紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年演講稿之青春助力中國夢

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 97周年演講稿之青春助力中國夢 (一 ) 腳踏實(shí)地我的學(xué)業(yè)夢 沒有夢想，就沒有刻骨銘心的幸福。 題記。 從小到大，我們都會(huì)不停的被別人問到這樣一個(gè)問題，“你的夢想是什么 ?”。或許你會(huì)很遲疑，思考片刻后給出一個(gè)自以為很恰當(dāng)?shù)幕貜?fù) ;或許你會(huì)不假思索的大聲說出你的夢想 ;也或許，你思考了很久，卻還是沒有答案 那么，你真的有夢想嗎 ?你真正的夢想是什么呢 ? 每當(dāng)有別人問我“你的夢想是什么”或者在電視上看到主持人采訪，問到嘉賓的夢想是什么的時(shí)候，我都會(huì)很害怕，因?yàn)槲艺娴牟恢牢业膲粝?是什么。或者是說我不知道怎樣去描述我的夢想。我經(jīng)常會(huì)去思考，自己的夢想到底是什么。然而思考的結(jié)果就是，一路走來，小時(shí)候那些雄心壯志都被丟掉了，唯一堅(jiān)持下來的就是我的學(xué)業(yè)夢。 還記得上小學(xué)的時(shí)候，自己一間大大的臥室里，除了一張床和貼滿墻的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，就是我精心收集的擺滿了地毯的各種各樣不同的樹葉。我把一次性紙杯的底面穿個(gè)洞，然后翻過來，把收集到的不同形狀的樹葉插在上面。每天放學(xué)后，就和發(fā)小一起去離家很近的農(nóng)場，采摘不同樹的葉子，有三角型，手掌型，針形，弧形有翠綠，嫩綠，鵝黃，暗紅，亮紫盡管我不知 道那些樹的名字，但我可以看到樹葉就知道是哪棵樹上的。那時(shí)候， 對樹葉的喜歡不是一點(diǎn)兩點(diǎn)，收集不同的樹葉是我每天最樂意去做的事。然而，小時(shí)候就是小時(shí)候，很多事情都不懂。就像我不知道為什么本來插在一次性杯子上生機(jī)勃勃的樹葉幾天后就沒了精神。某一天，從姥姥家玩耍了幾天后回來，打開房間門想看看我的樹葉們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們都枯萎了，變成了屎黃色。這對于當(dāng)時(shí)小小的我，是個(gè)大大的打擊。我不明白我只是幾天沒有看它們，它們怎么就變成了這幅樣子。于是，很氣憤的告訴自己，以后再也不收集樹葉了 !后來的后來，了解到標(biāo)本是要經(jīng)過特殊處理才 能永遠(yuǎn)保持最初的樣子的，任何事物都是要變化的。雖然這樣，但收集各種各樣不同的樹葉仍是我最初的夢想。如今，我還有小時(shí)候那份熱情，每天放學(xué)后都要去找尋不同的樹，然后收集好看的樹葉嗎 ? 相信“夢想”這個(gè)詞，從小就出現(xiàn)在我們的耳際。猶記得那時(shí)語文老師布置的一篇作文，題目就是我的夢想當(dāng)時(shí)我就很深刻的思考了這個(gè)問題，并且自己給自己編了一首詩?？上КF(xiàn)在我已經(jīng)記不清那兩句詩是什么了，總之，就是夢想很宏大，我列舉了一系列以后要實(shí)現(xiàn)的事情。我記得有，要成為一名作家，還有成為一名舞蹈家，跳芭蕾的那種，要會(huì)武術(shù) (估計(jì)是少林 寺看多了 )，還要成為一名演員，像小燕子那樣 (這個(gè)可能是因?yàn)榭催€珠格格看多了 )，還有，要成為一名書法家，會(huì)寫一手漂亮的書法，還有至少精通三門外語，能做一名厲害的翻譯每當(dāng)回想起這些，既想笑又想哭。小時(shí)候的自己是那么自以為是，天真無邪，好像沒有什么做不到的事，而如今的自己，卻是一個(gè)被別人問起夢想是什么而不知如何回答的人。沒進(jìn)入大學(xué)之前，你可以說你的夢想是上大學(xué)，可如今上了大學(xué)了，你還能告訴人家你的夢想是上大學(xué)嗎 ? 漸漸的長大，經(jīng)歷的越來越多，如今我已是一個(gè)十九歲的青年。對于夢想，好像是心底不可觸碰的一 根弦。因?yàn)楦械娇杀?，因?yàn)椴荒芙o自己一個(gè)真正的答案，因?yàn)椴恢雷约旱降紫胍裁?。一直以來，只是隨著社會(huì)的腳步，上小學(xué)，上初中，上高中，上大學(xué)。寫作業(yè)，考試卷，拿高分，上名校就是每天早晨起床睜開眼睛面臨的最現(xiàn)實(shí)事情。那些小時(shí)的夢想，隨著十多年的學(xué)生生涯，已經(jīng)被磨得所剩無幾。然而，生活不能沒有夢想?；乜匆宦纷邅?，我唯一正在堅(jiān)持的并執(zhí)著的在做的就是我的學(xué)業(yè)夢。 那個(gè)背著爸爸從上海買來的新書包，站在村口的橋上，帶著期望的眼神等待著放學(xué)的小學(xué)生們，并幻想著有一天也能背著書包去上學(xué)的小女孩形象，一直留在我的腦海中。那 個(gè)時(shí)候的我，多么希望我也是那些學(xué)生中的一員，可以自己背著書包去上學(xué)，放學(xué)。對知識(shí)的渴求，對校園的向往，對課堂的期待是那么的強(qiáng)烈?；蛟S從那時(shí)起，就注定我會(huì)是一個(gè)很多年的時(shí)光都在校園里度過的人。終于有一天，我也成為了一名學(xué)生，遇到了一個(gè)個(gè)對我的人生有很大啟蒙的老師。 直到如今，上了大學(xué)，我并沒有因?yàn)楦呖嫉恼勰ヒ只蚴鞘嗄甑牟婚g斷的暗無天日的學(xué)習(xí)，而在高考完進(jìn)入大學(xué)后丟掉書本，放 縱自己，盡情玩樂。對于我來說，學(xué)習(xí)就像是一種本能，一種慣性，不管是學(xué)習(xí)課本里的知識(shí)還是課外的知識(shí)，對于自己都是一種提升，一種收獲。小學(xué)，初中，高中，不管是由于外界的環(huán)境還是出于自身對知識(shí)的熱愛，我一直都在用一種腳踏實(shí)地的態(tài)度去對待我的學(xué)業(yè)。認(rèn)真的去聽每一堂課，用心的去做每一項(xiàng)作業(yè)，努力的準(zhǔn)備每一場考試。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我從不敢懈怠，也從不眼高手低。深知成功之難，挫折時(shí)時(shí)躲在鏡子的死角或側(cè)翼，而這些再平常不過的細(xì)節(jié)，善待它，就能成長為陽光或氧氣，滋潤自己，令自己保有一顆恒心，讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣。 現(xiàn)在， 我的大一生活還有兩個(gè)月就要結(jié)束了，回想這一年的時(shí)光，學(xué)習(xí)雖不及高三時(shí)那樣拼命那樣“兩眼一睜學(xué)到熄燈”，卻也沒有懈怠。我還是執(zhí)著的追求著我的學(xué)業(yè)夢，在我其他的夢想都已經(jīng)香消玉殞的時(shí)候，這個(gè)僅剩的夢想我會(huì)好好的保護(hù)用心的堅(jiān)持，始終用一種腳踏實(shí)地的態(tài)度做好一切。我對于我未來的學(xué)業(yè)充滿了信心，因?yàn)楫?dāng)堅(jiān)持成為一種潛行，成為一種習(xí)慣時(shí)，它的力量是巨大的。 最后，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持我的學(xué)業(yè)夢。 2016 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 97 周年演講稿之青春助力中國夢 (二 ) 五月的花海，青春的節(jié)日。放飛夢想，青春引航。 女媧補(bǔ)天，后 羿射日，倉頡造字在神化著我們祖先的開拓之夢。大禹治水，萬戶飛天，鄭和遠(yuǎn)航在傳奇著我們先人的探索之夢。戊戌變法，辛亥革命，五四運(yùn)動(dòng)在記憶著我們前輩的救國之夢。市場經(jīng)濟(jì)，改革 開放，科學(xué)發(fā)展在延伸著我們的同儕的強(qiáng)國之夢。 歷史如大江奔流不息，我們渺小如芥子，卻依舊要散發(fā)光輝。近百年前五四運(yùn)動(dòng)給我們機(jī)會(huì)，為了國家危機(jī)而奔走呼號(hào)，近百年后的今天， 青年學(xué)子們?yōu)榱松鐣?huì)主義現(xiàn)在化貢獻(xiàn)智慧和力量五四運(yùn)動(dòng)以作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而今天對于我們來說，它不僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對民族炙熱的熱愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)心，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。五四運(yùn)動(dòng)告訴我們，我們的青春應(yīng)該是飛翔的，我們的人生應(yīng)該是激情的。而明天就是我們的節(jié)日，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。所以，向上吧，青年們 ! 每個(gè)人都有一個(gè)奮斗目標(biāo)，都有一個(gè)美麗的夢想，有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，有的還在努力。但不管成功與否，懷夢的你，為夢想隨之奮斗的 你最值得我們尊敬。屬于我們的舞臺(tái)卻正在拉開帷幕：聆聽青春的歌聲，舞動(dòng)青春的舞姿，跳動(dòng)青春的旋律，一場場精彩的夢想秀正為我們上演。讓濃濃的青春氣息四溢。 當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。在中國達(dá)人秀的舞臺(tái)上，劉偉演奏了一首夢中的婚禮，全場靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場掌聲雷動(dòng)，他是當(dāng)之無愧的生命強(qiáng)者。他說 ;“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”劉偉，用靈魂演奏生命 樂符，用青春詮釋夢想，用生命演繹自己的中國夢。 在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸 ;在艱難里，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)的 孝道 充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。命運(yùn)對她很殘忍，她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。他就是孟佩杰。他用青春的力量告訴我們夢想的重要性。 夢想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí) 吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸 ;夢想似烈火，在你無