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學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 (一 ) 通過(guò)勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下: 一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化 (一 )勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互 監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。 (二 )班級(jí)大掃除:開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。 (三 )個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。 二、今天我當(dāng)家 當(dāng)家小能手評(píng)比 提倡做力所能及的家務(wù)事,開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù) (掃地、煮飯 、做菜、制作小點(diǎn)心等 )的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹,評(píng)選當(dāng)家小能手。 三、各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求: (一 )一年級(jí)自理能力比賽 : 鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。 有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服 (5 個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣 5 個(gè)鈕扣 ) 選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。 (二 )二年級(jí)捏橡皮泥比賽: 想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示 (三 )三、四年級(jí)鈕扣比賽 : 想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。 、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。 (四 )五、六年級(jí)剪貼畫比賽 : 面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。 剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的作品。 (五 )活動(dòng)時(shí)間: 童節(jié)前夕 (六 )獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽設(shè) 立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。 學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 (二 ) 一、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)目的: 為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓小學(xué)生們對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。 二、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容: 1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。 3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。 4、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 5、手工:制作“美麗的花”。 組織學(xué)生將自制花朵送老師,并說(shuō)一聲祝福的話。 6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮。 能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。 學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 (三 ) “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,從而讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩,特制訂本活動(dòng)方案: 一、活動(dòng)時(shí)間: 五月份 二、參加人員: 全體師生 三、活動(dòng)內(nèi)容: 1、充分利用宣傳欄、小廣播、國(guó)旗下講話等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、勞 動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理。 2、各班級(jí)圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào)。 3、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱比賽,各班級(jí)利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。 4、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫比賽,各班級(jí)先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽 (比賽時(shí)間定在五月下旬,具體時(shí)間另行通知 )。 5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受勞動(dòng)的艱辛,從而懂得尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)果實(shí) (具體活動(dòng)時(shí)間為 5 月 4 日大課間 )。 6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案繼續(xù)在 學(xué)生中開(kāi)展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間,開(kāi)展“今天我
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