學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的自然科學(xué)論文或社會(huì)科學(xué)論文稱為學(xué)術(shù)論文，將表述應(yīng)用技術(shù)的稱為科技論文。 這類科技文書(shū)的作用從根本上說(shuō)，是進(jìn)行科研、表述科研成果的工具。任何科研成果，都需要借助它們進(jìn)行表述，把科研的目的、經(jīng)過(guò)、方法、結(jié)論告知給他人，把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)推廣于社會(huì)，使整個(gè)社會(huì)受益。 本章中所學(xué)學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文等，都屬于這一類文書(shū)。 2. 報(bào)告類 科學(xué)研究或產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中經(jīng)常使用報(bào)告類文書(shū)。如科技調(diào)研報(bào)告、科技考察報(bào)告、科技實(shí)驗(yàn)報(bào)告、課題開(kāi)發(fā)報(bào)告、產(chǎn)品設(shè)計(jì)報(bào)告、可行性研究報(bào)告、科技成果鑒定書(shū)等。 其作用從根本上說(shuō)，是科研或技術(shù)工作過(guò)程中的信息工具。這類文章反映了科技動(dòng)態(tài)，交流了信息，為科研管理部門或工程立項(xiàng)部門提供了決策依據(jù)。 3. 說(shuō)明類 說(shuō)明類科技文書(shū)指產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)和科普文章。 其作用從根本上說(shuō)，是指導(dǎo)產(chǎn)品使用和普及科學(xué)知識(shí)的工具。一種新產(chǎn)品投放社會(huì)后，需要宣傳和推廣，而分發(fā)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)是其重要方式。人們運(yùn)用產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，可以宣傳產(chǎn)品的先進(jìn)性、實(shí)用性和新穎性；同時(shí)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)可以指導(dǎo)人們正確使用新產(chǎn)品?？破瘴恼率桥囵B(yǎng)人們熱愛(ài)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)、抵御迷信和反擊偽科學(xué)的有力武器，對(duì)培養(yǎng)人的素質(zhì)，開(kāi)展唯物主義教育有著非常重要的作用。 本章主要講述學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告這三種具體文體。 三、科技文書(shū)的寫(xiě)作要求 1. 科學(xué)性 科技文書(shū)理應(yīng)體現(xiàn)出鮮明的科學(xué)性，這是對(duì)科技文書(shū)寫(xiě)作的基本要求。體現(xiàn)在指導(dǎo)思想和方法上，要具有科學(xué)性；體現(xiàn)在工作態(tài)度上，一定要實(shí)事求是，要作深入調(diào)查，從客觀實(shí)際出發(fā)，做到材料真實(shí)，數(shù)據(jù)確鑿可靠；體現(xiàn)在文章的文風(fēng)上，就是要求要樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、不浮夸、不賣弄。 2. 實(shí)用性 科技文書(shū)是記載和描述科學(xué)技術(shù)發(fā)展、產(chǎn)品更新?lián)Q代、交流科技信息的重要工具，與現(xiàn)實(shí)發(fā)展有緊密聯(lián)系，具有實(shí)用性的特點(diǎn)。如將一項(xiàng)發(fā)明轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，這項(xiàng)發(fā)明的專業(yè)論文和專利申請(qǐng)書(shū)就具有極為鮮明的實(shí)用性；一篇經(jīng)濟(jì)方面的論文，因?yàn)樘接懥私?jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展和走向，無(wú)疑會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)工作產(chǎn)生影響，因而具有現(xiàn)實(shí)性和實(shí)用性。 3. 嚴(yán)謹(jǐn)性 科技文書(shū)具有嚴(yán)謹(jǐn)性?？萍嘉臅?shū)的作者要熟悉國(guó)家科委、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局、國(guó)家專利局等部門規(guī)定的科技文書(shū)格式規(guī)范，還應(yīng)當(dāng)運(yùn)用相關(guān)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的格式規(guī)范。在表述上用語(yǔ)要準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)要合理，尤其在陳述概念時(shí)，要經(jīng)常采用定義的方式，嚴(yán)格界定概念的內(nèi)涵和外延。運(yùn)用正確的立場(chǎng)觀點(diǎn)來(lái)分析說(shuō)明相關(guān)的內(nèi)容，并且要講求論證方法，即材料必須能夠支持觀點(diǎn)，特別要注意反例驗(yàn)證的運(yùn)用，以免犯了“以偏概全”的錯(cuò)誤。 第二節(jié) 學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作 一、學(xué)術(shù)論文概念和特點(diǎn) 二、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)法 第二節(jié) 學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作 一、學(xué)術(shù)論文概念和特點(diǎn) 學(xué)術(shù)論文是對(duì)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域里的學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行專題研究后寫(xiě)成的文章，主要用于科學(xué)技術(shù)課題的研究和科研成果的描述。它是科學(xué)技術(shù)研究成果的文字體現(xiàn)，是進(jìn)行成果推廣和交流的有力手段。 學(xué)術(shù)論文除具有科技文書(shū)的一般特點(diǎn)之外，由于它的寫(xiě)作目的和表達(dá)方式的特殊性，還具有以下一些特點(diǎn)： (1) 創(chuàng)造性。衡量學(xué)術(shù)論文價(jià)值的根本標(biāo)準(zhǔn)是它的創(chuàng)造性。一種新理論、新觀點(diǎn)，往往反映了人們探索自然奧秘或真理的進(jìn)程，揭示了某一方面的客觀規(guī)律。而學(xué)術(shù)論文的任務(wù)就是交流學(xué)術(shù)上的新成就，發(fā)表新理論、新設(shè)想，探索新方法以及新的定理，從而推進(jìn)人類社會(huì)文明和歷史的發(fā)展、前進(jìn)。 (2) 學(xué)術(shù)性，也可稱之為理論性。學(xué)術(shù)論文要求運(yùn)用科學(xué)的原理和方法，對(duì)需要探索的領(lǐng)域中的新問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)密的論證和分析。它是將材料經(jīng)過(guò)科學(xué)的、邏輯的加工后所形成的科學(xué)論斷。學(xué)術(shù)性是學(xué)術(shù)論文最基本的特征，失去了它，學(xué)術(shù)論文就成了無(wú)根之木，空空泛泛，徒具外表而已。 二、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)法 根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 7131987 科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式 的要求，形式完整的學(xué)術(shù)論文應(yīng)包括標(biāo)題、署名、概要、主題詞、引言、正文、結(jié)論、致謝、注釋、參考文獻(xiàn)目錄等部分。 1. 標(biāo)題 標(biāo)題又稱題目，是論文的“眼睛”，也是論文的重要組成部分。通常是對(duì)學(xué)術(shù)研究過(guò)程或成果的直接闡述，基本要求是醒目確切、鮮明生動(dòng)，能概括出文章的中心內(nèi)容，以引起讀者的注意。 2. 署名 發(fā)表論文必須簽署作者的姓名，這是作者對(duì)研究成果擁有著作權(quán)和責(zé)任感的體現(xiàn)，也可附上作者的工作單位。 3. 概要 概要又稱提要、摘要，是論文內(nèi)容基本思想的縮影，用于提示研究對(duì)象和目的，課題的基本觀點(diǎn)、成果和意義等，主要起報(bào)道和檢索作用，以節(jié)省閱讀的時(shí)間。概要的文字一般以不超過(guò)正文的 5為宜。據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織的建議，論文摘要應(yīng)少于 250個(gè)單詞，最多不能超過(guò)500個(gè)單詞。 4. 主題詞 主題詞也稱關(guān)鍵詞，是能反映論文觀點(diǎn)和主要內(nèi)容特征的詞，其目的是便于制作索引和計(jì)算機(jī)檢索。學(xué)術(shù)論文的主題詞約 28個(gè)， 35個(gè)最為適宜。主題詞書(shū)寫(xiě)在摘要部分之后。 5. 引言 引言也稱前言、緒言、緒論等。寫(xiě)在正文之前，包括研究背景、目的、范圍、方法、主要觀點(diǎn)及成果、評(píng)價(jià)意義等方面的內(nèi)容。 二、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)法 6. 正文 正文又稱為本論，是學(xué)術(shù)論文的主體，占論文篇幅的絕大部分。這一部分直接表述科研成果，反映了論文所達(dá)到的學(xué)術(shù)水平。其結(jié)構(gòu)根據(jù)需要有不同的形式，主要有并列式、遞進(jìn)式、過(guò)程式以及綜合式。 (1) 并列式。將總論點(diǎn)分解成有并列關(guān)系的一些分論點(diǎn)，這些分論點(diǎn)各自分說(shuō)不同的小問(wèn)題，但內(nèi)容緊密聯(lián)系。這樣先概說(shuō)整體，再逐一展開(kāi)，最后歸納分析得出結(jié)論。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)在于綱目一目了然，異常清楚。 (2) 遞進(jìn)式。將總論點(diǎn)分解成層層深入的有著遞進(jìn)關(guān)系的分論點(diǎn)，后一個(gè)問(wèn)題的解決總是以前一個(gè)問(wèn)題的完成為前提，層層分析，最后獲得結(jié)論。這種結(jié)構(gòu)由淺到深，符合人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程，便于讀者理解。 (3) 過(guò)程式。將研究過(guò)程作為整體結(jié)構(gòu)。其具體思路過(guò)程是：?jiǎn)栴}的發(fā)現(xiàn) 問(wèn)題的研究實(shí)驗(yàn) 分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并總結(jié) 導(dǎo)出結(jié)論。 (4) 綜合式。根據(jù)文章內(nèi)容表述的需要靈活綜合上述三種方式。 7. 結(jié)論 結(jié)論是整個(gè)課題研究成果的總判斷、總評(píng)價(jià)，在全篇論文中起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 8. 致謝 任何研究成果通常都不是一個(gè)人獨(dú)立完成的，學(xué)術(shù)論文也是如此。為了尊重提供幫助給自己的人的勞動(dòng)，一般在論文的結(jié)論之后，以簡(jiǎn)短的文字向這些人表示謝意。 9. 注釋 注釋是論文對(duì)正文中某些難解問(wèn)題的進(jìn)一步解釋。 10. 參考文獻(xiàn)目錄 篇末附參考文獻(xiàn)，這是傳統(tǒng)的慣例，其作用是便于讀者了解該領(lǐng)域的情況，為讀者研究或查找有關(guān)文獻(xiàn)提供幫助；增加所選資料的可信度，證明論文水平；表示對(duì)他人成果的尊重。 二、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)法 【 例文 】 學(xué)貫中西：李安的導(dǎo)演世界 作 者：韓 培 學(xué) 校：北京師范大學(xué) 年 級(jí)： 96級(jí) 系 別：藝術(shù)系 專 業(yè)：影視教育 指導(dǎo)老師：王宜文 (副教授 ) 內(nèi)容摘要：李安被認(rèn)為是目前臺(tái)灣最重要的新生代導(dǎo)演之一。他以“父親三部曲”： 推手 、 喜宴 、 飲食男女 而蜚聲國(guó)際影壇，并從此開(kāi)始了他沖擊好萊塢的電影歷程。李安以其在電影中表現(xiàn)出的關(guān)注家庭生活中的倫理，關(guān)注中西文化對(duì)比的執(zhí)著精神，征服了世界影壇，在藝術(shù)上和商業(yè)上都取得了極大的成功。李安的成功在于他在影片中表現(xiàn)的家庭題材，他是以一個(gè)完整并且強(qiáng)大的敘事力來(lái)完成其表達(dá)的中西方文化對(duì)比的主題。 主題詞： 李安 電影 導(dǎo)演 序 言 侯孝賢、楊德昌、李安三人被認(rèn)為是目前臺(tái)灣新生代最重要的導(dǎo)演。臺(tái)灣著名資深影評(píng)人焦雄屏女士曾把侯孝賢和楊德昌兩個(gè)人對(duì)電影的不同認(rèn)知和信念加以對(duì)比，她認(rèn)為侯孝賢是中國(guó)的、傳統(tǒng)的，感情飽滿而豐富；楊德昌是西方的、現(xiàn)代的，感情冷靜而內(nèi)??；而李安所采取的是現(xiàn)代人二、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)法 第一章 與電影結(jié)緣 一、往事 李安是一位大器晚成的導(dǎo)演，當(dāng)他拍攝完成其處女作影片也是奠定了其杰出導(dǎo)演地位的影片 推手 時(shí)，是 1991年，當(dāng)時(shí)他已經(jīng) 37 李安 1954年 10月 23日出生于臺(tái)灣一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，從小在臺(tái)灣屏東鄉(xiāng)下長(zhǎng)大。 1972年考入臺(tái)灣藝專影劇科導(dǎo)演組學(xué)習(xí)。 1974年獲臺(tái)灣話劇賽大專組最佳演員獎(jiǎng)。 1975年他自己編導(dǎo)，攝制了一部短片 星期六下午的懶散 。1978年赴美留學(xué)，在伊利諾斯大學(xué)戲劇系導(dǎo)演組學(xué)習(xí)，兩年后獲學(xué)士學(xué)位。 1980年憑著以前的作品 星期六下午的懶散 進(jìn)入紐約大學(xué)電影系學(xué)習(xí)。 二、走向電影藝術(shù)世界 古語(yǔ)曰“十年磨一劍”，自 1972年入臺(tái)灣藝專影劇科算起，到 1985年取得紐約大學(xué)導(dǎo)演碩士學(xué)位，到他成功拍攝完成自己的第一部影片 1991年為止，這個(gè)中間過(guò)程近二十年。李安是從創(chuàng)作劇本開(kāi)始其電影生涯的，他認(rèn)為導(dǎo)演是一個(gè)巨大的工程，需要各方面的支持與合作，而寫(xiě)劇本相對(duì)就簡(jiǎn)單容易一些，可以將自己的思想呈現(xiàn)出來(lái)。因此他奉勸立志從事電影事業(yè)的青年人應(yīng)先從寫(xiě)劇本入手。李安本人走的正是這樣一條道路，他的成功來(lái)自于不斷地努力。 二、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)法 第二章 文化意識(shí)與倫理道德批判 一、文化背景 推手 、 喜宴 、 飲食男女 三部影片“均以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化自身的寬容和在當(dāng)代社會(huì)條件下的存活力為特征，注重探討家庭倫理親情、代際關(guān)系 (父子、父女關(guān)系 )。有時(shí)甚至涉及非理性因素。但在他的故事中，人物之間最后總是會(huì)達(dá)到諒解和平衡”。北京電影學(xué)院王志敏教授在他的著作 現(xiàn)代電影美學(xué)基礎(chǔ) 二、“父親三部曲”倫理觀念分析 首先，我們對(duì)李安“父親三部曲” 推手 、 喜宴 、 飲食男女 的內(nèi)容做一概括、比較和分析。 推手 借中國(guó)太極拳中的“推手”，探討的是人際關(guān)系的平衡問(wèn)題。父子關(guān)系在一個(gè)別樣的文化背景下也要重新定位，重新尋求平衡。 喜宴 也是著重探討父子關(guān)系，主要講述中西方文化關(guān)系，即中國(guó)文化與西方文化的沖突與和解，貫穿著李安的寬容與諒解的電影精神。 飲食男女 在展示中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化的同時(shí)，探討的是父女關(guān)系、代際關(guān)系，問(wèn)題最后似乎都得到了最佳的結(jié)局。在李安的電影中經(jīng)常涉及的主題是中西家庭倫理觀的對(duì)比。李安影片中人物遇到的問(wèn)題也往往是李安自身所思考、解決的問(wèn)題。 三、李安電影中父親形象 李安的華語(yǔ)電影中，總會(huì)出現(xiàn)由郎雄扮演的父親形象，這是李安電影的一個(gè)標(biāo)志特征。李安對(duì)中國(guó)的社會(huì)體制、倫理觀念和人際關(guān)系的理解都是通過(guò)一個(gè)“父權(quán)”來(lái)表現(xiàn)的。李安通過(guò)這樣一個(gè)由郎雄扮演的“父親”而化抽象為形象，概括演繹了所有中國(guó)傳統(tǒng)道德的本質(zhì)?！案赣H”形象是一個(gè)承載體，它所代表的含義絕不僅僅是“父親”這一人物本身。以傳統(tǒng)道德印證中國(guó)的人生哲學(xué)，以“父親”形象體現(xiàn)中國(guó)文化。有人認(rèn)為李安的影片體現(xiàn)了其某種“戀父情結(jié)”，而實(shí)質(zhì)上絕不是如此。絕不是簡(jiǎn)單的套用弗洛伊德的戀父觀點(diǎn)就可以解釋李安影片的深厚。“父親”形象所包涵的內(nèi)容地深厚，是文化倫理道德的濃縮。在談到貫穿這三部影片中的“父親”形象時(shí)，李安曾這樣說(shuō)：“從 推手 當(dāng)中一心想要與兒子團(tuán)聚的太極拳大師，到 喜宴 最后承認(rèn)兒子是同性戀事實(shí)的將軍，再到 飲食男女 中壓抑感情的國(guó)廚，他們都代表了某種中國(guó)傳統(tǒng)文化的特質(zhì)，而在 飲食男女 里老朱后來(lái)接受家庭翻掉的事實(shí)，開(kāi)創(chuàng)自己的新生活，這可能也算是我對(duì)中國(guó)文化的一點(diǎn)祝福吧！” 二、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)法 第三章 走向好萊塢 一、涉足西方影壇 李安憑借他的“父親三部曲”一舉引起國(guó)際影壇矚目，開(kāi)始了他闖蕩好萊塢的導(dǎo)演生涯。華人在好萊塢拍片者很多，像吳宇森、唐季禮、陳凱歌等，大都像李安這樣拍片引起了世界轟動(dòng)，隨后到美國(guó)發(fā)展。李安憑著他對(duì)電影敘事技巧的嫻熟運(yùn)用，很快在好萊塢打拼出一片天地。 理智與情感 打開(kāi)了認(rèn)識(shí)西方的大門； 冰風(fēng)暴 探討了美國(guó)家庭倫理觀念； 與魔鬼共騎 則體現(xiàn)了李安對(duì)南北戰(zhàn)爭(zhēng)又一層面意義的理解。 二、挑戰(zhàn)奧斯卡 目前在全世界引起轟動(dòng)的影片便是李安的新作 臥虎藏龍 。李安借這部影片實(shí)現(xiàn)了他自幼年時(shí)代起的一個(gè)理想。 臥虎藏龍 這部影片的成功，不涉及發(fā)行手段，單從影片本身來(lái)看有以下幾個(gè)原因： (一 )表現(xiàn)了所謂江湖。在影片中，反復(fù)提到了“江湖”二字，這也是本片吸引了眾多西方電影觀眾關(guān)注的原因之一。究竟何為江湖？漢語(yǔ)詞典中做出了如下注釋：“江湖，指四方各地；舊時(shí)流浪各處賣藥、賣藝為生的人叫走江湖的。”在影片中指代了一種無(wú)拘無(wú)束、游蕩四方的生活?？释杂傻娜藢?duì)這種生活充滿了向往之情。西方觀眾亦如影片中人物玉蛟龍一樣對(duì)江湖表現(xiàn)出了極大的興趣。 (二 )中國(guó)武術(shù)，中國(guó)功夫。李慕白能夠一手揮劍瀟灑動(dòng)作，大徹大悟的神情也使西方觀眾更加癡迷。 (三 )禮教精神對(duì)李、俞愛(ài)情的約束，使西方觀眾看到了內(nèi)斂而含蓄的感情。 (四 )中國(guó)山水風(fēng)光。 二、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)法 結(jié) 語(yǔ) 作為臺(tái)灣新生代最重要的導(dǎo)演之一的李安，不論拍英語(yǔ)片，還是華語(yǔ)片，傳遞東方文化和中國(guó)人的情感始終是他的追求。他的影片始終圍繞家庭而展開(kāi)，探討的始終是文化與倫理道德這一主題，這使得李安的影片有了一定的深度，滲透著文化精神，而絕不是膚淺的反映生活本身。 以“學(xué)貫中西”來(lái)評(píng)價(jià)李安可謂恰如其分。 從李安的整個(gè)創(chuàng)作形象、創(chuàng)作風(fēng)格、創(chuàng)作傾向以及創(chuàng)作主題的表達(dá)看應(yīng)該屬于一位中國(guó)導(dǎo)演。李安的獨(dú)特價(jià)值在于他的影片開(kāi)創(chuàng)了一種探求文化與親情、倫理與道德關(guān)系的類型。 期待李安，期待李安的電影佳作；相信李安，也相信李安電影佳作的誕生。 注釋：略 略 參考資料： 1. 王志敏著 現(xiàn)代電影美學(xué)基礎(chǔ) 中國(guó)電影出版社 2. 世界電影鑒賞詞典 福建教育出版社 3. 烏蘭主編 世界著名電影導(dǎo)演研究 中國(guó)電影出版社 李安導(dǎo)演作品年表： (略 ) 二、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)法 【 評(píng)析 】 李安是 20世紀(jì)華人電影的杰出代表，也體現(xiàn)出新世紀(jì)華人電影的發(fā)展方向。論文作者以“學(xué)貫中西”界定李安的藝術(shù)特質(zhì)是十分確切的，不僅僅指他在中西方的主流電影市場(chǎng)中都獲得成功，更突出強(qiáng)調(diào)其藝術(shù)的開(kāi)放性、融貫性和審美意義的多重性。隨著中國(guó)進(jìn)入 國(guó)電影不可能再純粹是一個(gè)地域性概念，影視從業(yè)人員將面對(duì)一個(gè)全新的、世界性的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，必須調(diào)整自己的藝術(shù)觀念和創(chuàng)作方式，李安無(wú)疑是一個(gè)可資借鑒的成功范例。論文作者立足于中西方文化的交叉點(diǎn)上，對(duì)李安的成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì)背景及影片中反映出來(lái)的文化意識(shí)與倫理道德批判意識(shí)進(jìn)行了全面的分析、比較和論述，顯現(xiàn)出了較為扎實(shí)深厚的理論素養(yǎng)和清晰謹(jǐn)嚴(yán)的思維邏輯。本文特別突出的優(yōu)點(diǎn)在于揭示了李安電影基本恒定的藝術(shù)追求：傳遞東方文化和中國(guó)人的情感。這是李安自身的優(yōu)勢(shì)，也是華人電影參與全球競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)所在。論文也分析了李安與中國(guó)早期電影導(dǎo)演費(fèi)穆在藝術(shù)精神上的相似之處，指出二人共有的文人風(fēng)格、儒家人文意識(shí)、悲憫情懷、情緒意蘊(yùn)等內(nèi)涵，這就使論文獲得了可貴的歷史深度，揭示了李安電影在中國(guó)電影流程中的承續(xù)與發(fā)展，從而確定了李安在中國(guó)電影史上的位置。作者文風(fēng)樸實(shí)、持論有度，論文寫(xiě)作成熟自信。 (北京師范大學(xué)：王宜文副教授 ) 第三節(jié) 畢業(yè)論文的寫(xiě)作及答辯 一、畢業(yè)論文的概念和特點(diǎn) 二、畢業(yè)論文撰寫(xiě)的步驟 三、畢業(yè)論文的答辯 第三節(jié) 畢業(yè)論文的寫(xiě)作及答辯 一、畢業(yè)論文的概念和特點(diǎn) 畢業(yè)論文是大學(xué)生畢業(yè)前提交的具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的應(yīng)用文，是大學(xué)生綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)理論進(jìn)行初步科學(xué)研究的一種嘗試。 畢業(yè)論文與學(xué)術(shù)論文相比，不同之處在于以下幾點(diǎn)： (1) 綜合考查學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力，同時(shí)鞏固其所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，并進(jìn)一步深化和擴(kuò)大其知識(shí)面。 (2) 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。 (3) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。 二、畢業(yè)論文撰寫(xiě)的步驟 畢業(yè)論文的撰寫(xiě)可以分成選擇課題、搜集資料、主體撰寫(xiě)、修改定稿等四個(gè)步驟。 1. 選擇課題 選題是關(guān)系畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵。選題時(shí)可以從以下幾個(gè)方面去考慮： (1) 選題必須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，滿足教學(xué)基本要求，也就是與所學(xué)專業(yè)對(duì)口。 (2) 從自己的興趣出發(fā)進(jìn)行選題。選擇自己最感興趣的專業(yè)問(wèn)題作為課題方向，可以提高自己的主動(dòng)性和積極性，有利于提高論文的撰寫(xiě)質(zhì)量。 (3) 要結(jié)合自己的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)進(jìn)行選題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣對(duì)順利完成論文的撰寫(xiě)很有益處。 (4) 應(yīng)從主客觀條件出發(fā)，恰當(dāng)選題。選題不宜過(guò)大，但也不能過(guò)小，難度要適中。 (5) 選擇的課題要有價(jià)值，可以是糾正和補(bǔ)充前說(shuō)，也可以是新的發(fā)現(xiàn)、新的觀點(diǎn)等。 (6) 必須考慮畢業(yè)論文的時(shí)間要求和容量要求。 2. 搜集資料 選題和資料的搜集是緊密相關(guān)的。資料的搜集可以通過(guò)直接實(shí)地調(diào)查研究而完成，也可以通過(guò)從圖書(shū)館或檔案館查閱現(xiàn)成的資料而獲得。這兩種方法各有自己的優(yōu)點(diǎn)：前者能讓搜集者獲得第一手資料，反映的是現(xiàn)實(shí)實(shí)際情況 這是最為真實(shí)可靠的，是獲得資料的重要途徑；后者可以更為快速、更為方便地獲取資料，從而節(jié)省時(shí)間去熟悉和分析它們，以確定哪些才是自己最為需要的東西。調(diào)查研究的形式是多樣的，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，個(gè)別訪談、抽樣問(wèn)卷、查閱有關(guān)檔案無(wú)疑更具有操作性。而要更快更好地查閱現(xiàn)成的資料，也需要學(xué)生要善于利用書(shū)目、索引和其他的工具書(shū)如文摘、年鑒等。 在搜集資料時(shí)要注意對(duì)反面資料的收集，這對(duì)加強(qiáng)正面論點(diǎn)的論證很有好處。 3. 主體的撰寫(xiě) 對(duì)搜集到的資料要采用通讀、選讀、精讀等不同的閱讀方法來(lái)全面瀏覽，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)搜集資料的大致掌握，并進(jìn)行分析、歸類、篩選和整理。要以選定的題目為中心，認(rèn)真思考、研究有關(guān)材料，審核主次，科學(xué)組織，逐漸形成論文的觀點(diǎn)，確立論文主題，要注意突出自己的新創(chuàng)見(jiàn)。然后再對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行整理，選出那些真實(shí)、典型、切合論文主題的論據(jù)資料來(lái)。在此基礎(chǔ)上，作者便可構(gòu)思、設(shè)計(jì)論文框架，著手編寫(xiě)論文提綱。提綱一般應(yīng)包括：論文標(biāo)題，基本觀點(diǎn)，分論點(diǎn)，證明分論點(diǎn)所用的材料，所擬用的論證方法等。提綱編寫(xiě)完成后，就可正式進(jìn)入初稿的撰寫(xiě)。應(yīng)力求寫(xiě)出新意。 4. 修改定稿 修改定稿是論文質(zhì)量的把關(guān)工作。要從觀點(diǎn)、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等各個(gè)方面去尋找錯(cuò)誤和缺陷，反復(fù)進(jìn)行修改，直到滿意為止。修改看似小事，實(shí)則重中之重，它直接影響論文的質(zhì)量，所以要養(yǎng)成修改的良好習(xí)慣。 三、畢業(yè)論文的答辯 畢業(yè)論文完成之后，通過(guò)答辯來(lái)衡量其質(zhì)量的高低。 1. 論文答辯的組織領(lǐng)導(dǎo)和答辯委員會(huì)的組成 答辯工作由院系或教研室組織，必要時(shí)也可組織校級(jí)答辯。各院系成立院系級(jí)畢業(yè)論文答辯委員會(huì)，一般是由 37名具有講師以上職稱，有較高教學(xué)水平和科研水平的人員組成。答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)主持和組織答辯工作，解決答辯過(guò)程中的問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的畢業(yè)答辯評(píng)定成績(jī)并寫(xiě)出中肯的評(píng)語(yǔ)，完成答辯工作的總結(jié)報(bào)告等。 2. 畢業(yè)論文的答辯 答辯過(guò)程一般包括下列幾部分：學(xué)生自述，委員會(huì)成員提問(wèn)，學(xué)生答辯，宣讀指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)等。答辯時(shí)間一般為3550分鐘，其中自述時(shí)間為 1520分鐘，回答問(wèn)題時(shí)間為 2030分鐘。 對(duì)答辯委員會(huì)成員來(lái)講，要在答辯前閱讀學(xué)生的畢業(yè)論文，答辯時(shí)可根據(jù)畢業(yè)論文的基本要求和涉及到的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。問(wèn)題應(yīng)由淺到深，形式可靈活多樣，盡可能地給答辯學(xué)生創(chuàng)造輕松和諧的氣氛。 對(duì)答辯學(xué)生來(lái)講，應(yīng)全面總結(jié)，適當(dāng)復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好答辯的準(zhǔn)備工作。答辯前要寫(xiě)好答辯提綱，自述時(shí)要做到條理清晰，重點(diǎn)突出，并且要控制在規(guī)定的自述時(shí)間之內(nèi)。答辯時(shí)要注意克服緊張情緒，回答問(wèn)題抓住問(wèn)題核心，不要答非所問(wèn)。 三、畢業(yè)論文的答辯 附： 畢業(yè)論文寫(xiě)作格式 一、論文首頁(yè)格式 其中學(xué)位論文題目用黑體二號(hào)字，其余用宋體四號(hào)字。論文題目應(yīng)能概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容，簡(jiǎn)明、恰當(dāng)，一般不超過(guò) 25個(gè)字。 二、目錄 論文各章節(jié)的詳細(xì)目錄。 三、中文摘要及其關(guān)鍵詞 宋體 5號(hào)字 文第二頁(yè)為 500字左右的中文內(nèi)容摘要，應(yīng)說(shuō)明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。學(xué)位論文摘要是學(xué)位論文的縮影，盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見(jiàn)解。論文摘要應(yīng)盡量深入淺出，通俗易懂，少用公式字母，語(yǔ)言力求精練、準(zhǔn)確。 在本頁(yè)的最下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞 35個(gè)。 四、英文摘要及其關(guān)鍵詞 論文第三頁(yè)為英文摘要，內(nèi)容與中文摘要和關(guān)鍵詞相同。 五、正文部分格式 引言 (或序言 )(宋體 5號(hào)字 ： 內(nèi)容為本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀，本論文所要解決的問(wèn)題，該研究工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展等某方面的實(shí)用價(jià)值與理論意義。 正文是學(xué)位論文的主體 : 要求采用宋體 5號(hào)字 言要簡(jiǎn)練，不能有錯(cuò)字、別字。也不能有錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。每頁(yè) 36行，每行 32個(gè)字。頁(yè)碼打印在頁(yè)面下方中間位置，論文裝訂后尺寸為標(biāo)準(zhǔn) 眉部分奇數(shù)頁(yè)使用“ 大學(xué) 系學(xué)士學(xué)位論文”，偶數(shù)頁(yè)使用論文題目的名稱。 論文中圖表、附注、參考文獻(xiàn)、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù) (或分章 )編號(hào)。圖序及圖名置于圖的下方；表序及表名置于表的上方；論文中的公式編號(hào)，用括弧括起寫(xiě)在右邊行末，其間不加虛線。 學(xué)位論文一律在左側(cè)裝訂，要求裝